![《時分秒》教學反思範文（精選6篇）]( "《時分秒》教學反思範文（精選6篇）")
發表於：07-28
在不斷進步的時代，我們的工作之一就是課堂教學，反思指回頭、反過來思考的意思。那麼問題來了，反思應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《時分秒》教學反思範文（精選6篇），歡迎閲讀與收藏。《時...
![《時分秒的認識》説課稿]( "《時分秒的認識》説課稿")
發表於：04-29
作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的《時分秒的認識》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到...
![《時分秒》單元教學反思]( "《時分秒》單元教學反思")
發表於：10-15
《時分秒》的認識是小學數學低年級教學中一個難點內容，下面內容由小編為大家分享《時分秒》單元教學反思，一起來看看吧！《時分秒》單元教學反思一《時、分、秒》是小學數學低年級教學中一...
![《時分秒》教學反思]( "《時分秒》教學反思")
發表於：10-15
身為一名優秀的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《時分秒》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
![《時分秒的認識》説課稿範文]( "《時分秒的認識》説課稿範文")
發表於：04-29
作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？以下是小編為大家收集的《時分秒的認識》説課稿範文，歡迎閲讀與收藏。...
![二年級下冊數學教案-3.1,時,分,秒,▏滬教版]( "二年級下冊數學教案-3.1,時,分,秒,▏滬教版")
發表於：10-10
作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的二年級下冊數學教案-3.1,時,分,秒,▏滬...
![追不上的時分秒的生活隨筆]( "追不上的時分秒的生活隨筆")
發表於：06-09
每當只剩我一人時，家中只有無邊的寂靜，宛如無星無月的寒冷夜空，又如無人涉足的冰山一角。因此，無論我做什麼事，在這個安靜的世界裏，總能聽到時鐘富有節奏的嘀嗒聲。悦耳嗎？不，這單調的聲音常常...
![小學二年級數學時分秒課後訓練題]( "小學二年級數學時分秒課後訓練題")
發表於：04-22
1、6：25：30是時分秒。2、分針走1小格是分，走1大格是分，走1圈是分，也就是小時。3、鐘面上跑得快的是針，它走1小格是秒，它繞鐘面走1圈是秒，分針正好走了小格，是分。4、分針從12起走到4，要走分。時...
![三年級時分秒教學反思]( "三年級時分秒教學反思")
發表於：10-15
學生已經知道知道鐘面上的時針和分針，能夠説出鐘面上的整時及大約幾時，而且時分秒與我們生活息息相關，大家不妨來看看小編推送的三年級時分秒教學反思，希望給大家帶來幫助！三年級時分秒教學...
![《時分秒的認識》的教學設計]( "《時分秒的認識》的教學設計")
發表於：10-15
教學目標：1、使學生認識時間單位時、分、秒，知道1時=60分，1分=60秒，初步建立時、分、秒的時間觀念。2、使學生能正確説出鐘面上指示的時間，養成遵守和愛惜時間的良好習慣。教學過程：一、出示...
![《時分秒》教學設計]( "《時分秒》教學設計")
發表於：10-15
《時分秒》教學設計1教學目標：1．使學生認識時間單位秒，知道1分＝60秒。2．使學生初步建立1分、1秒的時間觀念。教具、學具準備：主題圖課件（或掛圖）、各種鐘錶，鐘面模型，口算卡片。教學過程一、創設...
![時分秒數學課堂教案]( "時分秒數學課堂教案")
發表於：07-21
教學目標：1．引導學生通過觀察、思考、歸納、總結等方法，掌握簡單的時間單位的換算。2．引導學生從圖片中獲取有意義的數學信息，找出要解決的問題，通過獨立思考、小組合作等方式解決問題，掌握解...
![關於認識時分秒教案]( "關於認識時分秒教案")
發表於：09-08
關於認識時分秒教案教學目標1.使學生知道鐘面上一共有12個大格，60個小格；知道時針、分針各是怎樣計時的；知道1時=60分。2.使學生初步建立1時、1分的長短觀念，養成愛惜時間的良好習慣。3.培...
