![《皇帝的新裝》課文解析]( "《皇帝的新裝》課文解析")
發表於：01-08
一、重點字詞1.給下列加點字注音。炫xuàn耀稱chèn職滑稽jī陛bì下頭銜xián爵jué士賞賜cì隨聲附和hè點撥：注意“稱”“和”等多音字的讀音。2.解釋下列詞語。(1)不可救藥:比喻人...
![《皇帝的新裝》説課稿模板]( "《皇帝的新裝》説課稿模板")
發表於：07-18
各位老師：你們好！我説課的內容是：人教版九年義務教育三年制初中語言教材第一冊第四單元《皇帝的新裝》一課。以下從教材分析、教材處理、教學方法與手段、教學程序等幾個方面對本課設計進...
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發表於：09-03
自從被狐狸騙走了到嘴的一塊肉以後，烏鴉一直很後悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當它飛到一棵大樹上歇腳時時候，碰巧又遇上出來尋找食物的狐狸。狐狸見到烏鴉又叼着一塊肉，饞得口水直流，迫不...
![《皇帝的新裝》優秀説課稿]( "《皇帝的新裝》優秀説課稿")
發表於：07-20
作為一名教師，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編整理的《皇帝的新裝》優秀説課稿，希望對大家有所幫助。《皇帝的新裝...
![皇帝的新裝課件]( "皇帝的新裝課件")
發表於：05-02
《皇帝的新裝》通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當的故事，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的醜行。一、教學目標：(一)知識目標：(重點)1、學會使用語言、心理、...
![皇帝的新裝創新課件]( "皇帝的新裝創新課件")
發表於：07-25
各位老師在教學的時候需要一些相關的課件教案，所以就為大家帶來了皇帝的新裝創新課件。皇帝的新裝創新課件○教學目標①培養有感情朗讀課文的能力。②理清故事情節。③培養學生聯想和想...
![皇帝的新裝的課堂課件]( "皇帝的新裝的課堂課件")
發表於：05-24
皇帝的新裝是丹麥童話作家安徒生創作的童話。下面是小編想跟大家分享的皇帝的新裝的課堂課件，歡迎大家瀏覽。皇帝的新裝的課堂課件一一文本分析《皇帝的新裝》選自人教版語文課本七年級...
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發表於：10-26
【教學目的】通過品味語言，培養學生創新閲讀能力和聽説能力。【教學重點】培養學生聯想和想像能力，曲折地表現生活的能力。【教學難點】引導學生從品味語言入手，理解作品深刻的內涵和思想...
![皇帝的新裝優秀課件]( "皇帝的新裝優秀課件")
發表於：05-03
教學活動結構及界面設計等環節，而加以製作的課程軟件。下面是小編整理的皇帝的新裝優秀課件，歡迎來參考！○教學目標①培養有感情朗讀課文的能力。②理清故事情節。③培養學生聯想和想像的...
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發表於：03-07
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的皇帝的新裝作文，歡迎閲讀與收藏。皇帝的新...
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發表於：10-02
劉老師執教的《皇帝的新裝》很好地詮釋了時下文學類作品的教學走向——把閲讀還給閲讀者。與統得過死的課堂相比，如：本文寫了一個怎樣的故事，皇帝、大臣、騙子、小孩是怎樣的人？這種以小説...
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發表於：07-10
作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《皇帝的新裝》公開課教案，希望...
![皇帝的新裝的説課稿]( "皇帝的新裝的説課稿")
發表於：07-13
《皇帝的新裝》説課稿今天我説課的內容是《皇帝的新裝》。它選自義務教育標準實驗教科書七年級《語文》上冊的第六單元第26課。本節教學設計總的指導思想是：“以新課標的基本理念為依據...
![皇帝的新裝説課課件]( "皇帝的新裝説課課件")
發表於：12-13
《皇帝的新裝》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作之一。如下是精心為你挑選的皇帝的新裝説課課件，歡迎大家踴躍閲讀！皇帝的新裝説課課件一、説教材：《皇帝的新裝》是人教版七年級上冊第六...
