![北師大版第四冊《分草莓》的教學設計]( "北師大版第四冊《分草莓》的教學設計")
發表於：02-03
北師大版第四冊《分草莓》的教學設計教學目的：1、探索有餘數除法的試商方法，積累有餘數除法的試商經驗。2、運用有餘數除法的有關知識，聯繫生活實際解決簡單的問題，體驗成功的喜悦。教學重...
![《分草莓》教學設計（精選10篇）]( "《分草莓》教學設計（精選10篇）")
發表於：01-29
作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的《分草...
![小學數學第四冊教學計劃設計]( "小學數學第四冊教學計劃設計")
發表於：02-20
小學數學第四冊教學計劃班級學生情況分析略。。。教學內容：有餘數的除法，混合運算和兩步計算的應用題，萬以內數的讀法和寫法，千克的初步認識，萬以內的加法和減法，時、分、秒。這冊教材的一個...
![二年級數學《分草莓》教學設計範文（精選3篇）]( "二年級數學《分草莓》教學設計範文（精選3篇）")
發表於：01-09
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼什麼樣的教學設計才是...
![分草莓小學生作文]( "分草莓小學生作文")
發表於：01-09
昨天，媽媽買了一些草莓，我和妹妹都搶着要吃。媽媽説：“別急，回答了我的問題才能吃。這籃草莓有24個，你們把它平均放在盤子裏。第一種方法，平均放在4個盤子裏，每盤能放幾個？”我迫不及待的回答...
![《分草莓》二年級數學下冊説課稿]( "《分草莓》二年級數學下冊説課稿")
發表於：09-27
一、説教材分析《分草莓》是北師大版義務教育課程標準實驗教科書二年級下冊第一單元第3節的內容，是在學生已經掌握了利用乘法口訣求商的基礎上，在分數目較大物品的過程中探索試商的方法...
![二年級數學《分草莓》教學設計]( "二年級數學《分草莓》教學設計")
發表於：04-27
作為一名教學工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級數學《分草莓》教學設計，歡迎閲讀...
![草莓(滬教版高二必修) 教案教學設計]( "草莓(滬教版高二必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
《草莓》教學設計滬新中學唐敏執教班級：高二（1）班【教學目標】1.學生能夠認識到作者借草莓來表達自己對生活哲理的感悟。並學習掌握其中運用的相似聯想的寫法，理清文章思路。2.學生體味生...
![人教第九冊《可愛的草塘》教學設計]( "人教第九冊《可愛的草塘》教學設計")
發表於：02-05
人教第九冊《可愛的草塘》教學設計教學目標1.瞭解北大荒的美麗、富饒，激發學生對祖國邊疆的神往和熱愛，樹立長大會開發邊疆建設邊疆的志向。2.理解課文內容，給課文分段，歸納段落大意，概括課...
![第九冊《可愛的草塘》教學設計]( "第九冊《可愛的草塘》教學設計")
發表於：10-20
教學目標1．瞭解北大荒的美麗、富饒，激發學生對祖國邊疆的神往和熱愛，樹立長大會開發邊疆建設邊疆的志向。2．理解課文內容，給課文分段，歸納段落大意，概括課文主要內容。3．聯繫上下文和生活實際...
![高中第一冊第四單元 教案教學設計]( "高中第一冊第四單元 教案教學設計")
發表於：02-01
一、單元課文特點1．本單元課文一篇選自《左傳》、一篇選自《國語》、兩篇選自《戰國策》，它們都屬於先秦歷史散文，記事全面翔實，寫人生動形象，具有較高的藝術價值。2．本單元這些歷史散文對當...
![二年級數學《分草莓》教學設計範文]( "二年級數學《分草莓》教學設計範文")
發表於：10-31
篇一：二年級數學《分草莓》教學設計一、教學目標1.引導學生探索有餘數除法的試商方法，讓學生再探索、練習中激烈有餘數除法的試商經驗。2.引導學生運用有餘數除法的有關知識，練習生活實際...
![《分草莓》教學設計]( "《分草莓》教學設計")
發表於：05-10
作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。一份好的教學設計是什麼樣子的...
