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  • 構建高中作文訓練體系(人教版高二必修)
    發表於:01-30
    構建高中作文訓練體系---高二指導板塊(2)[接高二指導板塊(1)]3、下面的文字是《無欲則剛》一文的首段,續寫這篇議論文,要求舉兩個事例,從正反兩面來論證中心論點,不少於600字。無欲則剛“剛”...
  • 構建高中作文訓練體系---高一指導板塊(1)(人教版高一必修)
    發表於:02-01
    構建高中作文訓練體系高三語文組執筆者:夏慧高中作文教學長期以來,囿於舊教材的體系,依附於閲讀教學,逐漸形成一種初高中按文體循環的難以突破的模式。原本作為高一的學生應該在口頭和書...
  • 發表於:04-02
    一、説教材《登高》這首詩選自高中語文課本第三冊第7課《近體詩六首》。本單元是詩歌單元,主要鑑賞唐代詩歌。根據教學大綱的目標要求,中學語文教學要培養學生熱愛祖國語言文字,熱愛中華...
  • 人教版必修五教學規劃(人教版高二必修説課)
    發表於:02-01
    必修五教學規劃:想八個周,40課時(連作文)結束新課,一週複習,第十週檢測。第一週:小説閲讀,重點《林教頭風雪山神廟》、《裝在套子裏的人》前三課時:《林教頭風雪山神廟》,第四課時:佈置作文,學習寫...
  • 發表於:04-02
    教學目標::1.知識與能力:瞭解中國建築的基本特徵和風格手法。瞭解説明文的寫作特點。2.過程與方法:在閲讀中探究中國建築的特徵。3.情感態度與價值觀:激發學生對中國建築的研究興趣,使其產生民...
  • 發表於:04-02
    4、《歸去來兮辭》教案(人教版高二必修5)陝西省旬陽縣神河中學語文備課組教學目標:1、把握此辭淡遠瀟灑風格,明晰詩人形象;積累文言基礎知識。2、領會詩人的感情志向;把握詞類活用現象。3...
  • 發表於:03-24
    教學目標:1.知識目標:學習運用分論點,並舉例論證的方法,領略借古諷今的寫作特點。2.能力目標:理解:弊、率、完、患、暴、判、速、再、數等詞語的意義。3.德育目標:得、非、或、相、勢等多義詞的...
  • 高二語文必修三作文訓練
    發表於:05-16
    作文是高中語文考試的重頭戲,語文作文訓練是必不可少的。下面是小編為大家整理的訓練資料,希望對大家有所幫助!訓練一:議論文的審題與立意[訓練目標]學會審題與立意,使議論文“符合題意與...
  • 構建高效語文課堂(蘇教版必修教學論文)
    發表於:01-30
    自新課程教學改革以來,我們在各個方面提出了許多嶄新的理念,摸索出一些非常符合學生,符合語文教學發展,符合社會進步要求的語文教學手段和方式,應該説,伴隨着語文教學改革的深入,語文教學研究...
  • 發表於:04-02
    【學習目標】1.理清作者的思路,歸納文章的觀點。2.學習本文科普文章的語言特色,在説明文或議論文寫作中有意識地學習和借鑑。3.激發對我國古代悠久的建築藝術的熱愛之情,提高對我國建築藝...
  • 高二語文必修4第四單元測試(高二必修四人教版) 中考複習(高二必修四)
    發表於:12-11
    高二語文必修4第四單元測試(考試時間:90分鐘滿分:100分)班級姓名成績一.基礎知識(每題3分,共30分)1.下列各項中讀音有誤的一項是()A.煴(yún)火弋(yì)射單(chán)於B.劾大不敬(hé)繆(mào)賢乞骸(hái)骨C.衣...
  • 建構審美心理結構培養語文審美能力(人教版高二必修)
    發表於:07-21
    語文課堂教學,應注重學生審美能力的培養。蘇霍姆林斯基告誡我們:“兒童時代錯過了的東西,到了少年時期就無法彌補,到了成年時期就更加無望了。這一規律涉及孩子精神生活的各個領域,特別是美...
  • 發表於:10-09
    陝西省佛坪縣中學王寶傑輯教學目標知識與能力1.引導學生理清作者的説明線索,列出課文的結構提綱。2.幫助學生弄清文章的重點和難點。過程與方法3.學習本文科普文章的語言特色,並指導學生在...
