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  • 小學二年級語文《春雨》教案
    發表於:02-11
    教材分析這篇課文是一首詩歌,主要寫了春雨能促使萬物生長,少年兒童在春雨中植樹,綠化祖國。全詩用擬人的手法描繪了春雨輕柔細密的特點、滋潤萬物的作用和小朋友在雨中植樹,綠化祖國的活動...
  • 小學二年級語文《春筍》教學教案
    發表於:02-22
    作為一名教師,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的小學二年級語文《春筍》教學教案,希望能夠幫助到大家。小學...
  • 《下雨了》小學二年級語文教案
    發表於:03-12
    在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的《下雨了》小學二年級語文教案,僅供參...
  • 小學二年級語文《找春天》教案
    發表於:03-02
    作為一名優秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編精心整理的小學二年級語文《找春天》教案...
  • 小學二年級作文《春雨》
    發表於:01-14
    春天剛剛到,今天就下了一場特別的雨。早上的雨很大。來到門口,就聽到外面“滴答、滴答”的雨聲,雨聲中還伴着“嘶嘶、嘶嘶”的風聲。雨兒急急忙忙的,風兒不緊不慢的。雨兒牽着風兒的手,就像...
  • 小學二年級春雨後作文
    發表於:01-15
    導語:又是一場淅淅瀝瀝的小雨,它帶着剪不斷的憂絲,灑落在大街小巷。下面是小編整理的一些關於雨的優秀作文,歡迎查閲,謝謝!篇一:春雨過後又是一場淅淅瀝瀝的小雨,它帶着剪不斷的憂絲,灑落在大...
  • 小學二年級語文下冊《雷雨》教案
    發表於:01-19
    作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編精心整理的小學二年級語文下冊《雷雨》教案,歡迎大家借...
  • 小學語文二年級《春雨》教學設計
    發表於:06-05
    教學要求:1、學會本課生字,知道這些字在詩句中的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。3、初步理解這兩首古詩的意思,感受作者熱愛春天、熱愛大自然的思想感情。教具準備:掛圖...
  • 二年級下冊語文《雨後春筍》教案
    發表於:01-10
    一、一代漫畫宗師,成就“三毛”一生!“三毛”——一個上海“小癟三”的形象成為中國幾代人成長的伴隨者。那麼是誰創造了這一經久不衰的漫畫人物呢?“三毛之父”——張樂平。中國最傑出的...
  • 小學二年級語文教案
    發表於:12-10
    作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編為大家收集的小學二年級語文教案,僅供參考,大家一起來看看吧。小...
  • 春雨小學二年級作文
    發表於:01-09
    篇一春雨小學二年級作文早晨,我剛剛起牀,就聽見媽媽在喊:“堯堯,下雨了!”我的心情無比的激動,因為一個冬天都沒下過雨了,我趕緊打開窗户一看,地上濕乎乎的,我再把手伸到窗外,感覺到雨點淅淅瀝...
  • 小學語文教案二年級
    發表於:08-12
    作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編整理的小學語文教案二年級,歡迎大家分享。小學語文教案二年級1教學...
  • 小學二年級語文《雨後》教案
    發表於:01-27
    教學目的:1、使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文,完成能讀、會讀和讀好的過程。2、掌握要認的生字和課文中的部分其他生字,體會夏天雨後遊玩嬉戲的歡快心情。3、鼓勵同學們讀而優則...
  • 小學三年級語文《雨》教案
    發表於:09-29
    教學目標:1.認識本課的3個生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文的主要內容,體會作者的感情。3.摘抄描寫雨下得大的語句。教學步驟:(一)複習導入1.同學們,還記得我們曾學過的一篇課文...
  • 小學二年級語文雨後教案
    發表於:01-27
    教學目的:1、使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文,完成能讀、會讀和讀好的過程。2、掌握要認的生字和課文中的部分其他生字,體會夏天雨後遊玩嬉戲的歡快心情。3、鼓勵同學們讀而優則...
  • 《找春天》小學二年級教案
    發表於:11-23
    1.本課要求會認的字有9個,讀音難點主要有遮、觸(翹舌音,遮讀一聲)、嫩(韻母是)2.可採用以下識字方法,引導學生識記生字。(1)聯繫生活經驗,結合動作演示認識遮、掩、躲、探。(2)隨課文朗讀...
  • 發表於:03-24
    一場温暖的春雨,亮晶的雨絲,綿綿的雨絲,好像春姑娘撥動的琴絃。以下是小編搜索整理的春雨閲讀答案小學二年級,一起來看看。春雨春天的一個傍晚,天上的雲越來越厚,不一會兒,就下起雨來。水淋淋...
  • 小學二年級秋天的雨教案
    發表於:07-19
    教學要求:1、自學生字新詞,結合課文理解重點詞句的含義。2、通過蒐集資料,拓展延伸,培養學生收集處理信息、交流合作的能力。3、默讀課文,瞭解秋雨的特點,感受秋雨的美。4、有感情地朗讀課文...
  • 二年級語文雨後的教案
    發表於:02-02
    作為一位傑出的老師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的二年級語文雨後的教案...
  • 小學二年語文下冊教案:《雷雨》
    發表於:09-27
    小學二年語文下冊教案:《雷雨》學習目標1.會認“壓”等4個生字,會寫“垂”等12個字。2.默讀課文,能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文,能用不同的語氣讀出雷雨前、雷雨中和雷雨後的景象。3.感...
  • 部編版二年級下小學語文教案:《雷雨》
    發表於:01-27
    作為一名老師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的部編版二年級下小學語文教案:《雷雨》,僅供參考,大...
  • 小學二年級語文雷雨教案
    發表於:02-27
    案例:片段一(説雷雨)師:(出示“雨”)認識這個字的同學請站起來。生:(全體起立)師:都認識,那大家一起來讀。生:yǔ師:讀得很準,請坐。誰能用“雨”組詞?生:(一個接一個組詞)下雨、雨水、雨中、雨露、雷雨...
  • 小學二年級語文《春姑娘》教案
    發表於:02-27
    教學目標:1、培養兒童良好的聽話、説話習慣,能説一段完整連貫的話。2、在觀察中引導想象,發展學生的想象力。3、引導學生感受春天的美,初步認識春天是一個生機勃勃、萬象更新的季節,從而激...
  • 小學二年級找春天教案
    發表於:05-07
    春天來了,春天來了。萬物復甦的場景終於來了。讓咱們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的小學二年級找春天教案,希望大家喜歡。(一)古詩引入出示古詩《早春》,老師範讀或由會讀的同學朗讀,再...
  • 小學二年級語文找春天教案
    發表於:06-20
    作為一名教職工,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的小學二年級語文找春天教案,僅供參考,歡迎大家閲...