![學生寫下悲苦年終總結誰該為此反思？]( "學生寫下悲苦年終總結誰該為此反思？")
發表於：02-01
這張“年終總結”寫在一張小紙片上，一共有6句：第一句就是“人生有歡樂，也有痛苦，我也是一個。”2013年12月30日，湖北省武漢市，詹清璇。2004年9月19日生，武漢市積玉橋學校學生。2013年小遺憾：沒...
![教學反思應該怎麼寫]( "教學反思應該怎麼寫")
發表於：07-28
教學反思應該怎麼寫洛克認為人的按其來源可分為感覺與反思，感覺是外部經驗，反思則是內部經驗；反思是以自己的心靈活動作為認識對象而反觀自照，是人的思維活動與心理活動。斯賓諾莎認為反思...
![蘑菇該獎給誰的教學反思]( "蘑菇該獎給誰的教學反思")
發表於：09-17
《蘑菇該獎給誰》是蘇教版小學語文第二冊中的一篇童話故事。講的是小黑兔和小白兔參加跑步比賽，告訴學生有勇氣敢和高手競爭，雖敗猶榮。全文以對話的形式敍述，適合學生分角色朗讀和表演。...
![課文《蘑菇該獎給誰》教學反思]( "課文《蘑菇該獎給誰》教學反思")
發表於：01-05
《蘑菇該獎給誰》是蘇教版小學語文第二冊中的一篇童話故事。講的是小黑兔和小白兔參加跑步比賽，告訴學生有勇氣敢和高手競爭，雖敗猶榮。全文以對話的形式敍述，適合學生分角色朗讀和表演。...
![四年級小學生我的苦該向誰訴説作文]( "四年級小學生我的苦該向誰訴説作文")
發表於：02-10
我對我爸爸、媽媽的想法感到有點可悲！因為他們每天掛在嘴邊的一句話就是“這世界沒有錢是解決不了的！”他們總是左一邊錢，右一邊錢的難道這世界所有的事一定要有錢才可以解決嗎？為什麼他們...
![蘑菇該獎給誰教學反思範文]( "蘑菇該獎給誰教學反思範文")
發表於：04-18
語文教學要着力於語言訓練，發展學生的語言，使之形成語言能力。《蘑菇該獎給誰》是一篇童話故事，講的是小黑兔和小白兔參加跑步比賽的故事，告訴孩子有勇氣和高手比賽，雖敗猶榮。本文的教學重...
![猜猜我是誰反思總結]( "猜猜我是誰反思總結")
發表於：06-17
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編為大家整理...
![《蘑菇該獎給誰》教學反思12篇]( "《蘑菇該獎給誰》教學反思12篇")
發表於：07-11
身為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的工作之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的《蘑菇該獎給誰》教學反思，歡迎大家分享。《...
![年終總結開頭應該怎麼寫]( "年終總結開頭應該怎麼寫")
發表於：06-05
不管是在企業、政府部門、事業單位還是個人，都需要在對過去的一年做一個總結，總結成績，總結錯誤，總結是做好的老師，沒有總結就沒有進步，以下是小編整理的年終總結開頭，歡迎參考！年終總結開頭11...
![《蘑菇該獎給誰》的教學反思範文]( "《蘑菇該獎給誰》的教學反思範文")
發表於：07-27
《蘑菇該獎給誰》是一篇童話故事。講的是小黑兔和小白兔參加跑步比賽，告訴學生有勇氣敢和高手競爭。全文以對話的形式敍述，適合學生分角色朗讀和表演。教學時我抓住了“得意、難為情、不...
![蘑菇該獎給誰教學反思]( "蘑菇該獎給誰教學反思")
發表於：08-31
《蘑菇該獎給誰》是蘇教版小學語文第二冊中的一篇童話故事。講的是小黑兔和小白兔參加跑步比賽，告訴學生有勇氣敢和高手競爭，雖敗猶榮。全文以對話的形式敍述，適合學生分角色朗讀和表演。...
![教學反思該如何寫]( "教學反思該如何寫")
發表於：07-27
教學反思該如何寫1、記成功之舉。將教學過程中達到預先設計的目的、引起教學共振效應的做法；課堂教學中臨時應變得當的措施；層次清楚、條理分明的板書；某些教學思想方法的滲透與應用的過...
