關於語文《比尾巴》的教案參考的知識

語文《比尾巴》的教案參考

發表於：01-30

語文《比尾巴》的教案參考教學目的：1、認識12個生字；2、學習朗讀問句，流利地朗讀課文；3、瞭解動物尾巴的特點，激發學生喜愛動物的情感，從小自覺保護動物。教學重難點：重點：認字、朗讀難點：問句...
比尾巴的教案設計

發表於：05-25

比尾巴的教案設計學情分析：一年級孩子非常喜歡小動物，對於奇特的動物尾巴更是興趣盎然。在學前教育中大多數孩子們接觸過這首兒歌，這些有利因素為本節課的教學奠定了堅實的感情基礎。教師...
比尾巴語文課文教案

發表於：06-06

一、教學要求1、認識12個生字，會寫“雲、公、車”3個字。認識1個筆畫“”和3個偏旁“、八、鳥”。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。學習朗讀問句。3、瞭解一些動物尾巴的特點。二、...
最新《比尾巴》教案

發表於：02-28

最新《比尾巴》教案比尾巴教學目標：1、認識12個生字，會寫3個字。認識1種筆畫“撇折”，認識兩個偏旁“八”和“鳥”。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。讀好問話的語氣。3、瞭解一些動物...
比尾巴課件教案

發表於：06-20

比尾巴課件教案，一起來看看吧。教學目標：1、正確認讀“猴、鬆”等12個生字，會寫“雲”等3個生字，認識1種筆畫“撇折”，三個偏旁“矢、八、鳥”。2、能正確、流利地朗讀課文。3、瞭解一些動...
小學《比尾巴》語文教案

發表於：01-29

學情分析：一年級孩子非常喜歡小動物，對於奇特的動物尾巴更是興趣盎然。在學前教育中大多數孩子們接觸過這首兒歌，這些有利因素為本節課的教學奠定了堅實的感情基礎。教師思考：兒歌抓住各種...
《比尾巴》的優秀教案

發表於：05-25

學習目標：1．在觀察、瞭解動物尾巴特點的遊戲中，認識“比、尾、巴、短、把、猴、鬆、鼠、扁、最、公、鴨”等12個生字，學寫生字“公”。2．正確朗讀課文，增強識字的願望。3．在遊戲式的學習中，感...
《比尾巴》的教案

發表於：04-12

現如今，很多大學生都會選擇做家教兼職，如何做好一名合格的家教老師，從寫好第一份教案開始是必要的。今天，小編為大家分享《比尾巴》的教案，大家一起學習吧。《比尾巴》的教案1【教學目標】1...
比尾巴教案推薦

發表於：06-06

比尾巴教案推薦學習目標：1.在觀察、瞭解動物尾巴特點的遊戲中，認識“比、尾、巴、短、把、猴、鬆、鼠、扁、最、公、鴨”等12個生字，學寫生字“公”。2.正確朗讀課文，增強識字的願望。3.在...
語文《比尾巴》的教案

發表於：01-30

語文《比尾巴》的教案教學目的：1、學會6個生字和3個偏旁，會認9個字。2、正確流利地朗讀課文，學會讀問句的語氣。背誦課文。3、認識課文中的動物，瞭解它們尾巴的特點。教學重難點：學會疑問句...
比尾巴語文教案

發表於：01-30

比尾巴語文教案【學習目的】１、認識１２個生字，會寫３個生字。認識１種筆畫“撇折”，認識“八”字旁和“鳥”字旁。２、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。讀好問話的語氣。３、瞭解一些動物尾巴的特點。...
《比尾巴》教學反思範文參考

發表於：09-03

本課是看圖學詞學句，我利用課前收集的教學課件，在教學中有選擇的使用，收到了比較好的效果。讓學生看錄像，觀察比較尾巴的特點。直觀地理解了“長”、“短”兩詞。理解“彎”一詞時，讓學生看...
比尾巴的優秀教案

發表於：02-11

比尾巴的優秀教案一、教學目標：1、認識部分生字，會寫“公”字。認識筆畫“撇折”和偏旁“八”字頭。2、正確、流利地朗讀課文，並讀好問句。3、知道一些動物尾巴的特點。二、教學重點、難...
《比尾巴》教學教案

發表於：06-06

作為一位傑出的教職工，通常需要用到教案來輔助教學，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《比尾巴》教學教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助...
比尾巴小學語文教案

發表於：10-04

第一課時教學目標：1．認識6個生字和9個認讀字。2．正確地朗讀課文，學會朗讀疑問語氣的句子，背誦課文。3．知道課文寫了哪幾種小動物，並瞭解它們尾巴的特點。教學重點：1．正確地朗讀課文，學會朗讀疑問...
小學語文《比尾巴》教案

發表於：07-22

一、激趣導入、揭示課題1、今天，森林裏的小動物們要舉行一次特別的比賽，請我們每一個小朋友做裁判，它們比什麼？2、教師板題，齊讀課題。注意“巴”在詞中讀輕聲。3、讀了課題你想知道什麼？二...
《比尾巴》教案

發表於：05-25

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的《比尾巴...
《比尾巴》教案範文

發表於：05-25

師：在沒學新課之前，我們先來複習一下音節（出示音節，指名讀）師：同學們對音節掌握得很好，老師真為你們高興，下面，老師，想問問同學們，你們喜歡動物嗎？生：（齊）喜歡。師：今天，大森林裏的小動物們要舉行一場特...
比尾巴教案設計

發表於：05-25

比尾巴教案設計課堂實錄師：在沒學新課之前，我們先來複習一下音節（出示音節，指名讀）師：同學們對音節掌握得很好，老師真為你們高興，下面，老師，想問問同學們，你們喜歡動物嗎？生：（齊）喜歡。師：今天，大森林裏...
大班語言比尾巴教案

發表於：01-31

在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的大班語言比尾巴教案，希望...
比尾巴教案

發表於：05-25

一、教材説明這篇兒歌通過三問三答的對話方式，介紹了六種動物尾巴的特點。全文讀來琅琅上口，簡明易懂，富有兒童情趣。兒歌共四節。第一、三節三個問句，引起孩子們的思考：究竟誰的尾巴長，誰的...
《比尾巴》優秀教案

發表於：01-30

《比尾巴》優秀教案教學目標：1、認識12個二類字，會寫3個一類字，比尾巴教案。認識筆畫“ㄥ”和偏旁“八”、“鳥”。2、正確、流利地朗讀並背誦課文。認識問號，讀好問話的語氣。3、瞭解動物...
比尾巴課文教案

發表於：05-25

比尾巴（第一課時）課前透視這首極富童真童趣的兒歌，用對話的形式向小讀者介紹了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種動物尾巴的特點。兒歌共四節，第一、三節各有三個問句，引起孩子們的思...
比尾巴活動教案

發表於：05-25

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計，下面是小編整理的比尾巴活動教案...
語文教案：比尾巴

發表於：01-30

語文教案：比尾巴【學習目的】１、認識１２個生字，會寫３個生字。認識１種筆畫“撇折”，認識“八”字旁和“鳥”字旁。２、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。讀好問話的語氣。３、瞭解一些動物尾巴的特點。...