![《這片土地是神聖的》優秀教學設計範文]( "《這片土地是神聖的》優秀教學設計範文")
發表於：02-03
《這片土地是神聖的》優秀教學設計範文學習目標1、會寫8個生字，正確讀寫“聖潔、迴盪、滋潤、眷戀、閃閃發光”等“詞語盤點”中列出的詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦感受最深的部分。3...
![課文這片土地是神聖的教學設計]( "課文這片土地是神聖的教學設計")
發表於：11-18
【教學目標】１、認識嗡嗡、麋鹿、駿馬、雄鷹、潺潺、松脂、嬰兒、眷戀９個詞語，並理解神聖、眷戀的意思。２、有感情的朗讀課文，通過體會深刻的句子，揣摩優美的語句，來理解土地的神聖。３、體會人...
![這片土地是神聖的優秀説課稿]( "這片土地是神聖的優秀説課稿")
發表於：07-22
一、説教材《這片土地是神聖的》選自人教版小學語文十一冊第四單元的一片精讀課文，本單元圍繞“珍惜資源，保護環境”這一主題安排了四篇課文，它們分別從多角度、多層面地引導學生感受珍惜...
![《這片土地是神聖的》優質教學設計]( "《這片土地是神聖的》優質教學設計")
發表於：11-18
學習目標1、會寫8個生字，正確讀寫“聖潔、迴盪、滋潤、眷戀、閃閃發光”等“詞語盤點”中列出的詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦感受最深的部分。3、揣摩優美的語句，説説人類與大自然休慼...
![《這片土地是神聖的》優秀教學設計]( "《這片土地是神聖的》優秀教學設計")
發表於：11-18
教學目標：1．學寫8個生字，正確讀寫“聖潔、駿馬、雄鷹、潺潺、迴盪、滋潤、善待、松脂、寶貴、滋養、嬰兒、眷戀、閃閃發光”等詞語。2．有感情地朗讀課文。背誦感受最深的部分。3．揣摩優美的...
![《這片土地是神聖的》教學設計（教研課）]( "《這片土地是神聖的》教學設計（教研課）")
發表於：10-24
作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的《這片土地是神聖的》教學設計...
![《這片土地是神聖的》名師教學設計彙總]( "《這片土地是神聖的》名師教學設計彙總")
發表於：10-24
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要準備好教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼應當如何寫教學設計呢？下...
![《這片土地是神聖的》第二課時教學設計]( "《這片土地是神聖的》第二課時教學設計")
發表於：09-12
作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的《這片土地是神聖的》第...
![《這片土地是神聖的》教學設計]( "《這片土地是神聖的》教學設計")
發表於：07-24
《這片土地是神聖的》生動形象地描述了人類與大地上河水、空氣、動植物等的血肉關係，強烈地表達了印第安人對土地無比眷戀的真摯情感。以下是小編整理的教學設計，希望對大家有幫助！《這片...
![《這片土地是神聖的》優秀説課稿]( "《這片土地是神聖的》優秀説課稿")
發表於：07-28
一、説教材《這片土地是神聖的》是義務教育課程標準實驗教材六年級上冊第四組中的一篇精讀課文。文章以飽含深情的語言，向我們表達了印第安人對這片土地的留戀和眷顧，表達了人們對土地的...
![《這片土地是神聖的》優秀教學設計（通用5篇）]( "《這片土地是神聖的》優秀教學設計（通用5篇）")
發表於：05-10
作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家收集的《這片土地是神聖...
![這片土地是神聖的優秀教學設計]( "這片土地是神聖的優秀教學設計")
發表於：07-15
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家...
![《這片土地是神聖的》的教學設計範文]( "《這片土地是神聖的》的教學設計範文")
發表於：06-06
同學們，這節課我們來學習一篇新的課文，第十五課這片土地是神聖的有什麼問題要問？這片土地指的是哪裏？為什麼用神聖來形容這片土地？那你們有沒有聽説過世界上有個城市，叫做西雅圖的？知道它是哪...
![《這片土地是神聖的》教學設計模板]( "《這片土地是神聖的》教學設計模板")
發表於：01-01
作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是...
![這片土地是神聖的教學設計]( "這片土地是神聖的教學設計")
發表於：06-17
《這片土地是神聖的》這篇課文中印第安酋長西雅圖對土地的留戀和眷顧、對土地的熱愛震撼了我的心。下面是小編收集整理的這片土地是神聖的教學設計，歡迎閲讀參考！教材簡析：在西雅圖的土地...
![這片土地是神聖優秀讀後感]( "這片土地是神聖優秀讀後感")
發表於：11-24
如果我們放棄了這片土地，轉讓給你們，你們一定要記住：這片土地是神聖的。文章中的這句話給我的印象最深，感觸最大，我在想，再對我們的子孫們講，我們會説一些什麼?我們又能説一些什麼呢!隨着社會...
![《這片土地是神聖的》優秀教案]( "《這片土地是神聖的》優秀教案")
發表於：11-18
《這片土地是神聖的》優秀教案教材簡析：在西雅圖的土地上，迴盪着印第安酋長西雅圖的著名演説。文章以飽含深情的語言，向我們表達了印第安人對這片土地的留戀和眷顧，表達了人們對土地的愛。...
![課文《這片土地是神聖的》教學設計]( "課文《這片土地是神聖的》教學設計")
發表於：11-18
學習目標1、會寫8個生字，正確讀寫聖潔、迴盪、滋潤、眷戀、閃閃發光等詞語盤點中列出的詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦感受最深的部分。3、揣摩優美的語句，體會課文表達上的特點。4、體...
![這片土地是神聖的教學設計（精選8篇）]( "這片土地是神聖的教學設計（精選8篇）")
發表於：11-18
作為一名優秀的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的這片土地是神聖...
![《這片土地是神聖的》教學設計（通用10篇）]( "《這片土地是神聖的》教學設計（通用10篇）")
發表於：01-29
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家收集的《這片土地是...
![《這片土地是神聖的》教學設計方案]( "《這片土地是神聖的》教學設計方案")
發表於：04-25
學習目標1、會寫8個生字，正確讀寫“聖潔、迴盪、滋潤、眷戀、閃閃發光”等“詞語盤點”中列出的詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦感受最深的部分。3、揣摩優美的語句，説説人類與大自然休慼...
![《這片土地是神聖的》教案]( "《這片土地是神聖的》教案")
發表於：11-18
《這片土地是神聖的》教案學習目標1、會寫8個生字，正確讀寫“聖潔、迴盪、滋潤、眷戀、閃閃發光”等“詞語盤點”中列出的詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦感受最深的部分。3、揣摩優美的...
![《這片土地是神聖的》優秀教學反思]( "《這片土地是神聖的》優秀教學反思")
發表於：06-06
最近上了一堂亮相課，上完後，老師們為我提出了許多寶貴的意見，給了我很多新的啟發。構建綠色的語文課堂，促進語文課堂和諧、高效、可持續的發展，是學校提出的目標。我們都追求綠色的語文課堂...
![這片土地是神聖的教案]( "這片土地是神聖的教案")
發表於：11-18
教學目標：1、知識目標：能有感情地朗讀課文，把握本文主要內容，瞭解土地與人類生存的關係。2、能力目標：引導學生聯繫實際深入思考，體會課文表達上的特點。3、情感目標：激發學生保護環境、愛護...
![《這片土地是神聖的》教學設計2篇]( "《這片土地是神聖的》教學設計2篇")
發表於：10-24
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那要怎麼...
文萃咖
