![《記承天寺夜遊》八年級上冊優質課教學設計]( "《記承天寺夜遊》八年級上冊優質課教學設計")
發表於：01-13
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《記承天寺夜遊...
![八年級語文上學期《記承天寺夜遊》教學設計]( "八年級語文上學期《記承天寺夜遊》教學設計")
發表於：10-23
作為一名人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的八年級語文上...
![八年級語文上冊《記承天寺夜遊》教學設計]( "八年級語文上冊《記承天寺夜遊》教學設計")
發表於：01-11
教學目標：1．重點詞、句的理解與翻譯；2．學習抓住特徵描寫景物的方法；3．學習古人寫景抒情的方法。教學重點、難點1．重點：學習抓住特徵描寫景物的方法；2．難點：學習古人寫景抒情的方法。預習要求：1．解決...
![語文版八年級上冊《記承天寺夜遊》教學設計]( "語文版八年級上冊《記承天寺夜遊》教學設計")
發表於：12-01
作為一名教學工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的語...
![《記承天寺夜遊》教學設計 (語文版八年級上冊)]( "《記承天寺夜遊》教學設計 (語文版八年級上冊)")
發表於：02-02
郵編：416501單位名稱：復興中學姓名：彭蓉職稱：中一詳細地址：湖南省湘西自治州保靖縣復興中學一教學理念課程標準提倡：語文應強調“豐富語言的積累”，同時要求學生誦讀，以利於積累、體驗、培養語...
![人教版八年級《記承天寺夜遊》教學設計]( "人教版八年級《記承天寺夜遊》教學設計")
發表於：02-22
一、教學目的。1、重點詞、句的理解與翻譯。2、學習抓住特徵描寫景物的方法。3、學習古人寫景抒情的方法。二、教學重點。1、品析句子，體會作者的思想感情。2、學習古人寫景抒情的方法...
![人教版八年級語文上冊《記承天寺夜遊》的教學設計]( "人教版八年級語文上冊《記承天寺夜遊》的教學設計")
發表於：01-11
【教學目的】1．重點詞、句的理解與翻譯。2．學習抓住特徵描寫景物的方法。3．學習古人寫景抒情的方法。【教學重點】1．品析句子，體會作者的思想感情。2．學習古人寫景抒情的方法。教材分析：《記...
![八年級語文上冊《記承天寺夜遊》教學設計（通用5篇）]( "八年級語文上冊《記承天寺夜遊》教學設計（通用5篇）")
發表於：05-10
作為一名教職工，編寫教學設計是必不可少的，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為...
![八年級記承天寺夜遊的教學設計]( "八年級記承天寺夜遊的教學設計")
發表於：02-22
【教學目的】1．重點詞、句的理解與翻譯。2．學習抓住特徵描寫景物的方法。3．學習古人寫景抒情的方法。【教學重點】1．品析句子，體會作者的思想感情。2．學習古人寫景抒情的方法。教學過程：一、...
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發表於：09-18
學習目標：1．積累文言詞語，掌握讀音和意義並背誦。2．品味作者藴含在文字中的豐富情感，感悟作者的人格魅力。教學重點：品味作者藴含在文字中的“樂”。教學難點：“閒人”藴含的豐富內涵。【學法...
![《記承天寺夜遊》課堂教學設計]( "《記承天寺夜遊》課堂教學設計")
發表於：07-06
[教學目標]1、引導學生反覆朗讀課文，要求讀準字音，讀通文句，讀出文章的韻味;在讀的過程中把握文章，理解文章的意境和作者的思想感情，以至熟讀成誦。2、聯繫文章的寫作背景，瞭解作者的有關情...
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發表於：12-09
【設計思想】《記承天寺夜遊》寫於作者被貶黃州的第四年，作者因月而起行，觀月而生幻，問月而釋懷，抒發了“閒人”的幽情，表現了樂觀豁達的胸襟。教學中注重朗讀，着力培養學生的鑑賞能力。【教...
