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  • 小學四年級語文教學12球王貝利教案設計
    發表於:02-04
    教學要求1.理解課文內容,體會貝利的真誠,並懂得“愛好出勤奮,勤奮出人才”的道理。2.學會本課的生字、新詞。3.能正確、流利地朗讀課文,練習默讀課文。重點難點1.理解課文的內容,體會...
  • 《球王貝利》教案
    發表於:07-05
    教學目的:知識與技能:1.正確認讀本課8個生字,掌握9個要求會寫的生字。2.自讀課文,瞭解課文講了有關球王貝利的哪些事,體會這些事中反應出來的人物精神。3.關注日常生活中有關體育方面的消息...
  • 球王貝利的教學反思
    發表於:09-13
    球王貝利的教學反思《球王貝利》是四年級上冊課外讀物中的一篇課文,主要內容是寫貝利小時候家裏很窮,居住在貧民窟裏,他買不起足球,就踢塑料盒、汽水瓶、椰子殼,沒有地方踢就在院子裏、巷口...
  • 六年級下冊教科版《“足球之王”貝利》教學設計
    發表於:09-13
    六年級下冊教科版《“足球之王”貝利》教學設計教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.從文章對貝利精湛足球技術的描寫中,感受足球魅力,瞭解貝利為巴西建立的絕世功勛。3.認識2個...
  • 球王貝利讀後感
    發表於:10-09
    閲讀,是人生的引導,幫我們找到智慧的源泉。一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。下面是小編整理收集的球王貝利讀後感,歡迎閲讀!球王貝利讀後感一今天,我看了一篇...
  • 發表於:11-05
    導語:球王貝利每一次觸球,每一記傳球,每一回盤球,總能為球迷帶來一些前所未有的鏡頭。下面是本站小編為大家整理的相關高考素材,歡迎閲讀與借鑑,謝謝!人物簡介貝利(1940年10月23日),出生在巴...
  • 四年級上冊語文《球王貝利》的練習題
    發表於:04-22
    大部分同學在學過新知識之後,都覺得自己對這部分知識沒有問題了,但是一做題就遇到很多問題,為了避免這種現象,編輯老師整理了這篇四年級上冊語文球王貝利練習題,希望大家練習!一、看一看,寫...
  • 七年級《貝殼》教學設計
    發表於:10-08
    《貝殼》是席慕容創作的一篇短文。文章通過對貝殼的描寫,託物言志,説明了一個人應該儘自己的能力做自己該做的事和能做的事,要認認真真、堅持不懈地去做,並能為後人留下一些令人珍惜、令人...
  • 小學四年級英語教案設計
    發表於:09-29
    作為一位傑出的老師,總歸要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小學四年級英語教案設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...
  • 小學四年級《苦柚》教案教案教學設計
    發表於:08-11
    小學四年級《苦柚》教案教案教學設計一、教學要求:1.理解課文內容,學習小姑娘誠實、善良、不接受別人的饋贈,一心為別人着想的高尚品質。2.給課文列提綱,進行有條理地敍述事情的訓練。3.學習本課...
  • 語文S版四年級上冊《球王貝利》教學設計範文
    發表於:05-11
    一、教學目標1默讀課文,抓住重點局部理解課文內容,並懂得“喜好出勤奮,勤奮出人才”的道理。2引導學生自學生字。二、教學重點、難點:從球王貝利的生長經歷中,受到啟迪。三、教學時間:一課時...
  • 小學四年級語文下教案設計
    發表於:05-11
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級語文下教案設計,歡迎大家借...
  • 足球之王貝利教學課件
    發表於:09-13
    下面是小編整理的足球之王貝利教學課件,歡迎閲讀。教具:貝利的資料教法:讀中感悟學法:自主探究。流程:一、導入新課:綜合課文的閲讀提示給學生設下疑問,激發學生的閲讀興趣。二、學生自由閲讀...
  • 球王貝利課文內容
    發表於:01-11
    球王貝利是語文教材第七冊中的一篇課文,下面請看小編帶來的球王貝利課文內容!歡迎大家閲讀!球王貝利課文內容在里約熱內盧的一個貧民窟(kū)裏,有一個小男孩兒。他非常喜歡踢足球,可是又買不...
  • 足球之王貝利教學反思
    發表於:09-13
    在上課之後,教師應該及時地做好教學反思,總結不足,今天我們就一起來看看足球之王貝利教學反思吧!足球之王貝利教學反思【1】《球王貝利》是四年級上冊課外讀物中的一篇課文,主要內容是寫貝...
  • 《球王貝利》評課稿
    發表於:01-11
    張老師執教的《球王貝利》有以下幾大亮點:1、直奔中心,抓住關鍵詞。他在教學時是這樣設計的,先通過對球王貝利的認識,初步瞭解人物,並激發探索貝利能成為球王的原因的興趣。再通過讀課文,來...
  • 四年級球王貝利練習題
    發表於:01-11
    一、看一看,寫一寫。祈—(祈)—(祈禱)窟—()—()膀—()—()墅—()—()鏟—()—()率—()—()二、寫出下面詞語的'近義詞。繼續----()隨意----()發現----()感動----()喜歡----()準確----...
  • 球王貝利教學課件
    發表於:09-13
    《球王貝利》為我們講述了世界著名的球王貝利小時候的故事,告訴我們,貝利的成長雖然離不開教練這位“伯樂”的發現與幫助,但與他本身這匹“千里馬”更有着密不可分的關係。教學目標:1、讀...
  • 球王貝利課文原文
    發表於:01-11
    《球王貝利》主要內容是寫貝利小時候家裏很窮,居住在貧民窟裏,他買不起足球,就踢塑料盒、汽水瓶、椰子殼,沒有地方踢就在院子裏、巷口、能找到的任何一片空地上踢。教練送給他一個足球后踢...
  • 王何必曰利教學設計
    發表於:07-22
    作為一名教職工,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出呢?以下...
  • 足球之王貝利教學設計
    發表於:06-08
    時間:教材分析:課文講述了“足球之王”貝利精湛的球藝,總結了貝利一生對足球事業的貢獻。課文按總——分——總的模式寫的,表現了貝利在體育上的頑強拼搏的精神,説明體育事業屬於全人類的`...
  • 四年級語文球王貝利課後訓練題的總結
    發表於:12-22
    一、看一看,寫一寫。祈—(祈)—(祈禱)窟—()—()膀—()—()墅—()—()鏟—()—()率—()—()二、寫出下面詞語的近義詞。繼續————()隨意————()發現————()感動————()喜歡————()準確—————()三、改寫句...
  • 發表於:04-03
    教學課題:貝多芬傳(節選)(作者:羅曼羅蘭)教學目的:1、瞭解貝多芬及其成就,學習其不懈追求的精神和謙遜的品格。2、學習多種表達方式綜合運用的寫法。學習重點:目標2教學方法:研讀法、討論交流法...
  • Unit 3小學四年級教案教學設計
    發表於:08-11
    第5課時Unit3Seasons【單詞】season季節weather天氣different不同的place地方spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天warm温暖的cool涼爽的because因為rain下雨snow下雪wet潮濕dry...
  • 四年級語文《球王貝利》教學設計
    發表於:07-19
    一、教學目標1默讀課文,抓住重點部分理解課文內容,並懂得“愛好出勤奮,勤奮出人才”的道理。2引導學生自學生字。二、教學重點、難點:從球王貝利的成長經歷中,受到啟迪。三、教學時間:一課時...