  • 高中文言文知識整理(人教版高二必修)
    發表於:04-07
    高中文言文詞類活用第一冊1、晉軍函陵,秦軍氾南《燭》2、越國以鄙遠《燭》3、既東封鄭,又欲肆其西封《燭》4、若不闕秦,將焉取之《燭》5、朝濟而夕設版焉《燭》6、共其乏困《燭》7、吾妻...
  • 《氓》教案 (人教版高一必修二)
    發表於:10-08
    第一課時一、引導學生看註解,瞭解《詩經》的有關知識。二、補充:1、我國最早的詩歌總集;2、多為四言詩。3、原名《詩》或《詩三百》漢武帝時董仲舒提出“罷黜百家,獨尊儒術”之後,即被奉為...
  • 發表於:04-02
    農墾牡丹江分局高級中學第一教學部語文組李爽教學目標【知識與能力】1、瞭解作者及相關文學常識。2、閲讀課文內容,理清線索,列出提綱。3、識記重點字詞,學習運用比喻的修辭手法。【過程...
  • 構建高中作文訓練體系---高一指導板塊(2)(人教版高一必修)
    發表於:02-01
    構建高中作文訓練體系(接高一指導板塊一)高一指導板塊(2)消磨在雞毛蒜皮的事情上,要改變一個人的信念,要出賣一個人的智慧和想象,要戕害一個人的天性……要象一個車輪子,象一架機器一樣,盡寫,盡...
  • 人教高中必修90個必考文言實詞(下)(人教版高二必修)
    發表於:02-01
    窮1窮且益堅(困窘,處境困難)2窮則獨善其身,達則兼濟天下(不得志,不顯貴,與"達"相對)3子子孫孫無窮匱也(窮盡)推導提示:“窮”的本義是“阻塞不通”。仕途上不通,則是“不得仕進,不能顯貴”;生活上...
  • 作文訓練 教案教學設計(人教版高二必修五)
    發表於:02-01
    暢暢教學目的:1、指導學生感悟生活,並能進行聯想與想象。2、引導學生體悟作文的真諦:教學時間:三課時教學步驟:第一、二課時教學要點:引導學生體悟作文的真諦,結合生活,有機地聯想與想象。教學...
  • 人教版高中必修文言文
    發表於:11-06
    文言文要早點學,和小編一起來看看人教版高中必修文言文的內容吧!《燭之武退秦師》一、重點詞語解釋1、今老矣,無能為也己(為:做)2、吾不能早用子(子:古代對人的尊稱)3、朝濟而夕設版焉(濟:渡河;版:...
  • 發表於:04-05
    議論文寫作學案二:審題練習恢復高考以來,考試的作文命題形勢經歷了兩次重大轉向:命題--材料、材料--話題話題作文相對於前兩種命題形式要開放的多,但也不是説就不存在審題的問題了。幾年的...
  • 發表於:04-02
    學習目標:鞏固基礎知識,提高理解和表達能力。1.選出下列加點字的注音全對的一項()A.恣意(zì)驍將(yāo)惶遽(jù)風馳電掣(zhì)B.酒樽(zūn)羸弱(yíng)隱諱(huì)面面相覷(qù)C.思忖(cǔn)劍鞘(qiào)沽酒(g...
  • 人教版高一必修二《氓》教案
    發表於:10-08
    作為一位傑出的教職工,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的人教版高一必修二《氓》教案,歡迎大家分享。高一必修二《...
  • 高二語文立意專項訓練教案(人教版高二必修) 教案教學設計
    發表於:01-11
    高二語文“立意專項訓練”課教案教學目標:在立意訓練中提高學生的思維能力,鼓勵學生深刻透徹、有創新地表達,以增強寫好中考作文的能力。教學重點:立意的思維技巧訓練教學難點:養成深入思考...
  • 高考名句默寫訓練(人教版高三必修)
    發表於:04-05
    1、故木受繩則直,,,則知明而行無過矣。(荀子《勸學》)2、騏驥一躍,;,功在不捨。(荀子《勸學》)3、故不積跬步,無以至千里;,。(荀子《勸學》)4、,,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。(荀子《勸學》)5、蟹六跪而二...