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  • 混合運算鞏固練習的教案
    發表於:02-02
    教學內容:教材第18~19頁練習四第5一11題和思考題。教學要求:使學生進一步掌握四則混合運算的運算順序,選擇靈活、合理的計算方法,比較熟練地計算混合運算的三步式題。教學過程:一、揭示課題...
  • 混合運算複習教案
    發表於:03-01
    混合運算複習教案一、計算練習第一題:(1)讓學生按照要求説説每道題的運算順序,再獨立計算。(2)幫助學生總結出已學過的混合運算順序。(使學生明確:在沒有括號的算式裏,只有加、減法或只有乘、除...
  • 凡卡鞏固練習題
    發表於:09-22
    字詞薈萃1、讀拼音寫漢字。shēnɡxiùdúdǎpiězuǐchōuyēdǎjiǎo()()()()()2、形近字組詞。鏽()摩()吭()耷()繡()魔()炕()聳()3、寫出下列詞語的近義詞。擔心()打攪()清楚()指望...
  • 發表於:02-10
    三年級混合運算練習題一一、口算。50+37=150÷30=27×3=75÷5=130-90=560÷70=31×30=70×60=7×110=17×4=480÷80=51÷3=二、計算下面各題。14×18+52078-26+73549-9×3496×(325-295)(28+62)×23900+(90÷2)1...
  • 發表於:02-10
    數學可以訓練你的思維能力,思維方式。當然最重要的是與自己能在社會上生活有關,你想找到好的工作,基本都是和數學都是有關係的。那麼下面是小編整理的混合運算練習題,希望對你有所幫助。小...
  • 分數加減混合運算練習題
    發表於:04-16
    分數加減法與整數加減法的意義完全相同,在應用題中的關係也有很多相同的地方。分數加減法應用題的難點在於有時候分數表示與單位1相對應的'分率。以下是小編帶來分數加減混合運算練習...
  • 混合運算練習的教學案例及教學反思
    發表於:05-20
    現代的教學是以人的發展為最高準則,呼喚學者主體性的張揚,積極性、創造性能量的釋放。要求教學中不僅要注意提高學生的自我意識,更強調充分發揮學生的潛力,培養其自我教育能力,從而逐步實現...
  • 發表於:09-07
    篇一:二年級混合運算練習題1、直接寫出下面各題的得數。5×9=35-14=6×4=42÷6=15+32=100-92=8×7=63÷7=25÷5=48÷6=56÷8=125+25=6×9-24=32÷8+12=25-3÷3=12+3×8=4×4÷2=9×(15-8)=...
  • 混合運算的教案
    發表於:02-02
    混合運算的教案教學內容:一、創設購物情境,自主解決問題(課件出示P30主題圖)星期天,小軍和小晴一起來到商店,想買一些學習用品。你們仔細觀察,商店裏都有哪些學習用品?它們的單價各是多少?根據...
  • 混合運算鞏固練習小學六年級數學教學教案
    發表於:04-28
    教學內容:教材第18~19頁練習四第5一11題和思考題。教學要求:使學生進一步掌握四則混合運算的運算順序,選擇靈活、合理的計算方法,比較熟練地計算混合運算的三步式題。教學過程:一、揭示課題...
  • 混合運算教案
    發表於:04-25
    教學目標(一)使學生初步掌握脱式計算的寫法,並能正確進行計算。(二)正確進行脱式計算,並提高計算能力。(三)培養學生認真負責、書寫規範的好習慣。教學重點和難點重點:學會脱式、分步寫出每次計...
  • 發表於:07-14
    分數混合運算練習題1分數混合運算練習題分享給大家,快來學習吧。1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2+4/5)8....
  • 小數混合運算複習教案
    發表於:02-02
    小數混合運算複習教案教學目標:使學生進一步掌握小數加.減混合運算的順序。能比較熟練地進行計算,並能運用運算定律或規律使一些計算簡便。教學過程:一、揭示課題1.口算。讓學生做複習第7題...
  • 梯形面積的鞏固練習的教案
    發表於:01-30
    練習要求:使學生進一步掌握梯形面積的計算公式,能正確、熟練地計算梯形的面積。練習重點:應用所學的知識解決一些實際問題。練習過程:一、基本練習1.口算:練習十八第5題。根據學生情況,限時做...
  • 鞏固學習9以內的加法運算大班教案
    發表於:11-28
    作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的鞏固學習9以內的加法運算大班教案,歡迎閲讀,希望大家...
  • 發表於:06-22
    一、直接寫得數。×=×=×=10-×=0×=×4=×=××=二、計算下面各題。×+5.4×(+)××18(+)×4+×-15×(3-)+(-)×(-)×(+)三、解決問題。1.超市有男職工44人,女職工36人,男、女職工各佔...
  • 小數加、減混合運算練習
    發表於:01-09
    教學目標:使學生進—步掌握小數加、減法的法則和加減混合運算的運算順序,能比較熟練地進行運算,並能應用加法運算定律和減法計算的規律進行簡便計算,提高計算能力。教學過程:一、揭示課題我...
  • 發表於:09-03
    一、填空。(1)在□內填入一個相同的一位數,使等式成立。□×□=□÷□5×□=□+36□×□=72+□□×□=56-□4520÷□=115……352664÷□+936÷26=73(2)在下面的`○中填上>、<或=。25×4÷25×4...
  • 發表於:07-16
    1年有()或()天3月有()天上旬有()天2008年第一季度有()天2月下旬()天1刻=()分1天=()時1米=()分米1千米=()米1米=()釐米1分米=()釐米1釐米=()毫米1元=()分1角=()分1元=()角1噸=()千克1千...
  • 《整數和小數四則混合運算練習》教案
    發表於:05-26
    教學內容:教材第58~59頁練習十四第5~~9題以及練習十四後的思考題。教學要求:使學生通過不同形式的練習,進一步掌握小數四則混合運算的運算順序,提高混合運算的熟練程度,培養學生計算能力。教...
  • 發表於:09-04
    一、口算240÷8=70+280=130×30=660÷22=83-48=2×340=860÷20=400+75=二、填空1.在沒有括號的算式中,有加、減法,又有乘、除法,需先算(),後算();在有括號的.算式中,要先算()。2.68減去280...
  • 發表於:07-26
    一、簡便計算:+-×+÷(-)×8813—48×(+)÷3+×+×+×+×+二、解決問題:1、一個三角形的`面積平方米,底邊長米。高多少米?(用方程解)2、一桶油重15千克,倒出,平均裝到8個瓶子裏,每個瓶子裝多少千克?3、一根繩子...
  • 《混合運算》教案
    發表於:09-11
    作為一位兢兢業業的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編整理的《混合運算》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...
  • 發表於:09-03
    1、(1)四年級同學做了80朵紅花和70朵黃花。如果每25朵花扎一個花環,這些花能紮成多少個花環?(2)四年級同學做了150朵紙花。送給幼兒園小朋友60朵後,剩下的'紮成5個花環。平均每個花環上...
  • 《梯形面積的鞏固練習》教案
    發表於:12-30
    教學內容:練習十九第5~10題。教學目的:通過練習,使學生進一步熟悉梯形面積的計算公式,能夠比較熟練地計算梯形的面積。教具準備:將下面複習中的圖畫在小黑板上。教學過程:一、複習。1.口算:練習...