![《皇帝的新裝》課文教案]( "《皇帝的新裝》課文教案")
發表於：03-01
《皇帝的新裝》課文教案○教學目標①培養有感情朗讀課文的能力。②理清故事情節。③培養學生聯想和想像的能力。④瞭解本文語言描寫的精妙，深刻把握作品深刻的思想意義。⑤聯繫現實生活...
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發表於：10-04
閲讀《皇帝的新裝》選段，完成小題。①我倒很想知道衣料究竟織得怎樣了。皇帝想。不過，想起凡是愚蠢或不稱職的人就看不見這布，心裏的確感到不大自然。他相信自己是無須害怕的，但仍然覺得先...
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發表於：10-26
《皇帝的新裝》續1遊行結束了，回到皇宮後，皇帝氣得要發瘋，下令要捉拿那兩個騙子，可是卻遲遲不見他們，整的皇上夜夜失眠。終於，他們被捉了回來。於是，皇帝便將他們抓起來，連夜進行絕密審訊。可...
![《皇帝的新裝》説課稿]( "《皇帝的新裝》説課稿")
發表於：07-21
○教學目標①繼續培養學生的朗讀能力，《皇帝的新裝》（方案B）。②感知課文情節，進而培養學生的想像力。③領會童話深刻的內涵，培養學生敢於説真話的品格。○教學重點領會作品內涵，結合生活體...
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發表於：07-21
今天我説課的內容是《皇帝的新裝》。我將從説教材、説學生情況、説目標、説教法與學法、説過程這五個方面的設計進行説明。一、説教材1、教材地位。《皇帝的新裝》選自新課標人教版教...
![《皇帝的新裝》教學課件]( "《皇帝的新裝》教學課件")
發表於：12-10
設計理念：具有豐富人文內涵的語文課程對學生的情感、態度、價值觀的影響是廣泛而深刻的，語文教育應該注重教學過程對學生的薰陶感染。語文是人文性很強的學科，大多數的閲讀文章都包含着濃...
![皇帝的新裝閲讀答案解析]( "皇帝的新裝閲讀答案解析")
發表於：09-28
引言：《皇帝的新裝》安徒生童話裏的一個故事，被選入我國中學生語文教材。下面是小編整理的關於本篇課文的閲讀答案解析，希望大家能夠加深理解。《皇帝的新裝》閲讀答案解析許多年前，有一個...
![關於《皇帝的新裝》課件]( "關於《皇帝的新裝》課件")
發表於：07-06
學習目標1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．整體感知課文，理清故事情節。3．領會文章深刻的內涵，理解人物形象。教學重點1.從語言、心理描寫中感知人物形象。2.增補課文情節，進行想像思維訓...
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發表於：10-26
續《皇帝的新裝》1遊行大典舉行完後，皇上和大臣們都回到了皇宮。一個大臣就對皇上曰：“皇上，老臣也確實沒有看到你穿的這件衣服，依老臣之見，那兩個人一定是騙子。”眾大臣聽完後，也都對皇上...
![皇帝的新裝課文教案]( "皇帝的新裝課文教案")
發表於：08-11
《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的作品。這篇童話通過一個愚蠢的皇帝被兩個騙子愚弄，穿上了一件並不存在的新衣服。皇帝赤條條在大街上舉行遊行大典的醜劇，深刻地揭露了皇帝的昏庸無能及...
![《皇帝的新裝》課件設計]( "《皇帝的新裝》課件設計")
發表於：10-26
教學對象七年級學生，《皇帝的新裝》教學預案(網友來稿)。設計理念具有豐富人文內涵的語文課程對學生的情感、態度、價值觀的影響是廣泛而深刻的，語文教育應該注重教學過程對學生的薰陶感...
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