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  • 《長城》一課教學案例與反思
    發表於:01-29
    俄國教育家烏申斯基説:“不論教育者怎樣地研究理論,如果他沒有教育機智,他就不可能成為一個優秀的教育實踐者。”在教學過程中,情境瞬息萬變,情況錯綜複雜,隨時都有可能發生意想不到的種種偶...
  • 長城與運河教學反思
    發表於:02-01
    長城與運河教學反思蘇教版國標版三下的第一課是《長城與運河》。閲讀這篇文章,我的第一感覺是,這首詩是引導學生藉助長城與運河與祖先做一次對話。這個對話是非常美的,這個對話能夠讓學生...
  • 《畫》教學案例與反思
    發表於:06-02
    《畫》教學案例與反思新課程改革提倡以生為本,這位老師能在孩子讀得很差勁的情況下,肯定孩子字音讀得準,鼓勵他的勇氣,是在極力呵護學生的自尊與信心,是在等待孩子的進步與成功。這讓我想起...
  • 《長城》教學案例與反思範文
    發表於:04-18
    俄國教育家烏申斯基説:不論教育者怎樣地研究理論,如果他沒有教育機智,他就不可能成為一個優秀的教育實踐者。在教學過程中,情境瞬息萬變,情況錯綜複雜,隨時都有可能發生意想不到的種種偶發事...
  • 《長城》課程教學反思
    發表於:07-16
    在上課之前,我讓學生做到了充分地朗讀課文,自主完成預習作業。整節課下來,覺得學生的積極性以及對於課文的激情都得到了較充分的調動。主要是文本的內容與學生的親身體驗有一定聯繫,重要的...
  • 課文《長城》教學反思
    發表於:10-31
    今天給四年級的孩子上了“長城”的第二課時,感觸較深。近來上課,我以沒有備課的習慣,喜歡拿着教材就走上講台。當然,這個內容是我在前面教學中已經上過兩遍的內容。不過是沒有明顯記憶的,現...
  • 《長城》教學案例及教學反思
    發表於:01-08
    師:要知道,那可是兩三千斤重的條石!沒有火車、汽車、起重機,就靠着……(無數的肩膀無數的收)他們是怎樣一步一步……(抬上這陡峭的山嶺)?(邊説邊把“兩三千斤重”、“無數的肩膀無數的手”、“一...
  • 《泉城》教學案例及教學反思
    發表於:07-03
    作為一位剛到崗的教師,教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編精心整理的教學案例及教學反思,希望能夠幫助到大家。案例:師:濟南的七十二泉...
  • 《長城》教學與反思
    發表於:07-13
    【教學過程】在進行本課教學之前,我安排了預習題,其中最後一題為:要求學生根據課文內容的介紹和自己的理解畫一幅“長城城牆圖”。在教學過程中我發現有好多同學沒有認真聽我講課,而是一直...
  • 周長的認識教學案例與反思
    發表於:07-01
    《義務教育數學課程標準》強調指出:"數學教學應根據具體的教學內容,從學生實際出發,創設有助於學生自主學習的問題情境,引導學生通過實踐、思考、探索、交流等,獲得數學的基礎知識、基本技...
  • 《自己去吧》第一課時教學案例與反思
    發表於:07-03
    【背景解讀】《自己去吧》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級上冊第14課。本課是一篇童話故事,講的是小鴨在媽媽的鼓勵下,自己學會了游泳;小鷹在媽媽的鼓勵下,自己學會了飛翔。課...
  • 《長城》第一課時教案與反思
    發表於:12-10
    作為一名人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的《長城》第一課時教案與反思,歡迎大家分享。一、...
  • 案例教學反思課文
    發表於:12-09
    文章摘要:本文章的主要內容是關於爭鳴:“某某説”在中間用冒號對嗎_教後感_案例_教學反思_課文_課堂實錄,歡迎您來閲讀並提出寶貴意見!《爭吵》第10自然段:“不,安利柯!”克萊諦微笑着用手...
