關於《品質》的評課稿的知識

《品質》的評課稿

發表於：03-02

考慮到評價量表中各項標準在橫向縱向上的諸多重疊交叉之處，再考慮到本堂課的實際情況，我對它們進行了適當的整合，決定用這樣的思路進行評課：一、評教學目標、教學內容和目標達成程度二、評...
《質數和合數》評課稿

發表於：02-04

《質數和合數》是人教版五年級數學下冊第二單元的內容，通過本節課的學習，主要讓學生理解和掌握質數和合數的意義，會判斷一個數是質數還是合數。以下是小編精心整理的以下是小編精心整理的...
《平行線的性質》評課稿

發表於：11-27

平行線的性質在教材中安排了兩個課時，田老師根據她教學實踐的經驗及所教班級學生的實際情況，對教材的內容的安排做了統整，即將二課時的內容合併為一課時上，從本節課的課堂教學效果來看，這樣...
分數的基本性質評課稿

發表於：06-06

分數的基本性質評課稿1今天上午有幸聽了馮老師的講課，講了一節五年級數學下冊關於“分數的基本性質”的課程。從聽課中可以總結出一下幾點：1、從整體看本課程，有一個非常明確的主線，巧妙引...
《品質》説課稿

發表於：07-28

作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《品質》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。尊...
小數的性質評課稿

發表於：01-22

小數的性質評課稿1一、注重方法滲透，先學後教，引導自主探索。在探究小數的性質時，史老師首先出示了0.1、0.10、0.100三個小數，猜一猜他們之間的關係，，大家通過預習，很容易就看出是相等的，然後...
《找次品》評課稿

發表於：02-04

縱觀整節課，陳老師教得活潑生動，學生學得興趣盎然。在學生學習知識的同時，陳老師很好的注意了數學思想方法的滲透，讓學生在“找”的過程中，其思維過程充分地暴露出來。1、重視操作活動，發揮...
數學優質課《推理》評課稿

發表於：02-14

1、數學課的教學模式。對於很多的課，教師採用了猜想--驗證--結論--檢驗的探究過程。是不是數學上課要統一遵循某一固定的模式？我想不盡然。2、課堂的引入。在正式上課前，老師們有和學生們...
《品質》的説課稿

發表於：04-20

《品質》一文告知學生要以誠實的品格守護着社會的良知,只要人格高尚，平凡的人也和偉大的人一樣，他們的精神如同日月星辰，在歷史的蒼穹中永遠發光。下面，小編為大家分享《品質》的説課稿，希...
碳單質的化學性質評課稿

發表於：08-23

碳單質的化學性質評課稿1今天聽了X老師執教的《單質碳的化學性質》的這節課，令我印象比較深刻,其主要特點我認為有:重學習過程、重學習方法、重學以致用。一、精心設計，調動了學自主學習...
初中英語優質課評課稿

發表於：07-15

評課也稱課的分析，是聽課人依據一定標準對所聽課的教學水平,課堂教學效果做出診斷。下面帶來初中英語優質課評課稿，以供參考!初中英語優質課評課稿1這是一堂清晰實在的英語課。該教師以...
《物質的構成》評課稿

發表於：01-07

這次的評課主要是針對盧老師的公開課《物質的構成》，總體來説，這堂課上的十分成功，重點把握的很好。這堂課的容量很大，而且內容比較抽象，對於學生的學習，可能會有一點困難，這次的評課也主要針...
單質碳的化學性質評課稿範文

發表於：10-08

今天聽了王老師執教的《單質碳的化學性質》的這節課，令我印象比較深刻，其主要特點我認為有：重學習過程、重學習方法、重學以致用。一、精心設計，調動了學自主學習的興趣這節課是學生實驗探...
氧氣的性質評課稿

發表於：09-08

氧氣的性質評課稿1我們已經知道了很多物質都可以在空氣中燃燒，那麼是空氣中的哪種物質在起作用呢?很好，大家都知道，是氧氣。在之前我們已經瞭解了氧氣的物理性質，那麼這節課我們就一起學習...
《小數的性質》評課稿

發表於：02-07

本節課立足於學生的主體發展，重視學生的主動參與，學生能根據教師的導，積極主動地學。知識與能力同步發展，智育與德育容於一體，較好的實現了本節課的教學目標。我覺得做的比較好的有這幾個方...
《質數與合數》評課稿

發表於：02-04

感謝孫老師給我們提供了一節《質數與合數》的示範課，新課程的總目標中“數學思考”方面指出：“讓學生參與觀察、實驗、猜想、證明、綜合實踐等數學活動中，發展合情推理和演繹推理的能力，清...
質數和合數評課稿

發表於：02-05

評課是一門藝術、一門學問,如何評好課,直接關係到授課教師今後的工作與學習方向。下面就是小編整理的質數和合數評課稿，一起來看一下吧。質數和合數評課稿篇一質數和合數，是五年級下的教...
《品質》説課稿大全

發表於：07-28

一、教材簡析《品質》是長春版教材九年級上冊的一篇短篇小説，作者是英國作家高爾斯華綏，這篇小説寫於1911年，小説寫的是“一位誠實敬業、熱愛自己技藝的鞋匠格斯拉，他寧肯餓死也不願降低靴...
《比的基本性質》評課稿

發表於：02-11

作為一名教師，編寫説課稿是必不可少的，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《比的基本性質》評課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀...
語文優質課聽後評課稿

發表於：05-31

首先，值得我學習的地方是，老師講課要富有活力，充滿激情，並且能夠全身心的投入到整個教學活動中。在聽課過程中，我始終被他們上課的那種激情所感染，在課中老師先用情感開啟了學生的思維。他們...
高一政治《品質》評課稿

發表於：09-13

金老師認為：教師所發下的導學案是事先給學生做過，並且上交教師批改過，那麼課堂上是否要進行二度討論？此外，這樣的一堂課算不算是一堂符合新課改的課？這樣做是否已經放手給學生了？我認為：導學案...
品質的説課稿

發表於：07-28

導語：通過預習，流利讀文，準確識記文中字詞；瞭解作者簡要生平和主要作品，初步瞭解作者批判現實主義的創作特點。以下是小編為大家整理分享的品質的説課稿，歡迎閲讀參考。品質的説課稿一、教材...
《分數的基本性質》評課稿

發表於：03-01

《分數的基本性質》評課稿1《分數的基本性質》是小學數學教材第十冊的內容之一，在小學數學學習中起着承前啟後、舉足輕重的作用，它既與整數除法的商不變性質有着內在的聯繫，也是後面進一...
《質數和合數》的評課稿

發表於：02-02

這次聽王老師執教的《質數和合數》，是我第一次聽他的課，感受到的是他作為東北人的爽直和沉着，對課堂生成問題處理的從容不迫，學生在課堂上的輕鬆和自信。站在互相學習，共同提高的角度，我也有...
碳單質的化學性質的評課稿

發表於：10-08

聽了張老師的“三公開”研討課-《碳單質的化學性質》，我收穫很大。張老師的課思路非常清晰，過渡的非常巧妙，印象最深的就是過渡語：1、從碳在常温下化學性質穩定過渡到可燃性的過渡語：碳在常...