![二年級《萬以內數的認識》教案]( "二年級《萬以內數的認識》教案")
發表於：02-25
二年級《萬以內數的認識》教案教學目的：1使學生感知生活中有許多比一百大的數，引導學生認識計數單位百和千，能夠一個一個地、一十一十地、一百一百地、一千一千地數萬以內的數。掌握萬以...
![二年級數學《認識萬以內的數》優秀教案範文]( "二年級數學《認識萬以內的數》優秀教案範文")
發表於：02-08
作為一位傑出的教職工，常常需要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的二年級數學《認識萬以內的數》優秀教案...
![小學二年級數學萬以內數的認識教案]( "小學二年級數學萬以內數的認識教案")
發表於：10-01
教學目標：認識萬以內的數，會用計數器表示萬以內的數，能熟練的讀寫萬以內的數，並能運用所學的知識，熟練解決生活中的實際問題。教學重難點：重點：能熟練的讀寫萬以內的數，並能運用所學的知識，熟練...
![二年級下冊萬以內數的認識教案]( "二年級下冊萬以內數的認識教案")
發表於：10-13
作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的二年級下冊萬以內數的認識教...
![二年級下冊《萬以內數的認識》三位數的數法教案設計]( "二年級下冊《萬以內數的認識》三位數的數法教案設計")
發表於：11-10
教學內容三位數的數法教學要求：認識新的計數單位“百”和“千”。瞭解每相鄰兩個計數單位之間的十進關係。藉助計數器掌握三位數的數法，並在數數中加深對“十進關係”的理解。教學重點：認...
![萬以內數的認識教案]( "萬以內數的認識教案")
發表於：11-10
作為一名教師，時常需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的萬以內數的認識教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。萬以內...
![二年級數學萬以內數的認識教案範文]( "二年級數學萬以內數的認識教案範文")
發表於：10-09
教學內容：萬以內數的認識信息窗3教學目標：學生會比較兩個萬以內數的大小，能用符號連接兩個萬以內的`數。能根據實際情境提出問題，並能動腦解決問題。初步理解比較數的大小的規律。教學重點...
![《萬以內數的認識》期末複習教案]( "《萬以內數的認識》期末複習教案")
發表於：11-10
教學內容第七單元萬以內數的認識。教學目標知識與技能：通過複習，進一步掌握萬以內數的讀寫、組成、比較、估計等有關知識，使認識條理化、系統化。過程與方法：通過整理，初步學習整理知識的方...
![二年級下冊數學《萬以內數的認識》教學設計]( "二年級下冊數學《萬以內數的認識》教學設計")
發表於：08-11
《萬以內數的認識》是在學生學習了100以內數的認識且對萬以內數有一定了解的基礎上進行教學的,同時也為學習萬以內數的讀寫和萬以上的數數打下基礎。下面給大家分享《萬以內數的認識》...
![二年級數學《認識萬以內的數》教學反思]( "二年級數學《認識萬以內的數》教學反思")
發表於：01-13
教學完《認識萬以內的數》這一單元的內容，至此對這一單元的教學情況進行反思，以便在今後的教育教學中改進教學。《認識萬以內的數》這一單元包括瞭如下幾節教學內容：《千以內的數的認識》...
![萬以內數的認識的二年級數學教案]( "萬以內數的認識的二年級數學教案")
發表於：11-10
教學目標：認識計數單位“萬”以及萬以內數的讀寫。培養學生.觀察、歸納、推理的能力。培養學生合作學習的策略。通過用數來描述現象，進一步感受數學與日常生活的密切聯繫。教學重點：認識...
![《萬以內數的認識》教學設計]( "《萬以內數的認識》教學設計")
發表於：11-10
作為一名教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編整理的《萬以內數的認識》教學設計，僅供參考...
![二年級《1000以內數的認識》教案]( "二年級《1000以內數的認識》教案")
發表於：02-25
二年級《1000以內數的認識》教案教學目標：1.使學生掌握數數的方法，會數1000以內的數，體驗數的產生和作用；知道10個一是十，10個十是一百，十個一百是一千，認識數位：千位，感性認識計數單位：千。初步...