![教學反思該怎樣寫]( "教學反思該怎樣寫")
發表於：01-10
教學與反思的過程中要關注學生反應，在反思中依然要體現學生的主體地位，從學生的課堂反應、接受效果中來反思自己教學設計的得失。那麼，教學反思該怎樣寫呢？下面跟小編來學習一下吧！葉瀾教授...
![美工年終總結及反思]( "美工年終總結及反思")
發表於：02-27
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如我們來...
![關於規劃的總結反思該怎麼寫]( "關於規劃的總結反思該怎麼寫")
發表於：07-28
關於規劃的總結反思該怎麼寫今天是XX年x月x日，我們進行了關於反思總結自我、共建和諧團隊總結的會議，我是小組長所以我是組織者，我安排陳歡歡做會議記錄，會議在中午十二點半正式開始了：我們...
![偉大的悲劇反思總結]( "偉大的悲劇反思總結")
發表於：02-03
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼如何把總結...
![《蘑菇該獎給誰》教學反思範文]( "《蘑菇該獎給誰》教學反思範文")
發表於：01-05
《蘑菇該獎給誰》是一篇童話故事。講的是小黑兔和小白兔參加跑步比賽，告訴學生有勇氣敢和高手競爭。全文以對話為主，而且角色分明，適合學生分角色朗讀。因此在教學中我着重知道學生有感情...
![優秀的年終總結就該這樣寫]( "優秀的年終總結就該這樣寫")
發表於：07-31
臨近歲末，各種年終總結鋪天蓋地襲來，那麼要怎樣寫出一篇高格調的年終總結呢？從內容上：1、列出大事件，寫出好標題將一年所發生的所有相關的事件列出來。選出有重大轉折意義的事件列出並進行...
![年終工作總結該怎樣寫]( "年終工作總結該怎樣寫")
發表於：07-30
年終工作總結該怎樣寫年終工作總結寫作技巧：一篇年終工作總結，主要涉及以下幾點：1．自我性所謂個人工作總結，是對自身社會實踐進行回顧的產物，它以自身工作實踐為材料，採用的是第一人稱寫法，其...
![《蘑菇該獎給誰》教學反思]( "《蘑菇該獎給誰》教學反思")
發表於：12-06
《蘑菇該獎給誰》是蘇教版國標本小學語文一年級下冊中的一篇童話故事。講的是小黑兔和小白兔參加跑步比賽，告訴學生有勇氣敢和高手競爭，雖敗猶榮。全文以對話的形式敍述，適合學生分角色朗...
![教學反思該怎麼寫]( "教學反思該怎麼寫")
發表於：07-28
教學反思就是教師對自己一節課或一段時間內的教學情況進行反思回顧，總結經驗教訓，提煉教學心得體會的過程。在這個過程中，教師的教學經驗逐步增長，教學水平得到提高。教學反思是教師提高個...
![一年級語文下冊《蘑菇該獎給誰》教學反思]( "一年級語文下冊《蘑菇該獎給誰》教學反思")
發表於：01-19
1．注重學生自主學習能力的培養。閲讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。不難看出，學生自主學習是課堂的主旋律：自主地讀、評；討論不懂的'詞句意思；分組討論交流等，...
![年終總結應該要怎麼寫]( "年終總結應該要怎麼寫")
發表於：05-21
年終總結是從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今後工作和實踐活動的一種應用文體。以下是小編收集的年終總結內容，歡迎查看！年終總結“六要點”一、要充分認識到總結的要義。總結是...
![年終總結應該怎麼寫]( "年終總結應該怎麼寫")
發表於：04-01
導語：年終總結的內容包括一年來的情況概述、成績和經驗教訓、今後努力的方向。下面小編為大家介紹一下年終總結應該怎麼寫，希望對大家有所幫助。要點一：篇幅要夠長辛辛苦苦幹了一年，業績如...
![蘑菇該獎給誰聽課反思]( "蘑菇該獎給誰聽課反思")
發表於：09-25
《蘑菇該獎給誰》是一篇童話故事，通過小白兔和小黑兔練習跑步的事情，告訴我們要跟高手比才能有進步的道理。在低年級語文教學中，朗讀是一項重點。為了讓學生讀好課文，沈老師抓住了課文中的...
文萃咖