  • 《長城》教學案例與反思
    發表於:04-18
    俄國教育家烏申斯基説:不論教育者怎樣地研究理論,如果他沒有教育機智,他就不可能成為一個優秀的教育實踐者。在教學過程中,情境瞬息萬變,情況錯綜複雜,隨時都有可能發生意想不到的種種偶發事...
  • 《成長》優秀教學案例與反思
    發表於:11-13
    教材分析每個人都有自己的童年。童年的生活和經歷往往會影響一個人的一生,所以,社會、家庭都非常重視孩子的成長。那麼一個人的童年應該怎樣度過?一直在父母的溺愛下飯來張口,衣來伸手,還是...
  • 教學案例設計與反思
    發表於:07-19
    案例師:今天,我要帶你們做一次神奇的實驗(生立刻來神了,兩眼瞪大一個個躍躍欲試。)師:拿一張紙,儘量薄點的,要快,一秒鐘。(生莫名其妙,迅速照辦,生怕慢了,失去了實驗的機遇)師:撕成碎片,大小不一的,放在...
  • 關於課案長城的教學反思
    發表於:01-27
    關於課案長城的教學反思《長城》是小學語文義務教育課程標準實驗教材第七冊第17課的內容,這篇課文的後兩篇課文分別是《頤和園》、《秦兵馬傭》,這三篇課文共同反映一個主題:中國的“世界...
  • 《長城》教學設計與反思
    發表於:12-07
    《長城》教學設計與反思【教學目標】1、認識13個字。正確讀寫蜿蜒、盤旋、城磚、城牆、屯兵、堡壘、呼應、肩膀、凝結、奇蹟、氣魄雄偉等詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文,通過朗...
  •  《長城》課文教學案例與反思
    發表於:05-18
    《長城》課文教學案例與反思俄國教育家烏申斯基説:“不論教育者怎樣地研究理論,如果他沒有教育機智,他就不可能成為一個優秀的教育實踐者。”在教學過程中,情境瞬息萬變,情況錯綜複雜,隨時都...
  • 《onthefarm》教學課例與反思
    發表於:02-02
    《onthefarm》教學課例與反思一、教學內容初中英語第三冊Lesson29.《onthefarm》.二、建議思考的問題(1)怎樣在課堂中組織學生合作學習,培養自主能力?(2)怎樣在課堂中讓感到學習英語的興趣?(3)...
  • 《長城贊》的教學案例及反思
    發表於:10-17
    師:這篇課文的課題是“長城贊”,那作者是從哪些方面讚美長城的呢?(小組討論,交流彙報)生:讚美長城經歷時間久遠“起春秋,歷秦漢,及遼金,至元明,上下兩千年。”足見長城歷史悠久。生:讚美長城耗費人...
  • 《數》教學案例與反思
    發表於:09-11
    實驗課程標準教材第七冊《數》是在學生認識100000以內的數和數位順序,計數方法的基礎上,教材中列舉了少數簡單的例來説明原始的數方法,使學生對數的產生有一個初步的認識,之後又介紹了十進...
  • 《長城》教學案例及反思
    發表於:04-20
    【教學片斷】1、教師導學第三自然段,質疑:作者看到長城的雄偉,站在長城上,扶着長城牆上的條石,他想到了什麼?2、教師讓學生微閉眼睛,播放音樂,範讀第二句單看這數不清的條石3、師讀畢,問學生就...
  • 《成長的腳印》教學案例與反思
    發表於:05-19
    新課程下的課堂教學是一個動態生成的過程,其間充滿懸疑和不確定性,整個過程藴涵着師生共同成長的生命軌跡,再現的是師生“原汁原味”的生活情景。因此,不可能是近乎完美、滴水不漏的。經常...
  • 《長城與運河》教學反思
    發表於:04-18
    反思是教師以自己的職業活動為思考對象,對自己在職業中所做出的行為以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程。下面由小編為您整理出的《長城與運河》教學反思,一起來看看吧。《長城與...