關於程序教學法在排球教學中運用論文的知識

程序教學法在排球教學中運用論文推薦

發表於：01-06

一、《綱要》中的相關規定1.體育課程內容的主要原則。健身性與文化性相結合。緊扣課程的主要目標，把“健康第一”的指導思想作為確定課程內容的基本出發點，同時重視課程內容的體育文化含...
論文：分層教學法在高中體育教學中的運用

發表於：04-15

分層教學法在高中體育教學中的運用摘要：針對學生的差異，分層教學法是根據學生自身發展的情況與實際的身心發展的條件，學生根據自己的興趣與愛好選擇自己喜歡的體育項目，教師根據學生不同的...
分層次教學法在籃球教學的運用論文

發表於：02-09

摘要：在當前的籃球教學中，學生對籃球的興趣和基本的身體素質存在較大差異，這極大地影響籃球教學的順利進行，影響籃球教學效果。針對這一問題，以分層教學法在內的新型教學方法作為有效解決問...
淺談在小學語文教學法教學中試教法的運用論文

發表於：10-26

【摘要】小學語文教學法(以下簡稱“小語教”)是一門實踐性很強的學科，它要求學生能把所學理論運用到實踐中去，把理論知識轉化為能力。由於種種原因，當前小語文教教學效果與師生期望、課程...
新課程教學方法在語文教學中的運用論文

發表於：05-21

摘要：隨着我國中小學新課改的實施，新教材的應用，需要教師積極改進教學方式，鼓勵學生大膽質疑，從而促進學生德智體美勞得到全面發展。而且，教師在教學中應體現學生的主體地位，並傳授給學生有效...
問題教學法在高中物理教學中的運用論文

發表於：01-09

摘要：高中物理作為一門抽象性強的學科,其知識體系較為複雜,對學生的思維邏輯性要求較高,使用傳統的“灌輸式”教學方法已無法滿足學生的需求。問題教學法以學生為主體,一方面,提升了學...
範例教學在高中語文課程教學中的運用論文

發表於：01-09

範例教學是一種很有代表性的教學策略，將這種模式引入高中語文課堂，有助於學生對於一些典型的文學作品以及文學形式形成認知，能夠對於選取的範例文本進行深入而透徹的解析，加深學生對於文本...
啟發式教學法在武術教學中的運用論文

發表於：01-06

關鍵詞：啟發式教學武術教學運用摘要：啟發式教學是一種行之有效的教學方法，在各種學科的教學過程中運用較廣、具有很大的實用價值。本文利用前人的教學經驗並結合自己的觀點來論述啟發式教...
遊戲教學在算法與程序設計中的運用

發表於：01-10

遊戲教學在算法與程序設計中的運用《算法與程序設計》的學習能鍛鍊學生的邏輯思維能力，提高學生分析問題、解決問題的能力，是信息技術教學中重要的一門課程。筆者一直從事《算法與程序設...
關於視頻教學法在高校課程教學中的運用探析論文

發表於：01-06

論文摘要：在高等教育階段，學校對學生的要求和培養目標與高中教育階段相比有所不同，而大學生自身的思想、學習和生活狀態也在逐漸發生變化。因此，在高校課程教學中，就應針對以上變化來科學、...
競賽法在球類教學中的運用研究教學論文

發表於：08-06

競賽法在球類教學中的運用研究摘要：本研究以小學球類教學中的競賽法為研究對象，採用了文獻資料法、實驗法和比較法來全面分析。研究結果表明：競賽法教學能更好的提高學生的自我體育能力；有...
節奏在排球運動中的運用論文

發表於：01-09

【摘要】文章通過對節奏的詮釋及在排球運動中的特點，來闡述兩者之間的關係，並結合排球運動在不同比賽若干因素分析歸納，來掌握節奏；在訓練方法上，採用語言，調動運動員的思維和音樂伴奏等輔助...
比賽教學法在大學排球課中的應用研究論文

