![《送東陽馬生序》第一課時教學設計（通用6篇）]( "《送東陽馬生序》第一課時教學設計（通用6篇）")
發表於：01-09
作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《送東陽馬生序》第一課時...
![送東陽馬生序教學設計模板]( "送東陽馬生序教學設計模板")
發表於：07-14
作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的送東陽馬生序教學設計模板，歡迎閲讀，希望大...
![《送東陽馬生序》第一課時教學設計]( "《送東陽馬生序》第一課時教學設計")
發表於：07-22
知識目標：1、積累一些文言實詞和虛詞。2、瞭解作者及本文的文體特徵。3、理清本文的思想內容，明確作者的寫作目的。4、背誦課文。能力目標：1、通過反覆朗讀，增強文言文語感，進一步把握文章...
![語文《送東陽馬生序》教學設計]( "語文《送東陽馬生序》教學設計")
發表於：02-29
語文《送東陽馬生序》教學設計教學目標：1、知識與能力：積累一些文言字詞；瞭解“序”這種文體；體會對比手法的作用；熟讀背誦課文。2、過程與方法：引導學生學會藉助註釋和工具書疏通理解課文內...
![《送東陽馬生序》教學設計8篇]( "《送東陽馬生序》教學設計8篇")
發表於：01-13
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編精心整理的《送東陽馬生序》教學設計，僅供參考...
![《送東陽馬生序》教學設計5篇]( "《送東陽馬生序》教學設計5篇")
發表於：12-08
導語：作者在這篇贈言裏，敍述個人早年虛心求教和勤苦學習的經歷，勉勵青年人珍惜良好的讀書環境，專心治學。接下來小編為你們帶來《送東陽馬生序》教學設計，希望你們喜歡！《送東陽馬生序》教學...
![送東陽馬生序 教案教學設計]( "送東陽馬生序 教案教學設計")
發表於：03-23
姚友勇教學設想這篇文章字詞難度不大，除了一些重點詞句，其他都比較容易理解。文章思路清晰，在開篇提出“嗜學”，然後圍繞這個中心詞，層層展開，並採用對比法，點明求學應有的態度和精神。在教學...
![《送東陽馬生序》優秀教學設計]( "《送東陽馬生序》優秀教學設計")
發表於：03-23
《送東陽馬生序》優秀教學設計【教學設計的理念】新一輪課程改革要求教師角色的轉變，強調了學生的主體地位，倡導自主、合作、探究的學習方式，要求我們課堂上關注學生，關注學生的學習狀態、...
![《送東陽馬生序》教學設計與教案設計]( "《送東陽馬生序》教學設計與教案設計")
發表於：10-05
教學建議一、課文主旨《》是宋濂寫於晚年的一篇勸學之作。本文通過作者自敍青年時代求學的困難和刻苦學習的經歷，並與今天大學生求學之易進行對比，得出業有不精，德有不成，主要是因為用心不...
![送東陽馬生序教學設計]( "送東陽馬生序教學設計")
發表於：03-23
作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的送東陽馬生序教學...
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發表於：07-11
第一課時一、學習目標：1.我能熟記生字詞，並讀準字音。2.我能理清思路，理解全文。二、學習重點與難點誦讀課文，掌握並積累一些文言文實詞和虛詞，培養古文閲讀能力。三、自主學習1.為下列黑體...
![送東陽馬生序教案教學設計]( "送東陽馬生序教案教學設計")
發表於：06-20
導語：《送東陽馬生序》是宋濂寫於晚年的一篇勸學之作，是選於本單元的一篇贈序。作者現身説法，以自己青少年時求學的艱辛來告誡年輕人要認真刻苦地學習，文中的諄諄教誨至今有很強的教育意義...
![《送東陽馬生序》的教學設計]( "《送東陽馬生序》的教學設計")
發表於：09-30
教學設想：這篇文章字詞難度不大，除了一些重點詞句，其他都比較容易理解。文章思路清晰，在開篇提出“嗜學”，然後圍繞這個中心詞，層層展開，並採用對比法，點明求學應有的態度和精神。在教學時，可以...