![二年級《萬以內數的認識》教學設計]( "二年級《萬以內數的認識》教學設計")
發表於：06-16
一、創設情境，導入新課同學們，張老師從生活中收集了一些數學信息，我們一起來看一看。（出示）1、二（2）班有39名學生。2小剛跑60米用了8秒。3小朋友每天的睡眠時間應保證在9個小時。4中央廣播電...
![《萬以內數的認識》二年級數學下學期教學設計]( "《萬以內數的認識》二年級數學下學期教學設計")
發表於：12-08
作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的《萬以內數的認識》二年級數學下...
![《萬以內數的認識》教案]( "《萬以內數的認識》教案")
發表於：11-10
《萬以內數的認識》教案教學內容：P81—82教學過程一、引入新課1、學生彙報課前收集資料的情況。將部分數據板書。2、觀察這些數據的特點，説説數的組成。’二、探究新知1、教學例9（1）剛才大...
![關於二年級下冊《萬以內數的認識》四位數的寫法教案]( "關於二年級下冊《萬以內數的認識》四位數的寫法教案")
發表於：11-10
第四課時--四位數的寫法教學內容四位數的寫法教學要求熟記萬以內的數位順序，能比較熟練地寫出萬以內的.數。教學重點熟記萬以內的數位順序教學難點能比較熟練地寫出萬以內的數教學過程...
![二年級數學下冊《萬以內數的認識》説課稿]( "二年級數學下冊《萬以內數的認識》説課稿")
發表於：07-22
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份説課稿，是説課取得成功的前提。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編為大家整理的二年級數學下冊《萬以內數的認識》説課稿，歡迎大家分享。一...
![萬以內數的認識教案和教學反思]( "萬以內數的認識教案和教學反思")
發表於：10-27
學生學會一個一個、一十一十、一百一百地數數，認識了個、十、百、千的數位名稱、順序，也知道其相鄰計數單位之間的進率之後，就該學習萬以內的數了，下面是萬以內數的認識教案，希望對大家有所...
![二年級數學《認識萬以內的數》優秀教案]( "二年級數學《認識萬以內的數》優秀教案")
發表於：08-16
作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的二年級數學《認識萬以內的數》優秀教案，僅供...
![二年級數學《11000以內數的認識》教案設計]( "二年級數學《11000以內數的認識》教案設計")
發表於：08-08
教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數學二年級下冊第68-69頁。教學目標：經歷數數的過程中，體驗數的產生和作用，會讀數、寫數，理解數的組成。能在實際數數的過程中感受更大的計數單位和數...
![《萬以內數的認識》的二年級數學教案]( "《萬以內數的認識》的二年級數學教案")
發表於：11-10
教學目標：1、認識計數單位“百”與“千”，瞭解計數單位“萬”，讓學生建立初步的計數單位體系，掌握個、十、百、千、萬之間的聯繫與區別，理解相鄰兩個計數單位之間的十進關係，能用知道的計數...
![關於《萬以內數的認識》教案]( "關於《萬以內數的認識》教案")
發表於：01-28
關於《萬以內數的認識》教案課題：撥一撥-讀、寫萬以內的數，處理課本30頁的內容。教學目標：1、通過“撥一撥”、“數一數”及“數學遊戲”等活動，激發讀數、寫數的興趣。2、通過在計數器上...
![《萬以內數的認識》教案模板]( "《萬以內數的認識》教案模板")
發表於：01-27
《萬以內數的認識》教學設計（第2課時）教學內容：人教版小學數學教材二年級下冊第76至77頁例2、例3及相關練習。教學目標：1．通過數圓點、小棒等活動，使學生理解1000以內數的組成。2．在具體的數...
![《萬以內數的認識》數學教案]( "《萬以內數的認識》數學教案")
發表於：11-10
第1課時（教研課）課題：數一數-“千”、“萬”的認識教學目標：1、通過實例，體會生活中有大數，感受學習大數的必要性，激發學習數學的興趣。2、通過數正方體等操作活動，認識新的計數單位“千”、“...
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