關於《詩5首》教案 (人教版九年級上冊)的知識

《詩5首》教案 (人教版九年級上冊)

發表於：02-01

25、詞五首主備人：覃玉梅審核人：初三語文組學習要點1、結合作者的生活經歷及作品的寫作背景理解這五首詞的內容。2、感悟作品的思想內涵，把握作者的感情。3、朗讀與背誦。學習重點、難點1...
人教版九年級語文上冊《詞五首》學案

發表於：05-06

【學習目標】1、積累文學常識，瞭解婉約派和豪放派的風格特徵及代表作家作表作品；2、培養學生結合作者的生活經歷及作品的寫作背景理解詞的內容及情感的能力；通過反覆吟詠，培養學生感悟詩歌...
古詩兩首教案教學設計(人教版二年級上冊)

發表於：01-30

課前透視：本課中的兩首古詩都是描寫秋景的。讀了之後，我們會被詩中所描繪的深秋美景所深深陶醉。《贈劉景文》寫的是秋末的景色。荷枯，菊敗，橙黃，橘綠，色彩鮮明，突出了秋天的特點。其中描寫菊...
《詩兩首》人教版七年級語文上冊教案

發表於：02-10

一、教學目標①知識與技能：指導學生把握詩文基調，有表情朗讀詩文，培養學生鑑賞詩歌的能力。②過程和方法：自主、合作、探究的學習方式。③道德、情感、價值觀：體驗人間至愛親情，受到美的薰陶...
《杜甫詩三首》教案設計 (人教版八年級上冊)

發表於：04-02

設計指導思想：注重情感態度與價值觀，充分理解杜甫詩歌的思想內容，感受作者人格的偉大。教材分析：杜甫是唐代的大詩人，他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛而衰的變化過程，號稱“詩史”。這三首...
人教版九年級下冊《外國詩兩首》教案

發表於：07-14

教學目標：1、浪漫主義與現實主義的特點2、寫景詩的特點3、分析寫景詩的意境4、欣賞和熱愛大自然，培養生活的情趣重點難點：如何欣賞寫景的詩歌的意境課時安排：1教學過程：一、導入二、學習和...
人教版九年級下冊《詩兩首》教案

發表於：07-23

作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的人教版九年級下冊《詩兩首》教案，希望...
人教版二年級上冊《古詩兩首》的教案

發表於：02-07

人教版二年級上冊《古詩兩首》的教案教學內容：人教社課標實驗教材二年級上冊課前透視：本課中的兩首古詩都是描寫秋景的。讀了之後，我們會被詩中所描繪的深秋美景所深深陶醉。《贈劉景文》...
《外國詩兩首》教案 (人教版九年級上冊)

發表於：12-09

蟈蟈與蛐蛐濟慈教學目標：1、掌握浪漫主義與現實主義的特點。2、分析寫景詩的意境。3、欣賞和熱愛大自然，培養生活的情趣重點難點：如何欣賞寫景的詩歌的意境課時安排：1課時。教學內容和步驟...
人教版九年級上《詞五首》教案

發表於：09-10

作為一名教職工，常常需要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的人教版九年級上《詞五首》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。【...
《古代詩歌四首》教案 (人教版七年級上冊)

發表於：07-28

【教學目標與重難點】1．有感情地反覆朗讀、背誦這四首詩，理解作者表達的思想感情。（重點）2．品味語言，體會詩歌優美的意境。（難點）3．激發熱愛祖國古代文化的思想感情，提高文化品位和審美情趣。【...
《香菱學詩》教案 (人教版九年級上冊)

發表於：12-09

教學目標1．通過本文的學習，進一步加深對《紅樓夢》藝術成就的瞭解，進一步提高文學素養。2．討論分析香菱這一人物形象，深入瞭解人物並學習小説塑造人物的手法。3．體會作者給予在香菱身上的感...
《詩兩首》教案 (人教版九年級上冊)

發表於：01-30

從容説課《詩兩首》之一的《我愛這土地》作於1938年11月。詩中的“鳥”特地亮出“嘶啞的喉嚨”是悲壯的時代氛圍和“悲哀的詩人”(艾青自稱)所具有的特殊氣質、個性的深情流露。詩人借...
五年級上冊人教版《古詩詞三首》教案

