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  • 木蘭還鄉優秀作文700字
    發表於:01-28
    門“嘎”地一聲開了,還帶來了一串“吱”的延長音。看到這個在夢中無數次出現的閨房,如此清晰而真實地呈現在自己面前時,木蘭怔住了。房裏的一切都完好無損,被褥還是走前的樣子,整整齊齊地疊...
  • 遊木蘭山優秀作文300字
    發表於:05-21
    前年的夏天,我和爸爸還有他的同事一起到木蘭山遊玩。剛到木蘭山腳下,我往上一看。“啊,好高呀!”我驚歎到。看我的!我深吸了一口氣,爬呀爬,終於到了半山腰。進了竹林寺,看着一尊尊面部嚴肅的佛...
  • 發表於:02-23
    《木蘭詩》敍述了木蘭女扮男裝替父從軍的故事,塑造了木蘭這個女英雄形象。千百年來,木蘭的故事在民間廣為流傳,並被藝術家改編成戲曲、動畫片,搬上了舞台和銀幕。將《木蘭詩》改寫成一篇故...
  • 發表於:10-10
    木蘭詩優秀導學案學習目標:l.藉助註釋、工具書學習生字詞,誦讀課文,把握文章大意。2、在疏通文意的基礎上,整體把握故事情節,理清故事脈絡。3、瞭解本文所用的修辭格,理解木蘭巾幗英雄的形象...
  • 續寫木蘭辭官還鄉800字作文
    發表於:01-11
    十年戈馬生涯,十年馳騁沙場。十年風雨兼程,十年牽腸掛肚帳外,將士們歡呼雀躍,舉樽對飲,載歌載舞,熱鬧非凡。面對如此情景,木蘭喜悦的臉上拂過一絲憂傷,仰望滿天星斗的蒼穹,無限感慨,思緒萬千。十...
  • 木蘭還鄉改寫作文
    發表於:09-06
    在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的木蘭還鄉改...
  • 改寫木蘭詩優秀作文
    發表於:09-19
    這一天,城裏城外鑼鼓喧天,到處張燈結綵、歡聲笑語。街道兩旁早已擠滿了水泄不通的百姓,百姓們好奇,是什麼大官要來村裏,有如此大的排場;告訴你,是當年那個替父從軍的花木蘭辭官回鄉了,也因為木...
  • 《木蘭詩》的優秀教案
    發表於:09-13
    教學目標1.學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的嚮往。2.學習本文詳細得當的敍事方法,領會故事情節曲折,富於戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。教學重點:(1)複述故事(2)理解木蘭的人物形...
  • 木蘭詩作文700字作文
    發表於:01-21
    下面就是小編為您收集整理的木蘭詩作文700字作文的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!《木蘭詩》改寫作文一歎息聲一聲連着一聲,木蘭姑娘當門在織布。織...
  • 木蘭還鄉改寫800字
    發表於:01-18
    在塵土飛揚的古道上,依稀傳來戰馬的嘶鳴。奔馳在最前邊的,是一位身着戎裝、颯爽的將軍,正用勁揮舞着馬鞭,驅馬馳騁在崎嶇的古道上。這位歸心似劍的將軍就是聞名遐邇的花木蘭。話説十幾年前...
  • 發表於:03-20
    一、資料鏈接作品簡介本文選自宋代郭茂倩編的《樂符詩集》。“樂府”本是官署的名稱,負責制譜度曲,訓練樂工,採輯詩歌民謠,以供朝廷祭祀宴享時演唱,並可以觀察風土人情,考見政治得失。我國的...
  • 《木蘭詩》優秀説課稿
    發表於:06-03
    作為一名老師,有必要進行細緻的説課稿準備工作,説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那要怎麼寫好説課稿呢?下面是小編精心整理的《木蘭詩》優秀説課稿,歡迎閲讀與收藏。《木蘭詩》優秀説...
  • 《木蘭詩》優秀教案
    發表於:10-16
    作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的《木蘭詩》優秀教...
