![《口算乘法》數學教學反思範文]( "《口算乘法》數學教學反思範文")
發表於：01-28
身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的工作之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《口算乘法》數學教學反思範文，歡迎閲讀與收藏...
![《口算乘法》的教學反思範文]( "《口算乘法》的教學反思範文")
發表於：05-10
三年級上冊學習了兩位數乘一位數進位（或不進位）的口算方法。口算教學本來就枯燥無味，但我在教學時利用圖片，用激勵的話語讓學生學的興趣高昂，課堂教學氣氛活躍，學生爭先恐後説想法，收到了良好...
![《整十整百數乘整十數的口算乘法》教學反思]( "《整十整百數乘整十數的口算乘法》教學反思")
發表於：07-20
注重學生已有知識經驗基礎，引導學生探究算理與算法的統一。學生已有的`整十、整百數乘一位數的口算乘法知識和經驗，課堂上圍繞學生探索、掌握乘法口算的方法展開豐富的數學活動。引導學...
![數字《筆算乘法》教學反思]( "數字《筆算乘法》教學反思")
發表於：07-11
1從本班實際導入，創設了問題情景。新課標提出“讓學生在生動具體的情景中學習數學”，我在課堂開始就從班級買作業本入手，再現了學生熟悉的情景，激發了學生的學習興趣，同時，計算設置在學生熟...
![《乘法口算和估算》的教學反思]( "《乘法口算和估算》的教學反思")
發表於：12-05
“數學源於生活”，而生活又促使數學不斷髮展，讓學生接觸生活中的數學，才能讓他們體會到數學的價值，從而更加積極地投入到數學學習中去。如本課教學以富饒的大海這一題材引入，喚起了學生的注...
![小學數學《口算乘法》教學反思]( "小學數學《口算乘法》教學反思")
發表於：01-19
課堂教學中對學生恰當的評價有助於學生正確的認識自我、獲取知識、樹立自信，否則容易使學生失去學習的興趣。案例一；某老師執教小學三年級數學《口算乘法》，其中一道題是700×4=？師：誰能給...
![《口算乘法》的教學反思]( "《口算乘法》的教學反思")
發表於：02-11
《口算乘法》的教學反思通過這些年的數學教學，使我感受到，計算課是一塊非常重要的教學，也是比較乏味的教學。課堂中，一味地讓學生除了計算還是計算。而計算又是數學中，學生不可缺少的一部分...
![《口算乘法》三年級數學教學反思範文]( "《口算乘法》三年級數學教學反思範文")
發表於：05-17
前後經歷了兩次試教，呈現的這節教研課讓我很有收穫。成功之處：一、注重學生已有的知識經驗。數學知識之間聯繫是很緊密的，計算教學更是如此。1.運用轉化的方法：解決210=20這個算式，10+10=20...
![《口算乘法》教學反思精選]( "《口算乘法》教學反思精選")
發表於：02-11
《口算乘法》教學反思精選一、創設學生熟悉的情境，把計算教學與解決生活實際問題結合起來。口算是筆算的基礎，如果過多地強調口算技能、正確率的訓練，簡單、重複、機械的訓練會使學生感到...
![《筆算乘法》數學教學反思]( "《筆算乘法》數學教學反思")
發表於：07-11
身為一位優秀的老師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的《筆算乘法》數學教學反思，僅供參考，大家一起來看看...
![《口算乘法》教學的反思]( "《口算乘法》教學的反思")
發表於：02-02
《口算乘法》教學的反思四年級上冊《口算乘法》，讓學生親身經歷口算的過程，説出口算的方法，最後優化出一種簡單的口算方法。然後利用口算方法進行口算練習。意在久而久之，讓學生掌握一種口...
![數學筆算乘法教學反思]( "數學筆算乘法教學反思")
發表於：02-29
作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編收集整理的數學筆算乘法教學反思，歡迎大家借鑑...
![乘法口算的教學反思]( "乘法口算的教學反思")
發表於：09-03
在學習《乘法口算》這部分內容時，我安排了這樣一個環節：出示例題，學生試算後，自己試着説説做法。和往常一樣，學生做完題後，同桌同學開始説自己的做法，然後由同學向全班彙報結果。教室裏很熱鬧...