發表於：01-05

摘要：藉助比賽競爭性的特點，在大學排球體育課中進行行之有效的比賽教學、戰術比賽以及個性表演賽等教學方法有利於鞏固和提高排球技、戰術水平；促進學生個性的健康發展、競爭的意識，團結協...
程序教學法在速度滑冰教學中的實踐與探討論文

發表於：12-01

關鍵詞：程序教學法速度滑冰系統反饋摘要：在高校公共體育課的速度滑冰教學中，應用程序教學法能使不同層次的學生根據自己的實際情況學習適應自己水平的教材；能夠充分發揮學生的主體作用與教...
暗示教育在籃球教學中的運用論文

發表於：09-14

關鍵詞：籃球教學暗示教育運用摘要：如何在籃球教學中使學生儘快掌握和提高技戰術水平，研究發現運用暗示法強化思想教育，具有良好的效果。充分利用暗示和技戰術兩者的特點，可開發人腦無意識心...
比較教學法在語文教學中的運用教學論文1500字

發表於：01-10

——比較教學法在語文教學中的運用“比較思維法，是從具有同一性的事物中尋找其差異，求異存同的思維方法。”因此，比較在學術研究中是不可或缺的好方法。同樣，在中學教學實踐中，比較也不失為...
淺談案例任務驅動教學法在VFP程序設計教學中的應用論文

發表於：01-10

高等院校非計算機專業學生的計算機能力培養，可分為“計算機文化基礎”、“計算機技術基礎”和“計算機應用基礎”三個層次(VisualFoxPro)屬於第二層次的計算機技術類課程，它以強大的性能...
案例教學法在《VB程序設計》教學中的探索論文

發表於：02-03

案例教學法在《VB程序設計》教學中的探索論文摘要如何提高VB程序設計這門課程的教學效率，並找出一種與學生認知規律相適應和能夠激發學生學習興趣教學方式，是擺在每一位從業教師所要面對...
論引入法在文言文教學中的運用

發表於：10-03

筆者在近幾年的初中語文教學實踐中，運用引入法進行文言文教學，取得了頗為理想的效果。眾所周知，初中階段是學習文言文的起始階段，特別是初一學生，學習文言文的難度還是很大的，興趣和信心在很...
情景教學法在中學英語教學中的運用論文

發表於：09-14

一般而言，情景教學法指的是教師藉助於相關的教學內容，按照實際的教學需求為學生提供一個模擬化的教學情境，引導學生全身心的投入到該學習情境中，培養學生的學習熱情，充分調動學生學習的積極...
淺析教學比賽法在籃球課中的運用論文

發表於：09-24

論文關鍵詞:籃球輔修課;教學質量;教學比賽論文摘要:根據“領會教學法”的基本理論,對教學與比賽的關係進行了初步探討,討論瞭如何教學比賽來提高籃球輔修課教學水平,.研究結果表明,教...
論表揚法在體育教學中的運用論文

發表於：12-01

提要:採用文獻資料法等方法,重點闡述了表揚在體育教學中運用的作用手段和方法。在教學中運用恰當的表揚法，有利於學生選擇正確的體育行為，提供成敗的信息激發學習動機、學習興趣，引起學生...
學導式教學法在大學語文教學中的運用論文

發表於：11-26

摘要：大學教育是一種自學加指導的學習，主要注重學生能力的培養，教師作為輔助的作用。這種科學的大學教學方式稱為學導使教學。我們知道大學語文是一門培養學生基本文學素養的學科，它重視的...
微課在C 程序設計課程教學中的運用的探究論文

發表於：08-12

幾年前，由於微課的強大的互動性、傳播迅速性、目標清晰等特點，掀起了一個“微”熱潮，揭開了“微”帷幕。新課程要求教師不要簡單地傳授，而是要讓學生在學習過程中體驗樂趣，激發學生學習的積...
反思教學法在數學教學的運用論文

發表於：01-10

一、反思教學法在初中生數學教學中的重要性從數學思維、教育學、倫理學、社會學等學科角度來對初中的初中生數學問題進行研究，從理論和實證兩方面來揭示初中生數學現狀和規律，從而為有效...