![我讀懂了小樹的訴苦小學六年級作文]( "我讀懂了小樹的訴苦小學六年級作文")
發表於：01-29
一棵樹，佇立在公園裏，似乎他是一個沉默不語的樹，不！他有許多的話，只是人麼不理解、不同情他而已。“可憐的小樹。你怎麼會如此孤獨、無奈呢？”這是我對他所説的話。我細細傾聽，哦，他説話了：“討...
![我懂了小學四年級作文]( "我懂了小學四年級作文")
發表於：06-19
今天陽光明媚，天空沒有一絲雲，只有那明亮的太陽。我穿上媽媽新買的白襯衫，吃完早飯，準備出門，奶奶叫住了我，今天要下雨的，你帶雨傘了嗎？，我搖搖頭説今天這麼熱，怎麼會下雨呢。我看天氣預報了。奶...
![我讀懂了親情作文700字 小學六年級作文]( "我讀懂了親情作文700字 小學六年級作文")
發表於：01-26
我讀懂了親情作文700字_小學六年級作文在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編...
![小學六年級我懂得了責任作文]( "小學六年級我懂得了責任作文")
發表於：01-23
導語：做任何事情都一定要有責任心，明白自己的責任所在。小編收集懂得了責任的作文，歡迎閲讀。第一篇：我懂得了責任早上發現，我養了才不到兩週的小倉鼠——銀狐在籠子裏死了。摸着...
![我懂得了愛小學六年級作文]( "我懂得了愛小學六年級作文")
發表於：01-26
生活中總是細碎繁忙的事佔了大部分，煩惱也慢慢積累起來任性的我們總是把這些煩惱拋給別人。一天放學，回到家中，媽媽在廚房裏忙碌，我走進房間，將門重重摔上，媽媽聞聲尋來，細聲問:“莉莉，怎麼了？...
![我讀懂了親情六年級作文]( "我讀懂了親情六年級作文")
發表於：08-02
在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的我讀懂了親情六年級作文，歡...
![我懂得了小學六年級作文]( "我懂得了小學六年級作文")
發表於：01-28
我懂得了什麼，是節約水源？是想成功必須努力？是虛榮心太強要付出代價的？下面這個故事會讓你明白，我明白了什麼。一天下午，爸爸對我説，教我玩個遊戲。10分鐘代表一個人的一生。在10分鐘裏，每人各...
![我讀懂了小樹的訴苦作文650字]( "我讀懂了小樹的訴苦作文650字")
發表於：03-07
一棵樹，佇立在公園裏，似乎他是一個沉默不語的樹，不！他有許多的話，只是人麼不理解、不同情他而已。可憐的小樹。你怎麼會如此孤獨、無奈呢？這是我對他所説的話。我細細傾聽，哦，他説話了：討厭的....
![你懂了嗎小學六年級作文]( "你懂了嗎小學六年級作文")
發表於：02-27
手指的頑皮，點擊了那篇觸動人心的日誌。日誌裏面有一段視頻，是這樣的：母親把兒子送出鄉到城裏讀書，一晃十餘年，而母親唯一擁有兒子的東西僅存的一張照片，母親十年如一日的拿着照片坐在門口等...
![我懂你小學六年級作文]( "我懂你小學六年級作文")
發表於：02-09
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我懂你小學六年級作...
![我懂的了感恩_小學生六年級作文]( "我懂的了感恩_小學生六年級作文")
發表於：02-04
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語...
![我讀懂了樹葉的小學作文800字]( "我讀懂了樹葉的小學作文800字")
發表於：01-23
她的作息時間安排得很亂，各種大小卷子統統塞在位桌裏，期中考試剛過去，她一邊清理混亂的卷子，一邊隨口吟道：“早有語文晚有數，這有英語那有物。若無四科掛心頭，便是人生好時節！”還沒等我誇一句...
