關於給三個和尚的一封信小學作文的知識

給三個和尚的一封信小學作文

發表於：02-29

給三個和尚的一封信三個和尚是我們兒時的動畫人物，雖然都是小角色，但也給我們留下了深深的印象。我要馬上給這幾個'老師'寫一封粉絲信。敬愛的三個和尚:我是你們三個和尚的粉絲...
給尚老師的一封信

發表於：01-27

在日常學習、工作和生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。怎麼寫信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的給尚老師的一封信，僅供參考，希望...
寫給小學老師和同學的一封信

發表於：01-15

親愛的XX小學3-2班的老師，同學們:又是一年暑假到了。想想去年，5.12地震使我的學校受到了嚴重的損壞，於是，我和爸爸一起來到了姑姑所工作的城市?洛陽。在這裏，我受到了姑姑一家及他們朋友的...
三個和尚續寫

發表於：09-26

三個和尚續寫1話説三個和尚因為太懶了，結果寺廟被燒燬了。沒過多久，寺廟的方丈就回來了。看着被燒得面目全非的寺廟，頓時火冒三丈。他清了清嗓子，橫眉豎眼的對三個和尚説：“寺廟的燒燬是因...
三個小和尚作文300字

發表於：01-08

從前，山上有座廟，廟裏住着一個小和尚。每天，小和尚都到山腳下挑水喝，一邊走一邊哼着小曲兒，生活過得很自在。過了些日子，又來了個高個兒和尚。於是他們抬水喝，生活跟以前一樣過得很自在。後來...
寫給三叔的一封信小學作文

發表於：10-11

三叔您好：我們是晚上8：00時到瀋陽的，先到小陽家住了一宿，第二天去我爸家，第三天（5號）晚8；00時到開原。今天給您回信。我們這次去北京，給您及全家掭了很多的'麻煩，特別是讓三嬸和小倩不得休息，很...
給三個國家的一封信

發表於：01-31

英國、法國、日本：你們好！我很感謝你們給我這個機會，給我這個向你們訴説的機會，身為一名小學生，我明白你們給我的母親帶來多大的傷害時，我下定決心，給你們寫下這封信。hh這段話，我是對英吉利和...
寫給小哲和小偲的一封信

發表於：11-22

親親愛的狂可愛巨乖暴聰明的小哲和小偲：你們好!今天，突然很想給你們寫封信，雖然我不知道現在你們在哪裏，不知道你們何時才有機會看到這封信，但在我心目中，你們早已成了我生命中最重要的人之...
寫給尚瀾的一封信

發表於：01-24

今夜，難以入眠。今天，我大聲的訓斥你們了。因為你們遲到了。4個人一起遲到，4天裏6個人遲到！堪稱全校第一了！但是，今夜，我很自責----我不知道在這之前你所承受了天大的委屈！那天，受到羣攻已經讓...
給遠方尚未謀面的小朋友的一封信

發表於：01-21

遠方的小朋友：你好！這是我寫給你的第一封信，也許你剛拿到了信，會不由自主地説：“嗯？這是誰給我的信啊？”那我就告訴你，這是我李姝嫻寄給你的信，希望你能給我回信。我們學校打算開展“手拉手”的...
給尚老師的一封信作文

發表於：11-13

敬愛的尚老師：您好！您在家鄉過得還好嗎？我現在語文成績還是原地踏步走，不過我的英語成績提升了，因為學校把九年級的一個嚴格的英語老師調到了我們班。英語老師教了我們很多學習方法和考試技...
續寫三個和尚

發表於：09-26

【正文】：自從那次山廟被燒以後，他們每天下山打水，但這卻是杯水車薪。於是三個和尚就決定到城裏去學文化，回來好解決喝水、用水的問題。來到城市，城裏一幢幢高樓大廈聳立在公路的兩旁，一座座...
三個和尚的故事

發表於：10-14

含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。寓言的故事情節設置的好壞關係到寓言的未來。【三個和尚的故事】從前...
三個和尚有水喝小學作文

發表於：09-26

從前,在一個平坦、寬闊、長滿了鮮花綠草的山坡上，有一座廟。廟的周圍綠油油的，像有一條巨龍保護着這個風暴如畫的地方。廟裏住這一個小和尚，他每天都提着兩個桶翻過兩座山去挑水，一天過去...
寫給小學和同學們的一封信

發表於：01-06

敬愛的老師，親愛同學們：你們好！時間如流水一去不復返，六年了，我們的小學生涯已結束了，在這裏我有很多很多話想對大家説。在最後一學期裏，我深深的記得陳老師被我們的調皮氣哭了，當時我們的心裏...
《三個和尚》續寫

發表於：10-23

《三個和尚》續寫1自從上次的大火燒廟，三個和尚好像從中明白了什麼……上回説到三個和尚怎麼也不肯吃虧，都你等我靠。突然來了一場大火，才從中悟出了道理，不知接下來發生了什麼。他們靜思...
給恩師正乘和尚的一封信

發表於：06-22

來信收悉。首先對師父的復職致以真切的祝賀！歲月如梭，不覺間從龍興寺出來身處異鄉已一年矣。雖然目前有了安身立命固定之所，但畢竟還是家鄉的水好喝，家鄉的人親切，家鄉的一切無時不牽引着遊...
一個小學生給市長的一封信

發表於：02-12

敬愛的市長：您好！我是北街小學的一名小學生。廣元是一座美麗的城市，我非常喜歡這個城市。這個城市的生活習慣，過節習俗，旅遊景點，風味小吃等，無不讓我喜愛。從古至今，我們這個城市的變化有多大...
三個和尚吃水小學作文欣賞

發表於：01-18

“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚每水喝。”這是我們每個人小時候都看過的故事、都被過的歌謠。然而我在這裏卻要説：三個和尚有水喝。這三個和尚，懂得團結合作，互幫互助，是個共同努...
三個和尚散文

發表於：08-30

從前，在一個月黑風高的晚上有三個和尚碰到了一起。和尚們中有一位個子較高的説：“你們看我們都是往廟裏去的，不如一起走吧？”那兩個和尚便附和着説：“可以呀，反正路也不好走，多個人多個照應唄...
《三個和尚》教學反思

發表於：08-05

作為一位剛到崗的人民教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的《三個和尚》教學反思，歡迎閲讀，希...
三個小和尚小學生讀後感

發表於：01-15

我一翻開《三個和尚》，就被精彩的故事情節吸引住了。一個小和尚獨自住在寺廟裏，沒有什麼依靠，得自己去挑水，可是日子過得還不錯。有一天，又來了一個和尚，兩個和尚誰都不想吃虧，只好一起去抬水...
給三個和尚的一封信作文

發表於：10-16

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的給三個和尚...
《三個和尚》教學設計

發表於：02-11

《三個和尚》教學設計教學目標：通過寫讀後感，提高閲讀和作文能力，增長見識，提高認識事物的能力。教學過程：一、導入話題：今天，我們要來寫讀後感。有誰知道什麼是讀後感？讀後感，顧名思義就是指讀...
《三個和尚》的小學讀後感

發表於：12-17

經過這個簡略又風趣的故事,報告我們一個很大的道理;不克不及自擅自利,什麼都依靠他人,遇到困難要互相資助。另有一次,全校舉行衞生大掃除,老師吩咐我們幾個同學拖一片地,都互相依賴,誰...