![《時分秒》的教學設計範文]( "《時分秒》的教學設計範文")
發表於：10-15
編寫教學設計，可以幫助教師組織教學，提高教學效率。下面是小編整理的《時分秒》的教學設計，歡迎閲讀！教學目標：1、使學生認識時間單位秒，知道1分＝60秒。2、使學生初步建立1分、1秒的時間觀念...
![時分秒教師教學反思]( "時分秒教師教學反思")
發表於：01-28
時分秒教師教學反思《時、分、秒》是小學數學低年級教學中一個十分重要的內容，也是實用性很強的數學知識，《時、分、秒》教學反思。學生在一年級時曾學過認識鐘錶這一內容，對整時、半時和...
![時分秒的教學設計]( "時分秒的教學設計")
發表於：10-15
作為一名人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題...
![時分秒數學導學案]( "時分秒數學導學案")
發表於：02-04
時分秒數學導學案教學目標：1.引導學生通過觀察、思考、歸納、總結等方法，掌握簡單的時間單位的換算。2.引導學生從圖片中獲取有意義的數學信息，找出要解決的問題，通過獨立思考、小組合作等...
![二年級數學上冊《時分秒》説課稿]( "二年級數學上冊《時分秒》説課稿")
發表於：07-17
作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的二年級數學上冊《時分秒》説課稿，歡迎...
![三年級數學上冊《時分秒》的教學反思]( "三年級數學上冊《時分秒》的教學反思")
發表於：10-15
數學低年級教學中一個十分重要的內容，也是實用性很強的數學知識。我在教學中始終遵循數學源於生活，應用於生活的觀念。儘管學生在課上是初步研究有關時間的知識，但生活中學生對於時間已有...
![三年級數學時分秒教學設計]( "三年級數學時分秒教學設計")
發表於：02-28
教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。下面給大家分享數學時分秒教學設計，歡迎借鑑！時分秒教學設計1教學目標：1、使學生...
![《時分秒的認識》教師教學反思]( "《時分秒的認識》教師教學反思")
發表於：01-28
《時分秒的認識》教師教學反思1、時間觀念的建立,還需想辦法真正內化。儘管在課堂上讓學生親身體驗、經歷了1秒、1分。但要真正理解、內化這些單位時間,從而建立時間觀念,如14秒、90分...
![小學二年級下冊時分秒複習測試題]( "小學二年級下冊時分秒複習測試題")
發表於：08-04
一、填空：1、在鐘面上，時針從7走到8的時間是（）小時，時針走1小時，分針正好走（）圈，是（）分。鐘面上一共有（）個大格，（）個小格。2、在鐘面上，秒針走一圈是（）秒，分針走了（）個小格，是（）分。秒針走一小格是（）秒，分針走一小...
![三年級數學上冊時分秒教學反思]( "三年級數學上冊時分秒教學反思")
發表於：10-15
１、《時、分、秒》教學反思“時分秒”是實用性很強的一個數學知識。我在教學中始終遵循數學源於生活應用於生活的觀念。在課的開始，我先以比賽的形式把前面學過的時間知識進行了複習，掌握...
![《時分秒的認識》説課稿樣本]( "《時分秒的認識》説課稿樣本")
發表於：04-29
一、説教材1、教材分析《時分的認識》是全日制聾校實驗教材第五冊第99-101頁的教學內容，是在學生初步認識鐘面和整時的基礎上進一步認識時分，學習內容具有抽象性和生活性。2、教學目標根...
![《時分秒的認識》評課稿]( "《時分秒的認識》評課稿")
發表於：02-29
聽了王老師的時分秒的認識的複習課，關於這節課，我欣賞以下幾方面：1、這節複習課教學流程清晰，從學生課下自己建構知識網絡，上課交流知識網絡，生上台展示知識網絡，到最後教師帶領孩子一起構建...
文萃咖
