![《幼兒園規則教育的誤區與對策》的讀後感]( "《幼兒園規則教育的誤區與對策》的讀後感")
發表於：01-30
一、誤區1.教師更關注幼兒的規則行為而忽視規則意識的培養。幼兒的.規則意識一般都是老師要求的，要求幼兒照着做，這樣一來，幼兒就會覺得規則和他們沒有關係，孩子們就會缺乏規則意識。教師...
![潛規則的讀後感]( "潛規則的讀後感")
發表於：02-03
規則，其實永遠是個稍有幾分模糊的概念。如果執意給他下個定義，怕是有總有幾分紕漏。規則似乎可以解釋為很多讓我們理解輕鬆的詞彙，但是，給這個規則前加個“潛”字，似乎更讓人又多了幾分迷惑...
![幼兒園規則與安全教案範文]( "幼兒園規則與安全教案範文")
發表於：06-05
作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園規則與安全教案範文，歡迎閲讀與收藏。幼兒園規則與安全...
![早期家庭教育的心理誤區與對策]( "早期家庭教育的心理誤區與對策")
發表於：07-19
孩子成長離不開家庭，家庭對孩子影響不可謂不大。有的孩子分外出彩，而有的孩子卻平淡無奇。下面和小編一起來看早期家庭教育的心理誤區與對策，希望有所幫助！當前，家庭教育特別是早期家庭教育...
![《人的誤區》讀後感]( "《人的誤區》讀後感")
發表於：01-11
當品讀完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的《人的誤區》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《人...
![幼兒教師讀後感六則]( "幼兒教師讀後感六則")
發表於：02-23
【篇一：幼兒教師讀後感】前幾天，我在《幼兒教育》雜誌上看到一篇文章——“每個幼兒都是教師的寶貝”，我深受感動。“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是幼兒教師最基本的職業素質，能否真誠對...
![幼兒園教育規則心得體會]( "幼兒園教育規則心得體會")
發表於：01-30
我們得到了一些心得體會以後，就十分有必須要寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編收集整理的幼兒園教育規則心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有...
![早期家庭教育心理誤區與對策]( "早期家庭教育心理誤區與對策")
發表於：06-07
過去的認識裏，家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。下面和小...
![幼兒教育讀後感]( "幼兒教育讀後感")
發表於：02-04
細細品味一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的幼兒教育讀後感，歡迎閲讀與收藏。《幼兒...
![幼兒園搖號規則]( "幼兒園搖號規則")
發表於：02-05
幼兒園教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容。接下來由小編為大家整理出幼兒園搖號規則，僅供參考，希望...
![幼兒園規則總結]( "幼兒園規則總結")
發表於：02-02
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢？下...
![幼兒園規則與安全教案]( "幼兒園規則與安全教案")
發表於：10-28
規則的遵守是日常生活中需要做到的，我們要做到的更是要從小培養小朋友懂規則，知道怎麼去遵守規則的意識，下面是幼兒園規則與安全教案，歡迎查閲欣賞。幼兒園規則與安全教案一、教學目標1、...
![企業營銷策劃誤區與對策]( "企業營銷策劃誤區與對策")
發表於：02-28
當前企業面對瞬息萬變的市場競爭，儘管營銷策劃對企業營銷活動產生巨大促進作用，但在大中型企業沒有得到足夠的重視。下面讓我們一起來看看企業營銷策劃的誤區與對策，歡迎瀏覽。一、我國營...
![與幼兒教師對話讀後感範文]( "與幼兒教師對話讀後感範文")
發表於：10-07
與幼兒教師對話讀後感範文（一）《與幼兒教師對話——邁向專業成長之路》它是由美國斯坦福大學教育學院兒童發展>心理學博士——麗蓮凱茲教授寫的。她通過文字和我們分享她的經驗、觀察與...
![幼兒園教育的50個細節讀後感]( "幼兒園教育的50個細節讀後感")
發表於：11-26
最近在《幼兒園教育的50個細節》一書上讀到“譚盾的音樂一點兒也不好聽”這篇文章，講述的是一位老師把自己特別感興趣的譚盾的鋼琴曲《看戲》作為內容，進行了一次音樂欣賞活動，結果孩子們...
![小學作文教學的誤區反思與對策]( "小學作文教學的誤區反思與對策")
發表於：08-02
小學作文教學的誤區、反思與對策內容提要：當前，小學生作文教學主要存在着以下誤區：結合課文“套”作文、立意先行“編”作文、追求技巧“制”作文、應付考試“背”作文。我們認為其根源是...
![幼兒園老師《愛的教育》讀書讀後感]( "幼兒園老師《愛的教育》讀書讀後感")
發表於：12-19
讀完一本名著以後，相信大家的收穫肯定不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的幼兒園老師《愛的教育》讀書讀後感，歡迎閲讀與收藏。幼兒...
![試論農村學校管理的誤區與對策教育論文]( "試論農村學校管理的誤區與對策教育論文")
發表於：12-01
摘要：農村學校是教育陣地的最前沿，但由於較差的辦學條件和緊缺的師資力量，凸顯出一系列管理問題，已成為遏止這類學校發展和進步的障礙。探索一條適合農村學校管理的可行之路，是解決當前學校...
![與幼兒教師對話讀後感]( "與幼兒教師對話讀後感")
發表於：12-05
當品味完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的與幼兒教師對話讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望...
![與幼兒教師對話的讀後感範文]( "與幼兒教師對話的讀後感範文")
發表於：02-13
讀《與幼兒教師對話——邁向專業成長之路》這本書猶如經歷了一次思想交流與碰撞的美妙旅程，旅途中感受與領略着作者個人的獨特的學術氣質與專業精神。每讀一章，彷彿將我帶入了一個又一個...
![幼兒園交通規則教案]( "幼兒園交通規則教案")
發表於：08-18
一、教學目標1、初步認識最基本的交通標誌和交通設施，瞭解與自己生活有關的交通安全常識。2、培養自立、自衞的安全保護意識。遵守交通規則。3、培養學生的合作意識、觀察、動腦、動手...
![社會規則教案幼兒園]( "社會規則教案幼兒園")
發表於：03-07
社會規則教案幼兒園活動目標1.知道生活、遊戲中有許多規則需要大家一起來遵守。2.能積極參與集體討論，共同制定遊戲新規則。並嘗試合作與競賽。3.喜歡遊戲。感受由遵守規則帶來的快樂情...
![《與幼兒教師對話》讀後感]( "《與幼兒教師對話》讀後感")
發表於：03-28
《與幼兒教師對話》是2004年1月由南京師範大學出版社出版的一本圖書，作者麗蓮·凱茲。本書主要講述了作者分享她的幼兒教師經驗的有關內容。下面是小編為大家收集整理的《與幼兒教師對...
![幼兒園家庭教育三大誤區]( "幼兒園家庭教育三大誤區")
發表於：06-07
當前，如何把自己的孩子培養成才、讓孩子贏在起跑線上已成為每個家長迫切關注的問題，但大多數家長往往缺乏科學的教子方法，他們僅憑個人的直覺和某些傳統經驗來施教，這使得家庭教育出現了許...
![胎兒教育的誤區]( "胎兒教育的誤區")
發表於：07-21
科學正確的胎教固然可以促進胎兒的發育，錯誤的胎教則往往會產生負面影響。現在社會中人們對胎教的認識還存在一定的誤區，孕媽媽要避開這些誤區，才能給孩子帶來有益的胎教。胎兒教育的誤區...
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