發表於：08-28

在學習、工作、生活中，大家對古詩都再熟悉不過了吧，古詩是中文獨有的一種文體，有特殊的格式及韻律。你知道什麼樣的古詩才經典嗎？下面是小編精心整理的五年級上冊人教版《古詩詞三首》教案...
人教版4年級上冊古詩兩首教案

發表於：02-05

教材簡析本課中的兩首古詩都是描寫秋景的。讀了之後，我們會被詩中所描繪的深秋美景所深深陶醉。《贈劉景文》寫的是秋末的景色。荷枯，菊敗，橙黃，橘綠，色彩鮮明，突出了秋天的特點。其中描寫菊...
《外國詩兩首》教案教學設計(人教版九年級上冊)

發表於：12-09

教學目標：1、浪漫主義與現實主義的特點2、寫景詩的特點，分析寫景詩的意境3、欣賞和熱愛大自然，培養生活的情趣重點難點：如何欣賞寫景的詩歌的意境情感態度價值觀：1．體會大自然的多面及其生生...
《詞五首》教案教學設計(人教版九年級上冊)

發表於：01-30

☆課文導讀本文內容包括五首詞，都是流傳千古、膾炙人口的名家名篇。《望江南》寫一位思念愛人的女子的憂傷之情。短短27個字，卻容納了很多內容，從希望到失望以至最後的“腸斷”。顯示了它...
《外國詩兩首》導學案 (人教版九年級上冊)

發表於：12-09

學習目標1．在誦讀中感受自然的美。2．體會寫景抒情詩表達的基本特點，並嘗試寫簡單的詩。3．理解詩人對自然和生活的愛。一、預習導學【鏈接材料】--濟慈、葉賽寧介紹：濟慈(1795-1821)，英國詩人...
《杜甫詩三首》教案 (人教版八年級上冊)

發表於：04-02

總體設計教材概述杜甫，作為唐代詩壇上的又一顆璀璨明星，與李白並稱為“雙子星座”。韓愈曾推崇説：“李杜文章在，光焰萬丈長。”這決非過譽。杜甫的詩風格多樣，而以沉鬱為主，體現了現實主義的...
詩經兩首人教版語文九年級下冊教案

發表於：02-02

作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的詩經兩首人教版語文九年級下冊教案，僅供參考，歡...
《詩二首》教學案 (人教版七年級上冊)

發表於：01-30

知識與技能朗讀詩歌並背誦，要分清節奏，念準重音，讀出感情；理解詩中聯想和想象的運用，培養聯想和想象的能力。過程與方法朗讀並背誦這兩首詩，體會詩歌的節奏美、意境美、情感美。情感、態度與...
九年級語文上冊北師大版《詩兩首》教案

發表於：11-05

一、教學目的要求：1、反覆誦讀，領會詩人堅強樂觀的思想，感受他博大的情懷。2、背誦、默寫這首詩。二、教學重點難點：重點：教學目的要求1難點：教學目的要求2教學課時數：一課時三、教學內容與過...
《散文詩兩首》教學案 (人教版七年級上冊)

發表於：01-30

知識與技能正確、流利、有感情地朗讀這兩首詩。過程與方法在學習中遇到疑難語句或意藴豐富的形象，可以採用質疑討論的方法學習。情感、態度與價值觀在誦讀中，體會文中濃濃的母子情。重點...
《詩兩首》教案教學設計(人教版九年級下冊)

發表於：07-21

課文研討我愛這土地一、整體把握艾青是土地的歌者，“土地”是他詩中出現最多的兩個意象之一（另一個是“太陽”）。“土地”象徵着生他養他而又多災多難的祖國。對“土地”的熱愛，是艾青作品...
《詩經》兩首教案教學設計(人教版九年級下冊)

發表於：04-02

教學目標知識目標1．瞭解《詩經》的基本知識及其在中國文學史上的地位。2．把握《詩經》賦比興的藝術表現手法和章法的節奏特點。3．反覆朗讀，直至成誦。能力目標1．在熟讀成誦的基礎上，培養學生...