  • 家鄉的木偶戲-優秀記敍文700字
    發表於:02-09
    大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的記敍文,記敍文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。我們應該怎麼寫這類型的作文呢?以下是小編為大家收集的家鄉的木偶...
  • 木蘭自傳700字作文
    發表於:01-08
    我其實並非人們所説的那麼好,對於人們為我寫的那篇《木蘭詩》,我感到萬分慚愧。文章中把我説得是如此孝順,其實現實生活中的我並非如此,當我看到徵兵的'榜文時,心中其實是萬分高興,因為我那...
  • 木蘭還鄉初中作文
    發表於:05-06
    話説木蘭看了軍隊的文告得知父親得當兵時,不由得停織歎息,因為,父親年老體弱已經不起那樣的長仗了。於是木蘭決定替父從軍,她越過殺虎山,繞過黃河,身經百戰後辭官還鄉。在故鄉,得知木蘭要回鄉...
  • 續寫木蘭辭官還鄉800字
    發表於:01-05
    十年戈馬生涯,十年馳騁沙場。十年風雨兼程,十年牽腸掛肚帳外,將士們歡呼雀躍,舉樽對飲,載歌載舞,熱鬧非凡。面對如此情景,木蘭喜悦的臉上拂過一絲憂傷,仰望滿天星斗的蒼穹,無限感慨,思緒萬千。十...
  • 《花木蘭》優秀讀後感
    發表於:12-08
    今天一早,媽媽就叫我起來,還説今天去西單圖書大廈。原本睡得像個死豬的大虎,一骨碌就爬了起來,我看大虎都起了,我也只好打消了睡懶覺的念頭。吃過早飯後,我們就坐車走人了。一路上上車的人比...
  • 木蘭詩優秀課件
    發表於:07-15
    《木蘭詩》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·樑鼓角橫吹曲》中。小編收集了木蘭詩優秀課件,歡迎閲讀。【教學目標】1.知識與能力:積累文言知識,包括重要的實詞、虛詞...
  • 《木蘭從軍》優秀教案
    發表於:08-26
    教學要求:1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,體會木蘭愛親人、愛國家和勇敢、剛毅的優秀品質。教學設計:一、導入1、師:在課下老師瞭解到許多同學喜歡聽故事,今天...
  • 發表於:02-11
    改寫木蘭詩700字篇一淒冷的月光傾灑在木蘭那略顯單薄的背影上,緩緩飄來的打更聲突兀的響着,一下,兩下……犬吠聲幽幽的、空曠的飄蕩着,傳到很遠,很遠……狂風捲起厚厚的黃沙,漫無目的的蕩動...
  • 木蘭詩優秀教案
    發表於:12-09
    引導語:很多人都説書是人類進化靈魂的工具,書是人們走向成功的階梯對於我們人類來説書是很重要的。在生活中的好書好好地去讀。下面是小編為你帶來的木蘭詩優秀教案,希望對你有所幫助。教...
  • 發表於:10-05
    第二課時一、複習導入。同學們,上節課我們學習了《木蘭從軍》這篇課文,課外進行了練習,誰還想來表演一下?二、學習會寫字,記憶字形。1.出示要求會寫的字,引導學生觀察字形有什麼特點,找一找哪...
  • 木蘭詩優秀作文範文
    發表於:02-01
    前方道路傳來一陣陣馬的嘶鳴聲,馬背上坐着一位身穿盔甲,英姿颯爽的女將軍。她正用力揮舞着馬鞭,奔跑在崎嶇的道路上。這位歸心似箭的女將軍正是遠近聞名的花木蘭。話説十幾年前,木蘭家中接...
  • 小木船優秀作文700字
    發表於:12-23
    在我的百寶箱裏有各種各樣的珍藏品。比如:彈珠、小汽車、皮球等。每當看到百寶箱裏的小木船,就讓我不禁想起了陳明。我們是同班同學,家也離的很近。每天我們在一起上學、一起回家、一起寫...