關於小學二年級語文《雨後》教案的知識

小學二年級語文《雨後》教案

發表於：01-27

教學目的：1、使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文，完成能讀、會讀和讀好的過程。2、掌握要認的生字和課文中的部分其他生字，體會夏天雨後遊玩嬉戲的歡快心情。3、鼓勵同學們讀而優則...
小學二年級語文雨後説課稿

發表於：04-22

一、教材分析：今天我説課的內容是《雨後》，本課是二年級語文第四冊第三單元中一首優美的敍事詩。這篇課文是著名作家冰心的詩作。這首詩主要描寫一對小兄妹在雨後踩水嬉戲的情景和心理，文...
語文版小學二年級語文下冊《雨後》教學設計

發表於：04-29

作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的語文版小學二年級語文...
二年級課文《雨後》優質教案

發表於：08-07

教學目標：1、正確流利地朗誦課文，背誦課文。2、正確認讀16個生字，會寫7個生字海、洋、樣、妹、兩、粗、提。3、感受雨後兄妹倆嬉戲的快樂情境，體會哥哥對妹妹的關愛之情。課前準備：生字卡片...
蘇教版二年級語文《雨後》教學反思

發表於：09-21

身為一名剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的蘇教版二年級語文《雨後》教...
小學二年級語文教案

發表於：12-10

作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家收集的小學二年級語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧。小...
小學《雨後》語文教案

發表於：09-07

教學目的：1、使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文，完成能讀、會讀和讀好的過程。2、掌握要認的生字和課文中的部分其他生字，體會夏天雨後遊玩嬉戲的歡快心情。3、鼓勵同學們讀而優則...
小學二年級語文《雨後》説課稿

發表於：04-22

一、教材分析：今天我説課的內容是《雨後》，本課是二年級語文第四冊第三單元中一首優美的敍事詩。這篇課文是著名作家冰心的詩作。這首詩主要描寫一對小兄妹在雨後踩水嬉戲的情景和心理，文...
二年級語文雨後的教案

發表於：02-02

作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的二年級語文雨後的教案...
《下雨了》小學二年級語文教案

發表於：03-12

在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的《下雨了》小學二年級語文教案，僅供參...
小學三年級語文《雨後》教案範文

發表於：12-10

作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的小學三年級語文《雨後》教案範文，歡迎閲讀...
小學二年級語文雷雨教案

發表於：02-27

案例：片段一（説雷雨）師：（出示“雨”）認識這個字的同學請站起來。生：（全體起立）師：都認識，那大家一起來讀。生：yǔ師：讀得很準，請坐。誰能用“雨”組詞？生：（一個接一個組詞）下雨、雨水、雨中、雨露、雷雨...
《雨後》小學語文教案

發表於：07-26

作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《雨後》小學語文教案，歡迎閲讀與收藏。《...
小學三年級語文《雨》教案

發表於：09-29

教學目標：1．認識本課的3個生字。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文的主要內容，體會作者的感情。3．摘抄描寫雨下得大的語句。教學步驟：（一）複習導入1．同學們，還記得我們曾學過的一篇課文...
部編版二年級下小學語文教案：《雷雨》

發表於：01-27

作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的部編版二年級下小學語文教案：《雷雨》，僅供參考，大...
小學二年級語文下冊《雷雨》教案

發表於：01-19

作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的小學二年級語文下冊《雷雨》教案，歡迎大家借...
小學語文教案二年級

發表於：08-12

作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的小學語文教案二年級，歡迎大家分享。小學語文教案二年級1教學...
小學二年級秋天的雨教案

發表於：07-19

教學要求：1、自學生字新詞，結合課文理解重點詞句的含義。2、通過蒐集資料，拓展延伸，培養學生收集處理信息、交流合作的能力。3、默讀課文，瞭解秋雨的特點，感受秋雨的美。4、有感情地朗讀課文...
二年級語文下冊《雨後》教案

發表於：04-22

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的二年級語文下冊《雨後》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫...
小學二年級語文《春雨》教案

發表於：02-11

教材分析這篇課文是一首詩歌，主要寫了春雨能促使萬物生長，少年兒童在春雨中植樹，綠化祖國。全詩用擬人的手法描繪了春雨輕柔細密的特點、滋潤萬物的作用和小朋友在雨中植樹，綠化祖國的活動...
二年級下冊語文《雨後春筍》教案

發表於：01-10

一、一代漫畫宗師，成就“三毛”一生！“三毛”——一個上海“小癟三”的形象成為中國幾代人成長的伴隨者。那麼是誰創造了這一經久不衰的漫畫人物呢？“三毛之父”——張樂平。中國最傑出的...
二年級雨後教學反思

發表於：09-06

二年級雨後教學反思《雨後》是冰心奶奶寫給孩子寫的詩歌，描寫了孩子們在夏天雨後的廣場上快樂玩耍的情景。用“快樂”貫穿全篇，整首詩充滿了童趣。怎樣使學生體會詩中兒童的`心理，進而感...
小學二年級語文雨後教案

發表於：01-27

教學目的：1、使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文，完成能讀、會讀和讀好的過程。2、掌握要認的生字和課文中的部分其他生字，體會夏天雨後遊玩嬉戲的歡快心情。3、鼓勵同學們讀而優則...
小學語文二年級下冊《雨後》教學設計

發表於：04-10

作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編整理的小學語文二年級下冊《雨後》教學設...
小學三年級語文第五冊《雨後》教案

發表於：02-11

一.教學目標1能正確、流利、有感情地朗讀課文。2瞭解雨後清新自然的色彩，能抓住人物的語言、動作、神態、心理活動，激發熱愛大自然的思想情感。二.教學重點.難點在詩歌優美的旋律中體會...