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  • 疑慮驚喜的教案設計反思
    發表於:01-13
    《語文課程標準》第一學段對識字提出了這樣的要求:認識常用漢字1600—1800個。所以語文義務教育課程標準實驗教材的一個最大特點就是識字量大,幾乎每一課都編排了十幾個生字。識字編排很...
  • 《手指》教案設計與反思
    發表於:02-02
    《手指》教案設計與反思《手指》教學設計【教學目標】1、讀讀記記“堂皇、渺小、附庸、養尊處優”等詞語。2、概括課文主要內容,瞭解五根手指的不同特點,瞭解作者描寫手指的方法,領悟課文...
  • 《驚弓之鳥》教案設計與反思
    發表於:05-07
    教學目標知識目標———學會本課生字新詞;理解課文內容,能用自己的話複述課文;瞭解成語的意思,並學會運用。能力目標———感受作品中生動的形象和優美的語言,進行有感情的朗讀;初步培養邏輯...
  • 《家》教案設計與反思
    發表於:02-02
    《家》教案設計與反思《家》是蘇教版一年級上冊語文課本中的一首小詩。它清新、自然、樸實,給人一種温馨的感覺。在教學這篇課文時,請教了潘老師,在他的指導下,我對本課進行了重新的設計,...
  • 《Flavors》教學反思及教案設計
    發表於:08-26
    教學目標:聽懂、理解並會説出單詞yummy,sweet,sour,熟悉句型:Howisthe…語言點:yummy,sweet,sour,Howisthe…教具準備:yummy,sweet,sour的圖片和動畫光盤教學過程:一、播放本單元故事動畫片2遍,學...
  • 智子疑鄰 教案教學設計
    發表於:06-29
    教學目標知識技能分析故事情節,用自己的話多角度概括寓意,培養髮散思維能力。過程方法概述故事情節,明白寓意。情感態度價值觀學習改寫、編寫寓言,進一步培養髮散思維能力。教學重難點:理解...
  • 泉城教案設計及反思
    發表於:07-24
    教學目標:1.能正確、流利、有感情的朗讀、背誦課文。2.藉助語言文字材料,瞭解泉城特有的自然景觀,體會泉城的泉多、水美,激發學生熱愛祖國大自然的思想感情。教學重點:1.知道泉城泉水的特點...
  • 《細菌》教案設計及反思
    發表於:08-07
    一、教學目標1、細菌的發現史;2、細菌的形態結構;3、細菌的生殖方式。二、教學重點細菌的形態結構,細菌的生殖。三、教學難點細菌的形態結構,細菌與動植物細胞的比較,細菌分佈廣泛的原因。...
  • 驚弓之鳥教案設計及教學反思
    發表於:12-29
    教學目標知識目標:學會本課生字新詞;理解課文內容,能用自己的話複述課文;瞭解成語的意思,並學會運用。能力目標:感受作品中生動的形象和優美的語言,進行有感情的朗讀;初步培養邏輯推理能力。德...
  • 《驚弓之鳥》教學設計及反思
    發表於:01-08
    【教材分析】《驚弓之鳥》是一篇成語故事,講的是古時候魏國一位有名的射箭能手更羸不用搭箭,只需拉弓,便能射下大雁的事。使學生了解更羸不用箭只用弓射下大雁的原因,懂得對事物要仔細觀察...
  • 對教案設計的優秀反思
    發表於:02-01
    200X年畢業就和新課程改革相遇了,大學裏所學的教案結構和平時的教案基本一致。工作十幾年來,也開設了幾節公開課,但是對教案的結構內容沒有仔細考究。通常是在已知的模式下撰寫教案,也曾效...
  • 渦流教案設計反思
    發表於:08-08
    教學目標知識目標1、知道渦流是如何產生的;2、知道渦流對我們的不利和有利的兩個方面,以及如何防止和利用;情感目標通過分析事例,培養學生全面認識和對待事物的科學態度.教學建議本節...
