![四年級乘法分配律教案]( "四年級乘法分配律教案")
發表於：02-02
作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的四年級乘法分配律教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜...
![《乘法分配律》四年級下冊説課稿]( "《乘法分配律》四年級下冊説課稿")
發表於：04-29
一、説教材：本課時教學為蘇教版第八冊第54-55頁運算律的第1課時內容，是在學生學習了加法、乘法的交換律與結合律基礎上進行教學的，本內容要為應用乘法分配律進行簡便計算打下基礎，教學重點...
![四年級下《乘法分配律》教學反思]( "四年級下《乘法分配律》教學反思")
發表於：05-20
教學乘法分配律之後，發現學生的正確率很低，特別是對乘法結合律與乘法分配律極容易混淆。針對這種情況，在教學中應該注意些什麼呢？1、乘法分配律的教學既要注重它的外形結構特點，也要同時注...
![四年級《乘法分配律》説課稿]( "四年級《乘法分配律》説課稿")
發表於：05-02
一、説教材本節課是人教版小學四年級數學第三章運算定律與簡便計算中的內容。本課的教學內容是在學生已經學習掌握了乘法交換律、結合律，並能初步應用這些定律進行一些簡便計算的基礎上...
![乘法分配律教學設計]( "乘法分配律教學設計")
發表於：10-28
教學目的：使學生學會應用乘法分配律進行簡便計算，提高學生的邏輯思維能力。教具準備：將複習中的題目寫在小黑板上。教學過程：一、複習教師出示式題：1．(35＋65)×372．35×37＋65×373．85×(174＋26)4．8...
![四年級數學乘法分配律教學設計]( "四年級數學乘法分配律教學設計")
發表於：04-26
教學目的：1.使學生理解掌握乘法分配律的意義，概括出這個定律。2.培養學生觀察、抽象概括以及口頭表達的能力。3.鼓勵學生大膽嘗試，並滲透通過現象看本質和變中不變的思想教學重點：理解乘法...
![四年級數學《乘法分配律》的教學設計]( "四年級數學《乘法分配律》的教學設計")
發表於：04-26
作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的四年級數學《乘法分配律》的教...
![《乘法分配律》教學設計]( "《乘法分配律》教學設計")
發表於：10-28
《乘法分配律》教學設計教學目的：1.引導學生探究和理解乘法分配律。2.培養學生根據具體情況，選擇算法的意識與能力，發展思維的靈活性。3.使學生感受數學與現實生活的聯繫，能用所學知識解決...
![四年級《乘法分配律》教學反思範文]( "四年級《乘法分配律》教學反思範文")
發表於：01-08
教材提供了這樣一個主體圖：春季裏，同學們開展植樹活動，一共有25個小組，每組裏4人負責挖坑、種樹，2人負責抬水、澆樹。需要解決的問題是：一共有多少人蔘加植樹活動？學生會用兩種不同的方法分別...
![數學六年級上冊《 乘法分配律》教案]( "數學六年級上冊《 乘法分配律》教案")
發表於：10-28
教學説明：乘法運算定律的歸納、總結和運用對學生來説是一種能力的提高，它區別於一般計算的學習，需要學生有更強的觀察能力和思維能力與之相配合，所以學習的困難會更大，特別是合理運用乘法運...
![四年級數學《乘法分配律》教學反思]( "四年級數學《乘法分配律》教學反思")
發表於：02-02
身為一名剛到崗的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編整理的四年級數學《乘法分配律》教學反思，歡迎閲讀，希望大...
![四年級下冊《乘法分配律》教學反思]( "四年級下冊《乘法分配律》教學反思")
發表於：02-02
相對於乘法運算中的其他規律而言，乘法分配律的結構是最複雜的，等式變形的能力是教學的難點。下面由小編為您整理出的四年級下冊《乘法分配律》教學反思，一起來看看吧。四年級下冊《乘法分...
![乘法分配律四年級數學教學反思]( "乘法分配律四年級數學教學反思")
發表於：10-19
教學過程：一、創境1、直接出示：師口述：張阿姨買5件夾克和5條褲子，一共要付多少元？你們能用兩種方法解答嗎？（獨立）指名板演2、組織交流：你是怎麼想的？（先求什麼，再求什麼）比較：最後結果，你發現什麼？説明...
![乘法分配律教學反思]( "乘法分配律教學反思")
發表於：10-28
乘法分配律是人教版四年級數學下冊的內容，是一節比較抽象的概念課，是在學生學習了加法交換律、加法結合律及乘法交換律、乘法結合律的基礎上教學的。下面由小編為您整理出的乘法分配律教...
![四年級數學教學設計：乘法分配律]( "四年級數學教學設計：乘法分配律")
發表於：01-28
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級數學教學設計...
![四年級上冊乘法分配律教學設計]( "四年級上冊乘法分配律教學設計")
發表於：01-29
乘法分配律是本單元的教學重點，學習這部分內容有利於提高學生的觀察能力、比較能力和概括能力，同時學好乘法分配律師學生以後簡便運算的前提和依據，對提高學生的計算能力有重要的作用。下...
![四年級下冊乘法分配律教學設計]( "四年級下冊乘法分配律教學設計")
發表於：02-06
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的四年級下冊乘...
![四年級數學《乘法分配律》説課稿]( "四年級數學《乘法分配律》説課稿")
發表於：04-22
《乘法分配律》説課稿一説教材本節課是人教版小學四年級數學第二章的《乘法分配律》。本課的教學內容是在學生已經學習掌握了乘法交換律、結合律，並能初步應用這些定律進行一些簡便計算...
![四年級《乘法分配律》的教學設計範文]( "四年級《乘法分配律》的教學設計範文")
發表於：04-29
作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的四年級《乘法分配律》的教學設計範文...
![小學乘法分配律教案]( "小學乘法分配律教案")
發表於：02-04
作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的小學乘法分配律教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有...
![四年級數學乘法分配律教學反思]( "四年級數學乘法分配律教學反思")
發表於：09-19
作為一名到崗不久的老師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編整理的四年級數學乘法分配律教學反思，希望能夠幫助到...
![四年級數學《乘法分配律》的教學反思]( "四年級數學《乘法分配律》的教學反思")
發表於：01-29
乘法分配律的教學是在學生學習了加法交換律、加法結合律及乘法交換律、乘法結合律的基礎上教學的。乘法分配律也是學習這幾個定律中的難點。故而，對於乘法分配律的教學，我沒有把重點放在...
![乘法分配律教案內容]( "乘法分配律教案內容")
發表於：10-28
乘法分配律是小學數學需要重點掌握的知識，以下是小編整理的乘法分配律教案內容，歡迎參考閲讀！（一）知識教學點1．使學生理解乘法分配律的意義。2。掌握乘法分配律的應用。（二）能力訓練點通過觀察...
![《乘法分配律》教學反思]( "《乘法分配律》教學反思")
發表於：10-28
乘法分配律，是老師數學教學的一個重要的代數內容，而這也是同學們考試的一個重點和難點。下面由小編為您整理出的《乘法分配律》教學反思，一起來看看吧。《乘法分配律》教學反思1計算教學...
![四年級數學教案：乘法分配律]( "四年級數學教案：乘法分配律")
發表於：10-28
教材分析：乘法分配率是進行簡便計算的一個難點，由於學生沒有足夠相關的生活經驗和類似的認識，因此比較難於把握。故把重點放在引導學生探索問題，通過學生互動，發現規律，提出設想，驗證結論，最後...
文萃咖
