關於高效課堂交流課的感想的知識

高效課堂交流課的感想

發表於：02-04

高效課堂交流課的感想今天下午我和李xx、單xx到xx四中參加了xx中學與四中，八中合作的交流課。感觸頗深。我們到四中的時候，四中金老師上的第一節課已經快結束了，很遺憾，我們沒有趕上。但是...
化學組高效課堂經驗交流發言稿

發表於：05-05

在現在的社會生活中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞着主題講話的文稿。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的化...
《高效課堂八講》讀後感

發表於：12-18

當細細地品讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編幫大家整理的《高效課堂八講》讀後感，希望對大家有所幫助。《高效課堂八講》...
高效課堂的感想分析論文

發表於：07-24

在講課的過程中，教師可以制定一個嚴謹的教學“學案”可以讓學生按照自己的學案先自己自學。但是低年級的孩子需要把孩子的學案定的更細。“高效課堂”作為一個新的理念出現在我們的課堂...
《交變電流有效值》課堂教學反思

發表於：05-20

在給出交變電流瞬時值表達式之後，涉及到交變電流四個值的分析與判定。即：瞬時值、最大值、平均值和有效值。這四個值什麼時候用，如何用成為課堂教學的重點。其中關於“有效值”問題是重點...
高效課堂經驗交流發言稿範文

發表於：01-22

現如今，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編為大家收集的高效課堂經驗交流發言稿範...
高效課堂建設經驗交流會學習心得

發表於：01-22

覃虹蘭本次學習聽了四屆示範課和由李正濤老師做的《如何把名師公開課變成普通教師家常課--中小學語文教師學習轉化名師高效課堂》的報告，示範課採取同課異構（即同意一課題不同的構建方式...
《洋思高效課堂》的讀後感

發表於：01-11

當我們走出校門，看到許許多多新的理念、好的做法成就了一所所名校，讓我們豔羨。臨淵慕魚，我們迫不及待，退而結網，我們步伐堅定有力。經過多年的教學改革，“自主探究、先學後教”的教學理念也...
高效課堂口號

發表於：05-11

在生活、工作和學習中，大家都看到過口號吧，口號是指揮一個團隊共同行為的指令。那麼什麼樣的口號才是好的口號呢？下面是小編收集整理的高效課堂口號，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助...
關於數學高效課堂的感想

發表於：07-27

關於數學高效課堂的感想伴隨着新課程改革，我們的課堂教學發生了很大變化。課堂教學從以往的“老師一言堂”變成了“師生互動”，從“老師講學生聽”變成了“學生自主探究”，從“沉悶的課堂...
高效課堂讀後感範文

發表於：10-09

篇一：高效課堂讀後感讀了這本由六十七位老師的心得結晶所編成的“高效課堂”，縈繞在我腦海中的是這樣一個問題：怎樣的課堂才是高效的課堂呢？我查找了相關資料，對於高效的課堂，有許多種看法，以...
高效課堂標語

發表於：05-05

在生活、工作和學習中，説到標語，大家肯定都不陌生吧，標語是一種最經濟、最有效的宣傳、鼓動口號。那什麼樣的標語才具有啟發意義呢？下面是小編整理的高效課堂標語，歡迎大家借鑑與參考，希望對...
學習高效課堂思想總結

發表於：02-09

如何稱之為高效?就是一個詞，事倍功半。下面是小編整理的學習高效課堂思想總結，請閲讀，上公文站，發現學習。學習高效課堂思想總結一隨着社會的不斷髮展，教師也要與時俱進，傳統的教學已經不能...
《高效課堂22條》讀後感

發表於：12-01

當閲讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《高效課堂22條》讀後感，歡迎閲讀與收藏。感謝學校為...
高效課堂的口號

發表於：09-27

1、課堂在精彩中展現，人生在快樂中演繹2、探究使人聰明，合作使人快樂，展現使人自信3、課堂因我而精彩，我因課堂而自信4、精彩課堂任我辯，歡聲笑語樂無限5、試一試我能行，比一比我能贏6、亮麗...
也談高效課堂

發表於：11-06

也談高效課堂高效課堂許多同仁都在談，我今天也談談我在高效課堂中的一點嘗試。一．教師要改變理念-----讓學生“動”起來高效課堂不止學習效率高，應該讓學生全面提高學生的綜合能力，這就要...
高效課堂經驗交流發言稿

發表於：05-08

在不斷進步的社會中，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的高效課堂經驗交流發言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望...
高效課堂總結

發表於：11-29

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家...
提高初中物理的課堂討論交流效率論文

發表於：02-03

摘要:初中物理課堂小組合作的效率低下，主要表現在以下方面:形式化討論交流:“一説眾聽”。優生説答案，成績相對差點的幾個學生聽答案;成績差點的學生的學習效果低下，既不主動思考，又養成學...
備出高效課堂

發表於：05-05

通常認為：教學有效性主要是指通過教師在一段時間的教學之後，學生所獲得的進步和發展。新課標也指出：“學生是學習和發展的主體”，教師要“為學生全面發展和終身發展奠定基礎。”可見學生有...
《高效課堂》讀後感

發表於：01-10

《高效課堂》讀後感至今深深記得校長的一句話：願老師教的輕鬆，學生學得高效！作為自認為還是比較上進、希望在自己的課堂上創造奇蹟的老師，我也一直這樣努力着，探索着，高效課堂讀後感。回顧新...
《高效課堂》讀後感範文

發表於：10-10

匆匆看完了《高效課堂》這本書，雖然沒有仔細研究，也頗有點感受，《高效課堂》讀後感。文中的內容值得我們學習，更需要我們深思，在深思中實踐，實踐中反思。新課程標準凸現“以人為本”的價值觀...
高效課堂感想

發表於：09-11

高效課堂感想通過對高效課堂有關內容的學習，我懂得了，作為一名語文教師，在語文課上我們不僅要好好講課，更要注重教的方法和學生學的方法，培養學生的積極性和主動性。語文課堂的發展是迅速，復...
《走向高效課堂》讀後感

發表於：10-10

細細品味一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《走向高效課堂》讀後感，希望能夠幫助到大家。《...
讀《高效課堂》有感作文

發表於：03-02

讀了《高效課堂》一書後，我深有感觸，高效課堂不是教出來的，而是教師給學生提供一個寬鬆的展示平台，學生在自主的學習、遊戲中學習。但是在長期的教學實踐過程中我一直沒有真正領會到它的內...