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發表於：12-09
泰中附中李堅教學目標：知識目標：掌握常用文言詞語“欣然”“念”“空明”“蓋”等，理解課文大意。能力目標：領會本文借月抒懷、情景交融的特色。情感目標：感受作者面對逆境時的複雜心境，學習...
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發表於：12-09
【教學目標】知識與能力1.掌握常用文言詞語，理解課文大意。2.學習本文抓住特徵描寫景物及借景抒情的方法。3.品味文中的優美語言，理解作品意境，體會文中藴含的作者的複雜而微妙思想感情。...
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發表於：12-09
知識與技能：1、有感情的朗讀，讀出文言文、寧靜的味道。2、掌握文中重點字、詞、句的含義。過程與方法：通過朗讀、自主、合作、探究學習本文。情感態度與價值觀：感悟作者的特殊心境，領悟作者...
![八年級語文上冊《記承天寺夜遊》教學設計範文]( "八年級語文上冊《記承天寺夜遊》教學設計範文")
發表於：01-25
作為一名教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的八年級語文上冊《記承天寺夜遊》教學設...
![記承天寺夜遊課程教學設計]( "記承天寺夜遊課程教學設計")
發表於：02-03
導語：記承天寺夜遊的課程教學設計是怎樣的呢《記承天寺夜遊》寫於蘇軾被貶黃州期間，全文僅八十五字。?下面是小編分享的記承天寺夜遊的課程教學設計，歡迎閲讀!記承天寺夜遊課程教學設計篇...
![記承天寺夜遊 教學設計(部編人教版八年級上冊)]( "記承天寺夜遊 教學設計(部編人教版八年級上冊)")
發表於：06-01
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的記承天寺夜遊教學...
![八年級上冊語文《記承天寺夜遊》教案]( "八年級上冊語文《記承天寺夜遊》教案")
發表於：02-22
教學目標1.重點詞、句的理解與翻譯；2.學習抓住特徵描寫景物的方法；3.學習古人寫景抒情的方法。重點難點1.重點：學習抓住特徵描寫景物的方法；2.難點：學習古人寫景抒情的方法。教具投影儀教學...
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發表於：12-09
《記承天寺夜遊》教案一、教學目標：1、掌握文中的重點詞句2、結合作者的遭遇，理解“但少閒人如吾兩人者耳”一句所表達的複雜心情3、欣賞文中關於月夜美景的描寫的意境和技巧4、引導學生...
![課文《記承天寺夜遊》教學設計]( "課文《記承天寺夜遊》教學設計")
發表於：02-16
【教學目標】1、誦讀：熟讀成誦，讀出文章韻味。2、積累：掌握文中重點字詞句的含義。3、感悟：感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。【教學重點】誦讀、積累。【教學難點】感受作者的特殊...
![八年級語文《記承天寺夜遊》教學設計]( "八年級語文《記承天寺夜遊》教學設計")
發表於：04-02
在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是...
![《記承天寺夜遊》教案設計 (蘇教版八年級上冊)]( "《記承天寺夜遊》教案設計 (蘇教版八年級上冊)")
發表於：01-30
一、教案背景1，面向學生：□√中學□小學2，學科：語文2，課時：1課時3，學生課前準備：（1）、預習《記承天寺夜遊》，藉助資料篩選勾畫相關信息。（2）、複習整理有關“月”的詩句。4、教師課前準備：1）、教學之...
![八年級語文課文《記承天寺夜遊》教學設計]( "八年級語文課文《記承天寺夜遊》教學設計")
發表於：01-09
教學目標:知識與能力1、反覆誦讀課文，積累文言詞彙。2、品味文中寫景的優美語句，瞭解借景抒情的方法。方法與過程1、誦讀，培養古文閲讀的語感。2、品味作者藴含在文字中的豐富情感，體會寫...
![八年級《記承天寺夜遊》教學設計]( "八年級《記承天寺夜遊》教學設計")
發表於：02-22
八年級《記承天寺夜遊》教學設計1教學目標1、誦讀：誦讀吟唱，品出文章韻味。2、積累：掌握文中重點字詞句的含義。3、感悟：感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。教學重點誦讀、積累教學難...
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