關於教時的知識

真想變成大大的荷葉（第二教時）

發表於：01-06

一、創設情境，複習導入：1、讀題，創設情境。2、夏姐姐錦囊袋裏的詞語，你還認識嗎？誰來讀給大家聽。3、激發興趣：小朋友讀得真好！夏姐姐要獎勵大家，她有一根神奇的魔棒，你想變什麼，她就能讓你變什...
《浪娃娃》第一教時的教學反思

發表於：04-20

我執教的是語思第三冊的31課《浪娃娃》。這是一篇科學童話，語言生動、活潑、富有童趣。通過浪娃娃聽海**的話，不再貪玩，高高興興地為人們做好事的記敍，讓學生初步懂得人們可以利用海浪來推...
我的伯父魯迅先生第一教時教案

發表於：04-29

一、教學目的1、瞭解課文內容，找出中心句。2、明白首尾兩段之間關係，細讀課文第一段。3、學習字詞，重點點撥“張冠李戴”及“囫圇吞棗”的意思。二、教學過程（一）談話激情：引導學生列舉浙江...
高三數學《函數（第一教時）》説課稿

發表於：04-22

一、目的要求：1、本課的地位和作用函數一章在高中數學的學習中起着承上啟下的作用，它是在初中初步探討函數的概念，函數關係的表示方法、圖象的位置等基礎上，對函數概念的再認識，即用集合映...
高一英語第五單元第一到第三教時教學設計

發表於：02-11

武進高級中學Unit5ThesliverscreenPeriod1Warming-up&listeningTasks:1.Totalkaboutsomescenesfromdifferentfilms2.Todiscusswhatquestionsthereporterswouldaskwheninterviewing...
網絡課《錢學森》第二教時教案

發表於：09-17

學習目標：1、有感情地朗讀課文。2、通過反覆朗讀課文，感悟人物語言所包含的情感，使學生受到熱愛祖國的美好情感的薰陶。一、導入：同學們，上節課我們初讀了課文，你覺得錢學森是怎樣一個人？從課...
《錢學森》第二教時優秀網絡課教案範文

發表於：03-22

學習目標：1、有感情地朗讀課文。2、通過反覆朗讀課文，感悟人物語言所包含的情感，使學生受到熱愛祖國的美好情感的薰陶。一、導入：同學們，上節課我們初讀了課文，你覺得錢學森是怎樣一個人？從課...
荷花第一教時説課稿

發表於：08-04

《荷花》説課稿第一教時一、教材分析《荷花》一課，是省編義務教育第六冊第六單元的第二篇課文。是一篇寫景抒情的文章。課文寫“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花並展開想象，讚美了荷花的美...
《我的伯父魯迅先生》第一教時的教學設計

發表於：09-27

教學要求：1、有感情地朗讀課文，學習本課生字詞，把握課文主要內容。2、運用結合背景、查閲資料、聯繫上下文等方法體會含義深刻的句子。3、繼續學習描寫人物的一些基本方法。教學重點：體會...
《鯨》第二教時教案

發表於：02-11

《鯨》第二教時教案【教學目標】１、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。２、學習“抓住事物特點，將事物寫具體”的方法，並領會“用具體數字”和“相比較”的...
《再見了,親人》第一教時教學設計範文

發表於：01-09

《再見了,親人》第一教時教學設計範文【既定目標】１、通讀課文，掃清讀文障礙，建立整體印象。２、依託矛盾反詰，有根有據體悟朝鮮人民與志願軍戰士不是親人卻勝似親人的情感流露。【預設流程...
《鄉下人家》第二教時教學設計模板

發表於：07-16

一.教學目標：1.感受鄉村生活的美好，培養學生熱愛鄉村生活感情。2.有感情地朗讀《鄉下人家》。3.課堂小練筆鄉下人家的冬天。4.積累好詞好句。二.教學重、難點：感受鄉下人家詩情畫意的生活...
中學生《鯨》第二教時教學設計

