關於會走路的樹説課材料的知識

會走路的樹説課材料

發表於：02-27

教學資源的利用：《會走路的樹》是蘇教版語文二年級下冊科技篇中的第3課。國家語文課程標準中指出，一、二年級學生要能閲讀淺近的童話、寓言、故事，嚮往美好的情境，關心自然和生命，對感興趣...
大班説課材料

發表於：10-30

一、設計意圖：時下，正是春光明媚、萬物復甦的季節，花開草綠，小樹苗發芽了，樹林裏一派鬱鬱葱葱的景象，令人心曠神怡。生活中有各種各樣的樹，它們長得都不一樣，從外形上看有的粗、有的細、有的直...
《走遍天下書為侶》説課稿材料

發表於：04-09

一、説教材《走遍天下書為侶》是人教版實驗教材第一組課文中的第三課。品讀課文，腦海中逐漸浮現出一幅生動的畫面：一個人獨自駕舟環繞世界旅行，在蒼茫的大海上以書為侶，享受着閲讀的樂趣。...
《灰雀》的説課材料

發表於：12-03

《灰雀》是九年義務教育六年制小學語文第五冊的一篇課文。單元要求：多讀多想，把課文讀懂，弄懂課文主要講了什麼。縱覽課文內容，採用了明線和暗線相結合的寫法，寫列寧喜愛灰雀，尋找灰雀，再見到...
會走路的樹的説課稿

發表於：04-22

【説教材】：《會走路的樹》是義務教育標準實驗教科書語文二年級下冊中的一篇課文。這是一篇語言優美、藴涵豐富的童話故事，跟隨作者的文字，我們走進一個和諧相處、充滿無限情誼的自然界的...
《bpmf》説課稿材料

發表於：04-22

一、説教材《b、p、m、f》是漢語拼音第3課。本課包括四部分內容。第一部分是情境圖。假日裏，大家爬上山坡(p)看大佛(f)。一位小朋友要用手摸(m)大佛，爸爸告訴他：喇叭里正廣播(b)，大佛是文...
《趕海》的説課材料

發表於：05-24

《趕海》是蘇教版第六冊的一篇課文，這篇課文敍述了“我”童年時代跟着舅舅趕海的一件事，抒發了“我”熱愛大海，熱愛童年生活的真摯情懷。這篇課文的內容比較淺顯，主要通過指導學生朗讀來領...
小學語文説課稿《會走路的樹》

發表於：07-28

在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。寫説課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的小學語文説課稿《會走路的樹》，供...
説課稿的材料

發表於：07-17

篇一：小學數學説課稿各位老師你們好!今天我要為大家講的課題是首先,我對本節教材進行一些分析:一、教材分析（説教材）：1.教材所處的地位和作用：本節內容在全書和章節中的作用是：《》是中數學...
《會走路的樹》説課稿

發表於：04-22

【説教材】：《會走路的樹》是義務教育標準實驗教科書語文二年級下冊中的一篇課文。這是一篇語言優美、藴涵豐富的童話故事，跟隨作者的文字，我們走進一個和諧相處、充滿無限情誼的自然界的...
《趕海》説課材料

發表於：10-30

《趕海》一課是蘇教版第六冊第七單元的一篇講讀課文。這篇課文敍述了“我”在童年時代跟舅舅趕海的一件事。文章語言活潑、趣味橫生，字裏行間充滿了童趣，流露出作者熱愛大海、熱愛生活的...
會走路的樹説課稿範文

發表於：07-20

《會走路的樹》是蘇教版語文二年級下冊科技篇中的第3課。國家語文課程標準中指出，一、二年級學生要能閲讀淺近的童話、寓言、故事，嚮往美好的情境，關心自然和生命，對感興趣的人物和事件有...
家的説課材料

發表於：11-27

一、分析教材《家》這首詩歌語言樸實、淺顯易懂,從一個全新的角度來概括事物的依屬關係,詩中大膽的想象一下子調動起幼兒親切的感覺,幫助他們從全新的視角想象周圍的世界。結尾處用一...
《Holiday》説課材料

發表於：10-30

説教材：1.教材內容本節教材重點圍繞節日展開，圍繞人們經常如何度過節日展開話題。本課時要求學生能掌握四個節日NationalDay,Halloween,Christmas,SpringFestival及句型Whatdopeopleusua...
會走路的樹評課稿

發表於：12-11

今天有幸聽了蔣老師的《會走路的樹》這一課，聽蔣老師的課，如品一杯新茗，甜美、清新。我就三點談談我的粗淺感受：一、從複習字詞入手，概括課文主要內容。老師教學時，首先複習了詞語：“美麗早晨...
會走路的樹原文課文

發表於：01-31

春天的早晨，一棵金色的小樹在樹林裏走來走去。小鳥看見了，好奇地問：“你能讓我到你身上坐一坐嗎？”“當然可以。來吧！”小樹帶着小鳥玩了好一會兒，才把小鳥送回家。從這以後，這棵樹天天來陪小...
樹的課程教案材料

發表於：10-27

一、教材分析本文作者是日本女作家新美南吉。課文是一則童話故事。敍述了鳥兒按照約定，來為大樹唱歌，但大樹被人類砍伐，並製成了火柴，鳥兒最終悲傷地離去。課文向我們展示了一棵大樹的悲慘...
《會走路的樹》公開課教案

發表於：01-29

教學目標1、理解由生字組成的詞語。2、能有感情地分角色朗讀課文。發展想象力、創造力，鍛鍊口頭語言表達能力。續編故事3、體會小動物之間愉快和諧的友誼，培養喜愛小動物、熱愛大自然的...
《軍神》的説課材料

發表於：11-27

這篇課文記敍了伯承在重慶治療受傷的眼睛時,拒絕使用麻醉劑,表現了伯承鋼鐵般的意志,表達了作者對伯承的敬佩和讚揚的感情.課文先寫了沃克醫生給伯承檢查眼睛傷勢,發現這個"郵局職員"...
小學語文第四冊會走路的樹説課稿

發表於：07-14

一.説教材：《會走路的樹》是蘇教版語文二年級(下)中的一篇課文。本課是一篇清新柔美的童話故事，敍述了小鳥和訓鹿一家單純的友誼。全文共9個自然段，分兩部分。第一部分寫小鳥瞭解了一棵會...
會走路的樹説課稿

發表於：07-22

作為一名人民教師，通常會被要求編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的會走路的樹説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助...
新航路開闢的説課課件材料

發表於：07-15

新航路開闢的説課課件材料1一、説教材1、教材的地位和作用：《新航路的開闢》是嶽麓版高一歷史必修（II）《經濟成長曆程》第二單元的第一課內容，是工業文明的崛起的開篇章。新航路的開闢，將世...
《會走路的樹》説課稿範文

發表於：04-22

【説教材】：《會走路的樹》是義務教育標準實驗教科書語文二年級下冊中的一篇課文。這是一篇語言優美、藴涵豐富的童話故事，跟隨作者的文字，我們走進一個和諧相處、充滿無限情誼的自然界的...
花鐘説課材料

發表於：11-27

老師們，下午好！《花鐘》是三上第四單元的首篇課文，文章先描述不同時間不同種類鮮花盛開的美好姿態，然後揭示其中的科學道理，最後對課題“花鐘”的含義進行通俗的解釋。其中第一段語言表達有...
《燕子》説課材料

發表於：10-30

一、教材説明這是一篇散文，課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線上休息的情景。課文共四個自然段。第一自然段寫燕子活潑可愛的樣子。第二自...