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發表於:01-06
一、瞭解學生的特點,與學生交朋友在職高學校,我們不難發現,這裏的學生較普通高中的學生要活躍很多,但真正在課堂上學習的為數不多。要想讓學生在課堂上主動學習,不是簡單的課堂紀律就能把他...
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發表於:10-26
第一篇:構建高中現代體育教學模式的新理念摘要:通過對現有的高中體育課堂教學模式的分析和歸納,從中可以發現我國現有的高中體育教學模式仍然存在着許多的問題,從教學方法、教學內容、教學...
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發表於:12-01
摘要:針對目前高校學生對高等數學學習中出現的學習障礙和困難,在已有的高校教學評價方法的基礎上,以積分制教學評價為主,設計一種新型的教學過程和學習過程的系統評價方案。該方案首先根...
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發表於:01-07
一、教育心理學學習理論對高職英語教學的作用和啟示(一)教育心理學學習理論概述1.聯結主義的學習理論聯結主義觀點的創建者是桑代克,聯結學派自20世紀初開始直到70年代,在美國居主導地位,...
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發表於:01-10
AbstractThroughtheanalysisofteachingmanagementcharacteristicsunderthismodewereanalyzedinthisstudy,newrequirementsforteachingmanagementwerepointedout.Throughtheanalysisofr...
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發表於:01-07
摘要:在高職教育課堂教學中,有四種常見的教學模式,即講授教學模式、探究性教學模式、自學—輔導教學模式和案例教學模式。它們在理論基礎、教學目標、適用範圍和師生關係側重點中有所不同...
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發表於:10-17
隨着社會經濟的發展和高校改革的深化,對成人高職院校教育模式的改革也迫在眉睫。高職教育為社會培養着大量的高素質技術人才,為社會經濟的發展起着重要的推動作用。但是由於基礎設施薄弱...
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發表於:07-24
目前我國的教育模式正在從少數人受教育到多數人的普及轉變,相應高職教育也起到了重要作用。高職學生的入學率呈現增長態勢,但優秀的普通中學畢業生對高職學校並不青睞,造成高職生的生源過...
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發表於:10-29
一、解決方法(一)針對高職高專學生英語基礎差異,因材施教由於高職高專大多數學生的英語基礎薄弱,水平參差不齊,這就要求高職高專英語教學應根據學生這一實際特點出發,因材施教。學生的英語水...
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發表於:05-21
自2015年3月在《政*工作報告》中提出“互聯網+”的概念後,“雲計算”“雲平台”“雲服務”“雲營銷”“教育雲”與“企業雲”等各類“雲”湧,各行各業都被席捲“雲”中。“互聯網+”的新...
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發表於:10-17
摘要:高職教育在現今社會對一線應用型人才中有着重要意義,高職體育教學也作為是高職教育中的一部分,融入我們的生活。根據是高職院校的教育目標,和學科內容,要轉變教學理念將教學內容與日常...
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發表於:10-13
0引言《高等數學》是高職院校課程體系中主要課程之一。近些年,隨着社會經濟的持續發展,社會科學、經理管理、工程技術、生命科學、自然科學等諸多專業領域都已成為高等數學的“用武之地...
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發表於:12-28
【摘要】在小學語文教學中,教師如果能將寫作和生活結合在一起,組織學生展開體驗式作文寫作,則能很好地提高學生的寫作能力。在組織體驗式作文學習時,教師要先組織學生參加實踐活動,從中積累...
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發表於:01-07
摘要:在新課程標準下,教育工作者已經意識到,當前的教育模式已經不能滿足培育素質型創新型人才的需要,應該在教育模式上大膽創新和改革。對於鋼琴教學來説,教師也要注重學生創新能力的培養。...
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發表於:11-26
摘要:近年來,高等職業學校的教育問題越來越受到國家的關注和重視,高等職業教育的教育理念是以就業為導向,以培養新型職業人才為教學模式。本文對職業導向下的高職英語教學模式進行分析和探...
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發表於:07-24
摘要:介紹了我國高校創業教育的現狀,提出了存在的問題。分析了高校創業教育模式的主要類型,提出了以高校為主體,協同政府和企業、個人等社會力量共同開展創業教育的高校創業教育模式,提出了...
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發表於:08-04
1高等職業教育教學模式現狀1.1單一注入式的課堂教學佔據統治地位高職教育課堂教學依然採取單一注入式的教學模式,教師負責講課,學生負責聽課,教師主動講授,學生被動接受這種模式依然佔據統...
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發表於:01-07
一、前言教學工作是高校的重心工作,教學管理是圍繞教學工作而展開的培養方案、開課計劃、教學組織、教學質量監控、教學服務等一系列工作,目的是維持教學秩序,使教學工作穩定進行,從而保證...
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發表於:01-08
論文關鍵詞:素質教育教學模式教學管理模式評定機制論文摘要:自從實施素質教育以來,全國高校實施了全面的教學改革。本文依據高職英語教學模式的改革與實踐,提倡構建學生喜愛的教學模式與教...
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發表於:07-25
摘要:21世紀的社會是一個知識經濟的時代,社會對人才的要求也越來越高,在素質教育的嚴格要求下,如何培養學生的創造性思維、提高學生問題解決能力是每一位教育工作者值得思考的問題。本文依...
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發表於:05-21
【摘要】高職院校中的數學難免存在一些複雜抽象化的現象,在教學和學習中存在難懂和混淆之處。數學建模能夠用數學語言描述出實際現象,從而轉變成易懂和簡單化的問題。數學建模在高職院校...
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發表於:01-07
摘要:隨着新課程改革的不斷開展,對農村學生的教育也顯得越來越重要。而初中科學是基礎性與科學性很強的一門學科,其學習對於培養學生的探索精神與思維能力具有不可替代的重要作用。因此如...
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發表於:11-07
一、高職生源英語基礎差異比較高中畢業的學生經過高中三年的學習,知識涉及面廣,表達能力較強。他們英語學習目的明確,對英語學習的廣度和深度都有較高的要求。他們英語聽説讀寫的基礎比較...
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發表於:02-04
一、問題的提出目前中等職業教育課堂教學難以激起學生的興趣,教師教與學生學沒有溝通交流。教師按部就班地進行課堂教學,學生坐在教室裏一貫如常地聽課,可是課堂教學的有效性卻很低,只有8%...
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發表於:07-10
摘要:隨着信息教育技術的發展,高職教育的教學觀念和模式受到到了衝擊,現代教育技術一方面使教學得到了方便,另一方面在推行中也承受着新舊觀念的辯證。本文介紹了現代教育技術的類型,從教學...