![小鳥的苦訴小學五年級作文]( "小鳥的苦訴小學五年級作文")
發表於：01-18
早上六點，我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒，來到陽台上，看到一羣小鳥在大樹上叫得正歡。其中一隻小鳥飛到陽台欄杆上。小鳥主動給我打了一個招呼，我也禮貌的説了聲：“你好！”一股好奇心湧上了心頭:"...
![我讀懂了小樹的訴苦作文]( "我讀懂了小樹的訴苦作文")
發表於：01-31
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我讀懂了...
![我讀懂了雷鋒六年級作文]( "我讀懂了雷鋒六年級作文")
發表於：02-24
那一次，我讀懂了雷鋒。以前，我總是聽大人、同學説雷鋒怎麼好，怎麼好，可我不明白雷鋒哪裏好了。直到那一次的班會課，讓我讀懂了雷鋒，原來他是一個助人又不求回報的人。星期五的班會課上，主題是...
![我讀懂了《三國》六年級作文]( "我讀懂了《三國》六年級作文")
發表於：07-18
“合久必分，分久必合”。這就是三國，不僅是三國，其他朝代也是如此。開國君主艱苦創國，打下一片天下，為維護國家的安定和是國家興盛，後幾代也有一身抱負，使國家強大。而後幾代君主則貪圖享樂，昏...
![我讀懂了你小學作文]( "我讀懂了你小學作文")
發表於：01-20
我是一個貪圖安逸的人，而媽媽卻説：“女孩子就應該勤勞。”這時她一直不變的定理。而我從來就不是那種乖乖女，常常跟母親對着幹，直到氣的母親無言以對，我才得意洋洋的罷休。人們都説：“女兒是...
![我懂得了珍惜_小學生六年級作文]( "我懂得了珍惜_小學生六年級作文")
發表於：04-12
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收...
![我懂了小學六年級作文]( "我懂了小學六年級作文")
發表於：02-09
真情互動，人人都需要別人的幫助，人人都應該給別人幫助。但是，當你受到別人的熱情幫助後，你有沒有想到要感謝他呢？在我成長的過程中，我學會了很多，哦，我懂了……。事情還得從老師要我們觀察人世...
![我懂得了小肚雞腸六年級作文]( "我懂得了小肚雞腸六年級作文")
發表於：01-25
沒辦法，處在更年期的婦女就是愛嘮叨當然，我的母親也不例外，但我還要在加一個病症。星期一的時候，老師告訴我們星期二要講全校老師聽的公開課，並且要進行錄像，説不定還要發到市裏評比呢！老師準...
![我讀懂了父愛 小學生五年級作文]( "我讀懂了父愛 小學生五年級作文")
發表於：02-07
我讀懂了父愛_小學生五年級作文在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的...
![我讀懂了蘇軾六年級作文]( "我讀懂了蘇軾六年級作文")
發表於：02-21
夜深了，鄰居的燈一盞一盞地熄滅，我卻睡不着，捧起一本《蘇軾詩詞文選》如飢似渴地讀了起來。時間慢慢地流逝，漸漸的，我的頭垂了下去，在這本書上趴着，睡着了。夢中，我好像來到了一個地方。這是個...
![我讀懂了親情_六年級作文]( "我讀懂了親情_六年級作文")
發表於：12-22
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語...
![小樹的控訴六年級作文]( "小樹的控訴六年級作文")
發表於：01-20
我是一棵細小而又挺拔的小樹，我原本無憂無慮地生活在土地上，每天和親戚朋友們聊聊天，呼吸清新甜潤的空氣。可是有一天，我卻開心不起來了……那一天清晨，我還在睡覺呢，突然，我的身子開始下降高...
![小學六年級作文《作文 -我懂得了感恩》]( "小學六年級作文《作文 -我懂得了感恩》")
發表於：01-26
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜，作文-我懂得了感恩。我卻懂得了一個與眾不同的情義－感恩。在我蹣跚學步時，是父母在一旁扶着；當我的人生路崎嶇不平時，是父母...
文萃咖