  • 驚弓之鳥教案設計二案例教學反思
    發表於:09-29
    某特級教師在一次講學中提到了“塊狀教學”這個概念。從此,我在閲讀教學中開始模糊地嚮往“塊狀教學”。我想,“塊狀教學”這個概念是相對於“線形教學”提出來的。“線形教學”可以引進...
  • ɡkh教案設計及反思
    發表於:10-18
    教案設計設計説明《語文課程標準》指出:漢語拼音教學儘可能有趣味性,宜以活動和遊戲為主,與學説普通話、識字教學相結合。根據這一明確要求和一年級小朋友活潑好動,易於接受直觀、生動事物...
  • 《水》教案設計及反思
    發表於:09-29
    【教學目標】1、能正確、流利朗讀全文,並有感情地朗讀課文。2、體會缺水時村子裏人們挑水之苦、盼水之切、用水之樂,讓學生體驗缺水之艱難,為生活中珍惜水資源的教育做好鋪墊。3、在學文...
  • 《春夜喜雨》教學設計與反思
    發表於:01-31
    教學目標:知識與技能;1、有感情的朗讀古詩,背誦古詩。2、藉助註釋理解詩意。過程與方法:多讀古詩,讀中積累、讀中感悟、讀中受到浸潤和感染。情感、態度、價值觀:1、體會詩的意境,感受春天的...
  • 《驚弓之鳥》教學設計與反思
    發表於:01-25
    [情景説明]《驚弓之鳥》是一則成語故事,講的是古時候魏國一位有名射手更羸不用搭箭,只需拉弓,便能使天邊飛過的一隻大雁掉下來,從中反映出更羸善於觀察,善於思考,並能根據所見所聞做出正確分...
  • 我喜歡的鳥教學設計與反思
    發表於:09-02
    教學目標:1、在回憶、觀察、分析與交流中,引導學生感受、體驗鳥的美感,培養學生的觀察能力;2、通過用自己喜歡的方法表現鳥,培養學生的造型能力;在對畫家的藝術作品的欣賞過程中,培養學生的欣...
  • 《驚弓之鳥》教案及反思
    發表於:03-21
    《驚弓之鳥》教學反思《驚弓之鳥》這篇課文是一個成語故事,講述的是古時候有個射箭能手叫更羸,通過觀察天上的大雁後,不用箭,只拉一下弓,就使大雁掉下來的故事。這則成語故事語言生動、形象...
  • 《鯨》的教案設計及反思
    發表於:01-06
    教學目標:1、認識3個生字,會寫10個生字。正確讀寫“目前、上齶、哺乳、退化、垂直、經驗、判斷、胎生、壽命”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解鯨的特點、進化過程、種...
  • 創設學生質疑的空間教學反思
    發表於:04-11
    第十六週的星期四下午兩點整,數學大講堂又如約地和大家見面了,這次是五年組的餘佳老師給大家帶來了《神奇的跳蛙數字》。在這一堂精彩的課中,餘老師很好地闡述瞭如何在小學數學教學中培養...
  • 《春天》教案設計及反思
    發表於:08-07
    活動設計背景嚴寒的冬天過去了,温暖的春天悄悄的來了,大地萬物復甦,重新披上了綠裝、紅裝、黃裝----就像美麗的姑娘。顏色是春天最直觀、最明顯的變化,鼓勵幼兒運用各種感官感知自然界中豐...
  • 《春夜喜雨》教學設計和反思
    發表於:01-10
    【教材簡介】這是人教版六年級上冊第六單元綜合性學習:輕叩詩歌的大門中詩海拾貝的第二首古詩,為唐朝的杜甫所作,詩人敏鋭的抓住了這場雨的特徵,前兩句點明瞭這是一場及時雨,後面寫出了雨隨...
  • 集合教案反思教學設計
    發表於:05-11
    篇一:集合教案反思《集合》教案劉天玲教學目標:1.在具體情境中,使學生感受集合的思想,感知集合圈的產生過程。2.能借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題,同時使學生在解決問題的...
  • 《驚蟄》教案設計
    發表於:10-28
    作為一位傑出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的《驚蟄》教案設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家...