![第22課《送東陽馬生序》教案]( "第22課《送東陽馬生序》教案")
發表於：11-24
作為一位無私奉獻的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的第22課《送東陽馬生序》教案，歡迎大家借鑑與...
![送東陽馬生序(節選)教學設計]( "送東陽馬生序(節選)教學設計")
發表於：08-26
送東陽馬生序(節選)教學設計送東陽馬生序(節選)教學目標1.學習古人專心求學，刻苦自勵的精神。2.掌握文中的一些實詞及虛詞“以”的用法。3.掌握對比的寫作手法。教學重難點1.掌握通過對...
![《送東陽馬生序》的教學設計範文]( "《送東陽馬生序》的教學設計範文")
發表於：03-23
作為一位傑出的教職工，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《送東陽馬生序》的教學設計範文，歡...
![古文《送東陽馬生序》教學設計]( "古文《送東陽馬生序》教學設計")
發表於：02-03
古文《送東陽馬生序》教學設計【教學目標】1、學習古人專心求學，刻苦自勵的精神。2、掌握文中的一些實詞及虛詞以的用法。3、掌握對比的寫作手法。【教學重難點】1、掌握通過對比表達自...
![課文《送東陽馬生序》優秀教學設計]( "課文《送東陽馬生序》優秀教學設計")
發表於：10-06
【教學構思】《送東陽馬生序》是宋濂寫於晚年的一篇勸學之作。作者現身説法，以自己青少年時求學的艱辛來告誡年輕人要認真刻苦地學習，文中的諄諄教誨至今有很強的教育意義。在教授時，可據...
![《送東陽馬生序》第二課時教學設計]( "《送東陽馬生序》第二課時教學設計")
發表於：01-09
第二課時一、課前複習複習本課重點實詞、虛詞。抽背課文。二、新課導入接下來，我們繼續學習課文。三、合作探究(一)精讀課文，內容探究1．作者是怎樣寫自己的求學經歷的？2．作者為什麼要寫同舍...
![送東陽馬生序優秀教學設計]( "送東陽馬生序優秀教學設計")
發表於：03-23
送東陽馬生序優秀教學設計教學設想：這篇文章字詞難度不大，除了一些重點詞句，其他都比較容易理解。文章思路清晰，在開篇提出“嗜學”，然後圍繞這個中心詞，層層展開，並採用對比法，點明求學應有的...
![《送東陽馬生序》第二課時教學設計典例]( "《送東陽馬生序》第二課時教學設計典例")
發表於：11-12
【教學設計的理念】新一輪課程改革要求教師角色的轉變，強調了學生的主體地位，倡導自主、合作、探究的學習方式，要求我們課堂上關注學生，關注學生的學習狀態、關注學生學習的主動性、關注每...
![《送東陽馬生序》教學設計範文]( "《送東陽馬生序》教學設計範文")
發表於：03-23
一、設計説明《送東陽馬生序》是宋濂寫於晚年的一篇勸學之作，是選於本單元的一篇贈序。作者現身説法，以自己青少年時求學的艱辛來告誡年輕人要認真刻苦地學習，文中的諄諄教誨至今有很強的...
![送東陽馬生序教學設計範文]( "送東陽馬生序教學設計範文")
發表於：09-30
作為一名人民教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編精心整理的送東陽馬生序教學設計範文，供大家參考借鑑，希...
![《送東陽馬生序》教學設計]( "《送東陽馬生序》教學設計")
發表於：03-23
《送東陽馬生序》全文結構嚴謹，詳略有致，用對比説理，在敍事中穿插細節描繪，讀來生動感人。下面是小編整理的教學設計，希望對大家有幫助！《送東陽馬生序》教學設計1【教學目標】１、通過研讀課...
![送東陽馬生序教案設計]( "送東陽馬生序教案設計")
發表於：03-23
教學目標：1.瞭解序與贈序的不同。2。學習運用對比表現中心的寫法。3。引導學生從前人的刻苦好學和虛心求師的精神中受益。教學時數：1課時教學過程：一。導入同學們，在我們上新課之前，先讓我...
文萃咖