![人教版第五冊第一單元《金色的草地》的教學設計]( "人教版第五冊第一單元《金色的草地》的教學設計")
發表於：02-02
人教版第五冊第一單元《金色的草地》的教學設計【教學目標】１、學習課文，理解課文內容，體會作者的感情，認識蒲公英一天的變化。２、會認２個生字，會寫１３個生字。正確讀寫盛開、玩耍、一本正經、使...
![分草莓教學反思]( "分草莓教學反思")
發表於：06-02
所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面，小編為大家分享分草莓教學反思，希望對大家有所幫助!《分草莓》是新北師大版二...
![草莓(滬教版高一選修) 教案教學設計]( "草莓(滬教版高一選修) 教案教學設計")
發表於：08-03
【教學目標】理清思路，學習運用聯想由物及人、由物悟理的寫作方法。體味生命在時光流轉中逐漸成熟豐富的哲理，珍惜過往，正視現在，追求未來。【教學重點難點】重點：探討文章的寫作思路，理解“...
![草莓(九年級下冊)(網友來稿) 教案教學設計]( "草莓(九年級下冊)(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：02-01
東方實驗中學：曹榮華教學內容本課在教材中第19--21頁。本課通過對一顆晚熟的草莓的聯想，託物言志，抒發了作者的生活感想，表達了作者對青青歲月的留戀和對時光易逝的感歎。教學目標◆知識與...
![小學數學分草莓教學反思]( "小學數學分草莓教學反思")
發表於：01-19
這節課我設計了合理情境：今天是猴王的生日，小猴子們上山採了55個草莓。現在它們要把這些草莓分裝在8個盤子裏。在分裝的過程中，兩隻猴子發生了爭吵，第一隻猴子説:“平均每盤放7個”。而第...
![北師大版二年數學下冊《分草莓》教學反思]( "北師大版二年數學下冊《分草莓》教學反思")
發表於：02-02
在發展不斷提速的社會中，教學是我們的任務之一，反思意為自我反省。那麼你有了解過反思嗎？下面是小編幫大家整理的北師大版二年數學下冊《分草莓》教學反思，希望對大家有所幫助。二年數學下...
![草莓(語文版九年級必修教學設計)]( "草莓(語文版九年級必修教學設計)")
發表於：02-01
第一課時一、導入1季節更替、生命演變，這是不可抗拒的自然規律，但每個人因自己的生活的經歷、知識層面的種種不同，對不同的“物”，或者是對相同的“物”，都會有不同的感受。今天我們就一起...
![湘教版《種草莓》教學設計範文]( "湘教版《種草莓》教學設計範文")
發表於：02-06
湘教版《種草莓》教學設計範文一、教學目標1、認識、會寫“莓、栽、淋、慢、鏟、豌、趴、蠶、酸、汁”10個生字；掌握由生字組成的生詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文；背誦自己喜歡的...
![第五冊教學設計]( "第五冊教學設計")
發表於：05-09
第一課時第二課時第三課時教學目標：1、使學生具有日常口語交際的能力，能在和陌生人交流中，掌握人際溝通和社會交往的能力。2、能夠有辨別善惡的能力，能有初步的防範意識。教學重點、難點：使...
![《識字》第四冊教學設計]( "《識字》第四冊教學設計")
發表於：08-06
《識字》第四冊教學設計教學目標：1、認識8個字，會寫10個字，學習偏旁“方”，鞏固筆順規則。2、學生在發現探索、合作交流和動手書寫中提高識字、寫字能力。3、感受大自然的美，激發學生熱愛鳥...
![《草莓》教學設計]( "《草莓》教學設計")
發表於：04-27
【教學目標】1、學習本文運用的聯想和由物及人、由物及理的象徵手法。2、體味生命在時光流轉中不斷成熟豐富的深刻哲理，珍惜過往，正視未來。【教學重、難點】1、理解和體味生活中“變”...
![小學語文第六冊《草葉上的歌》教學設計]( "小學語文第六冊《草葉上的歌》教學設計")
發表於：05-10
教學目標：1、認識生字10個生字，會寫9個生字。2、通過學習課文，體會作者對大自然的無限的熱愛，激發人們熱愛大自然，保護大自然的思想感情。3、瞭解詩的結構，瞭解本詩運用擬人、比喻的寫法把詩...
文萃咖