發表於：01-31

《鯨》第二教時教學設計。【教學要求】1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性，培養熱愛科學的興趣。2、理解課文是怎樣把鯨的特點寫清楚的。學習抓住事物特點來介紹動物的一般方法...
《珍珠鳥》第二教時教案

發表於：08-08

教學目標：1．通過語言文字，體會珍珠鳥的可愛和作者對珍珠鳥的喜愛，培養學生愛鳥護鳥的情感。2．理解“信賴，就能創造出美好境界”的深刻含義。教學過程：一、複習明標1．課文講了哪四個內容？2．從中你...
強項令第二教時導學案設計(語文版七年級下冊)

發表於：02-01

七年級語文學科練習案課題強項令第16教時編制時間：3月24日編制人：七年級語文組學科組長簽字：預習內容：[自主學習]1）、范曄，______朝_______史學家。在《董宣執法》中，用_____,_____________,_...
愛迪生第2教時三年級語文教案

發表於：08-07

教學目標：1.瞭解愛迪生愛科學，刻苦鑽研，堅持不懈，後來成為世界著名的科學家，引導學生向愛迪生學習，愛科學，學科學。2.學習本課生字；理解“世界聞名、省吃儉用、頑強、合適、不懈”等詞語；會用“...
《我的伯父魯迅先生》第一教時教案

發表於：04-29

一、教學目的1、瞭解課文內容，找出中心句。2、明白首尾兩段之間關係，細讀課文第一段。3、學習字詞，重點點撥“張冠李戴”及“囫圇吞棗”的意思。二、教學過程（一）談話激情：引導學生列舉浙江...
《水》第二教時教學設計

發表於：05-10

一、教材分析。《水》是蘇教版國標本第十冊的一篇課文，原文題目為《餓水》。這是作家馬朝虎寫的一篇回憶童年生活的散文，形散神聚。文章寫了“我”出生的村子嚴重缺水，人們愛水、盼水、節...
《船過三峽》第一教時教學設計

發表於：07-30

教學目標：1、學會藉助段落中的重點詞句背誦課文的方法，能背誦第二至第四自然段。2、理解詞句之間的關係，能找出自然段中的重點詞句。3、學會第一部份的生字，理解雲霧纏繞、七彎八拐、東闖...
高一英語第一單元第4至第5教時教學設計

發表於：02-11

Section4Directspeechandindirectspeech一、Explain.1.人稱的變化e.g.Shesaid,“Iambusy.”Shesaidthatshewasbusy.2.時態的變化1）現在時變為過去時2）一般過去時變為過去完成時，過去完成...
《爺爺的蘆笛》第二教時的教學設計

發表於：11-02

一、複習導入師：昨天，我們初步學習了第25課，爺爺的蘆笛在文中出現了幾次，文中的強強聽起來有什麼不同的感受呢？今天，我們繼續來學習這篇文章齊讀課題過渡：強強是生活在都市的孩子，在他眼前呈現...
海底世界第一教時教案設計

發表於：11-12

一、課題8、海底世界（第一教時）二、目標：（一）學會本課的生字、新詞；（二）能按照海底的“景色奇異”和“物產豐富”兩個方面給課文分成兩段。（三）理解課文的第一段，會用“有的像……有的像……有的...
《珍珠鳥》第二教時的教案

發表於：02-11

《珍珠鳥》第二教時的教案本文是由小編上載的：《珍珠鳥》（第二教時）。【教學目標】１、通過語言文字，體會珍珠鳥的可愛和作者對珍珠鳥的喜愛，培養學生愛鳥護鳥的情感。２、理解“信賴，就能創造出...
“ 課改手拉手”彙報課問銀河（第一教時）

發表於：10-24

從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們接觸到彙報的情況與日俱增，彙報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，怎麼樣才能完成優秀的彙報呢？下面是小編收集整理的“課改...
《四時田園雜興》第1教時教案（通用7篇）

發表於：01-13

作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的《四時田園雜興》第1教時教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《...