![乘法口算教學反思]( "乘法口算教學反思")
發表於：09-03
本節課首先進行口訣的複習，再利用口算搶答的遊戲方式引入新課，及時集中了學生的注意力，以便新課的開展。如下是小編給大家整理的乘法口算的教學反思，希望對大家有所作用。教材分析1．本小節...
![多位數乘一位數(口算乘法)教學反思]( "多位數乘一位數(口算乘法)教學反思")
發表於：08-07
一、目標定位決定內容取捨初稿時在教學目標達成中設定為解決實際問題的過程中培養學生提出問題和解決問題的意識和能力。所以在新授前以提問激趣，引出課題。旨在讓學生通過主題圖提出一...
![三年級數學《口算乘法》教學反思範文]( "三年級數學《口算乘法》教學反思範文")
發表於：04-21
課堂教學中對學生恰當的評價有助於學生正確的認識自我、獲取知識、樹立自信，否則容易使學生失去學習的興趣。案例一；某老師執教小學三年級數學《口算乘法》，其中一道題是700×4=？師：誰能給...
![《多位數乘一位數口算乘法》教學反思]( "《多位數乘一位數口算乘法》教學反思")
發表於：08-07
一、目標定位決定內容取捨初稿時在教學目標達成中設定為解決實際問題的過程中培養學生提出問題和解決問題的意識和能力。所以在新授前以提問激趣，引出課題。旨在讓學生通過主題圖提出一...
![《口算乘法》教學反思]( "《口算乘法》教學反思")
發表於：01-12
作為一名人民老師，我們要有一流的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《口算乘法》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《口算乘...
![口算乘法課堂教學反思]( "口算乘法課堂教學反思")
發表於：04-19
一、導入部分的教學開始上課先出示“因數、積”兩個詞語讓學生認讀，目的是引入課題。使學生明白只有在乘法中才會出現這樣的名稱。同時學生會聯想到這節課要學習的是有關乘法的知識。然...
![數學的筆算乘法教學反思]( "數學的筆算乘法教學反思")
發表於：02-02
數學的筆算乘法教學反思我在賽前進行了認真備課，並向老教師虛心請教，精心編寫了教案，在實際教學中加以應用，同時根據上課反饋情況，認真進行二次備課。在上評選課的過程中，嚴格按照上課要求，緊...
![《多位數乘一位數口算乘法》數學教學反思]( "《多位數乘一位數口算乘法》數學教學反思")
發表於：05-20
通過本節課的教學我認為我做到了以下幾點：一、注重情境的創設，提高學生學習的興趣在本節課中，我首先通過學生常玩的遊樂場入手，讓學生在遊樂場中找到有用的數學信息，進而引導學生對觀察情境...
![數學《口算乘法》教學反思範文]( "數學《口算乘法》教學反思範文")
發表於：04-13
一、教材。今天的例1又分為兩個小題，第一小題是從表內乘法的計算2×9擴展到計算2×10，第二小題是任意的整十數乘一位數。由於學生是在表內乘法的基礎上來學習本小節的口算知識的，所以讓他...
![《口算乘法》數學教學反思]( "《口算乘法》數學教學反思")
發表於：07-18
《口算乘法》是人教版三年級下冊數學中口算乘法第一課時，它是在口算整十、整百數乘一位數的基礎上進行教學的。教學的實踐中，為了彌補教學中的許多不足，數學網特地收集了相關的人教版《口...
![數學《乘法估算》教學反思]( "數學《乘法估算》教學反思")
發表於：07-13
身為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的數學《乘法估算》教學反思，希望對大家有所幫助。數學《...
![《口算乘法》教學反思範文]( "《口算乘法》教學反思範文")
發表於：08-05
本節課的教學內容是建立在學生已有的表內乘法的基礎上進行教學的，本節課的教學重點是讓學生掌握整十數、整百數、整千數乘一位數的計算方法。由於本節課教材利用學生喜歡的'遊樂園場景...
文萃咖
