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發表於:01-23
有一次,我沒帶筆。我當然第一個想到了向同桌借,我想起我們平時發生的種種不快……呵呵,還是算了吧!沒有了他,地球又不會不轉,明天的太陽也依舊升起——還有別人呢!我借了一圈,沒有借到筆。我先...
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發表於:09-16
導語:現代社會,日新月異,生活的變化,心態的波動,喜怒哀樂,千姿百態。以下是小編為大家分享的中學生隨筆記敍文,歡迎借鑑!篇一:初秋知道的,有許多人不愛秋,説秋是萋草是荒樹是枯葉是離別,確實...
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發表於:02-03
快樂的暑假已然逝去,但在美好的假期裏,英國著名兒童文學作家瑪麗·諾頓的代表作----《借東西的小人》,陪伴我度過了幾個日日夜夜,讓我至今回味無窮。地板下,生活着一些靠被人們忽略的零零碎...
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發表於:01-15
導語:小草是堅強的,無論是風吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅強地挺立在大地上;下面由小編為您整理出的借草喻人的作文,一起來看看吧。篇一、借小草喻人的記敍作文許多人讚美牡丹雍容華貴...
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發表於:12-31
大家最不陌生的就是作文了吧,特別是記敍文,記敍文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。這類型的作文應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的小學記敍文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所...
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發表於:09-16
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的小學記敍文作文500字-記敍文,希...
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發表於:11-11
以前心心念念,圖書館見。之後他離去了,你堅守了。以前期盼之後,不料之後留白,只好將以前掩埋。一齊不是真話,而是笑話。生活的支離破碎在於——她走掉了,你走丟了。多年前的笑意,藏着不能昭示...
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發表於:03-19
時間是最好的打磨器,卻永遠也磨滅不掉兒時陳封的記憶。打開腦門匣子,一幕幕彷彿發生在昨天的故事如捅動的蜂巢飛湧而出。我看到的不是蜂那細細的腳和抖動的翅膀,而是沾滿毒液的舌尖,凝留在...
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發表於:01-25
《借我一生》是餘秋雨對中國文化界的“告別之作”,是秋雨先生的生命之旅,是他蔑視災難、不斷突破的精神歷程。以下是小編為大家整理的關於這本書的讀書筆記,歡迎大家閲讀!篇一:《借我一生》...
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發表於:04-05
草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰的一個故事。下面是小編我為您準備的《草船借箭》讀書筆記,歡迎參考,希望能對您有所幫助。《草船借箭》讀書筆記一今天,我讀了《三國演義》...
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發表於:04-05
當細細品完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那要怎麼寫好讀書筆記呢?以下是小編幫大家整理的借我一生讀書筆記,歡迎大家分享。借我一生讀...
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發表於:05-22
草船借箭是我們小學生課文經典文章。下面小編帶來的是有關草船借箭小學生讀書筆記,希望對你有幫助。有關草船借箭小學生讀書筆記1這個星期,我們學習了《草船借箭》這篇課文;其中,最讓我敬...
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發表於:02-16
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學記敍文作文400字-記敍文,歡迎...
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發表於:01-30
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,小學生活已經結束兩年了,記憶好似小河一旦從你身邊流過就永遠不會回來了,在茫茫的記憶中,有過這樣一件讓我難忘的事。我的小學有五年是在貴陽度過的,記得那是我讀六...
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發表於:01-21
圖書館借書_記敍文時間過得真快,轉眼間,國慶節到了。我興奮不已,但我卻跟別人不同:別人興奮都是因為學校會放七天假。而我卻對這件事一點都不感興趣。媽媽在兩個星期前,就跟我説,國慶節學校...
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發表於:05-09
媽媽經常收拾房間,在這次的清單裏有一個長方形的卷筆刀,它已退休多年了,本是早該扔掉的,不知是什麼原因,使它現在才離開這個家。這是一個被塵土包裹起來的舊卷筆刀,記憶中它並不是這樣的,應該...
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發表於:06-13
天空中,一朵朵美麗的彩雲排成了長龍,構成了一個個活潑天真的笑臉,彷彿在迎接這個令人激動的期末考試。考試嘍!我迅速拿起語文試卷,簡單的掃描了一下題目,立刻就伏桌寫了起來“唰.唰.唰”地一...
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發表於:02-21
星期六的晚上,媽媽帶我到哥哥家玩。可惜哥哥還在寫作業呢,為了不打擾他,我便來到書櫃旁,找了一本《恐龍世界大百科》,就趴在牀上津津有味地看了起來,彷彿已經進入了遙遠的恐龍時代。過了一會...
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發表於:10-06
今天爸媽不在家,我睡到了八點半才起來。我起來便刷牙洗臉,煮早餐吃了。我吃完早餐,洗完碗便出去散散步,反正在家也是無聊。我在我的衣櫃裏找了一件白色的襯衫,還有牛仔短褲。我在鏡子照了一...
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發表於:04-21
相信大家都經常接觸到作文吧,特別是應用頻繁的記敍文,記敍文根據寫作內容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敍文和複雜的記敍文。那麼應當如何寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的藉口...
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發表於:03-02
牛牛借神筆_小學作文在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、...
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發表於:10-06
導語:記敍性隨筆大多取材於日常生活中的片斷或作者的偶然經歷,基本內容是敍事寫人。隨筆的主旨是寫情見性,它的抒寫往往融入作者的主觀感受,下面由小編為大家整理的記敍隨筆日記,希望可以幫...
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發表於:11-14
導語:借物抒情是一種寫作技法,是一種間接抒情方式,主要通過描繪事物抒發情感。借物抒情可以化抽象為具體,使得感情的抒發更加生動,可以多角度、多層次地寫出複雜細膩的感情。下面是小編蒐集...
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發表於:09-16
最近,數學又一章學完了,老杜開始大規模收作業。可憐吶!那些平時不燒香的娃兒們,幾十頁白花花的`練習冊……現在,別説“抱佛腳”了,抱啥都回天乏術了。誰讓他們平時不寫呢?還好,咱是從不落作業...
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發表於:09-18
大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是作為主要學習作文類別之一的記敍文,記敍文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敍述出來,讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。我們該怎麼去寫...