![四年級《葵花之最》教學設計]( "四年級《葵花之最》教學設計")
發表於：02-28
四年級《葵花之最》教學設計教學目標1．理解課文內容，瞭解火燒雲的絢麗多彩和美妙奇異，激發學生熱愛自然、觀察自然的興趣，四年級語文上冊：《火燒雲》教學設計。2．學習作者觀察事物和積累材料...
![《葵花之最》評課稿]( "《葵花之最》評課稿")
發表於：02-28
靳老師教學思路：以課題“葵花之最”的“最”字為線索展開教學，抓住描寫這株葵花生命歷程的段落（發芽、成長、開花即被凍死），體會葵花頑強的生命力，進而體會到作者是借葵花來讚頌崑崙山上的邊...
![四年級語文《桂花雨》教學設計]( "四年級語文《桂花雨》教學設計")
發表於：04-26
【教材簡析】讀着課題，濃郁的桂花香氣便在鼻翼脣齒間瀰漫，紛紛揚揚的桂花香雨在腦海眼前散開，引發了多少美好的遐想，讀着課文，和作者一起沉浸在童年的美好回憶中，喜歡桂花的迷人香氣，難忘幫大...
![《畫》教學設計之四]( "《畫》教學設計之四")
發表於：04-18
作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《畫》教學設...
![小學四年級《自然之道》教學設計]( "小學四年級《自然之道》教學設計")
發表於：07-06
【教材分析】《自然之道》是義務教育課程標準實驗教材(人教版)四年級下冊第三單元的第一篇主體課文。課文講述我們來到南太平洋加拉巴哥島旅遊，看到一隻探頭出穴的幼龜被嘲鶇咬啄時，不顧...
![四年級教學設計]( "四年級教學設計")
發表於：08-27
篇一：《太陽鍾》教學設計盱眙縣鮑集中心小學教學內容：蘇教版小學科學五年級上冊第一單元教學目標：1、認識多種多樣的古代計時工具。2、知道太陽鐘的計時原理。3、設計、製作太陽鍾，並用它...
![葵花之最説課稿]( "葵花之最説課稿")
發表於：06-03
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的葵花之最説課稿，僅供...
![《花之詠》教學設計]( "《花之詠》教學設計")
發表於：10-16
作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的《花之詠》教學設計，希望對大家...
![最新《語文百花園四》教學設計]( "最新《語文百花園四》教學設計")
發表於：02-02
最新《語文百花園四》教學設計《語文百花園四》教學設計教學目標：1、繼續學習部首查字法，養成良好的學習習慣。2、加強語言積累，增強語感，提高閲讀能力。3、培養語言表達能力和口語交際能...
![四年級下冊《花之詠》教學設計]( "四年級下冊《花之詠》教學設計")
發表於：05-02
本文是由語文教案工作室上載的：四年級語文下冊《花之詠》教學設計。第一、教學目標：1、理解課文深意，練習有感情地朗讀課文。2、掌握課文中出現的生字。3、按照學生的理解和需要，背誦喜歡...
![四年級語文《落花生》教學設計]( "四年級語文《落花生》教學設計")
發表於：01-28
目的要求1、理解課文的思想內容，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格。2、學習本課生字新詞，用“居然”“成熟”造句。3、概括課文的中心思想，練習分清課文的主次。4、有感情地朗讀課文。背...
![四年級語文《驚弓之鳥》教學設計]( "四年級語文《驚弓之鳥》教學設計")
發表於：09-22
作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編整理的四年...
![《情緒之花》教學設計]( "《情緒之花》教學設計")
發表於：08-28
設計意圖：情緒，是人們對客觀世界的內心體驗，可分為“喜怒哀懼”四種基本情緒，情緒對人們有積極的作用，也有消極的作用。三年級的孩子正處於小學階段的轉型期，他們由低年段的對老師、家長非常...
![關於葵花之最教學反思]( "關於葵花之最教學反思")
發表於：02-09
《葵花之最》選自畢淑敏的散文集《我的故事》。課文借物喻人，借葵花謳歌了守衞在崑崙山的邊防戰士為了祖國和人民，在極端惡劣的環境中不屈不撓、樂觀頑強的精神。教學思路：以課題“葵花之...
![四年級語文自然之道教學設計]( "四年級語文自然之道教學設計")
發表於：07-03
教學目標：①認識2個生字，會寫10個生字，正確讀寫“海鷗、爭先恐後、若無其事、魚貫而出、氣喘吁吁”等詞語。②有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會文章表達的思想感情，從中受到做事要遵循自...
![人教版四年級《梅花魂》教學設計]( "人教版四年級《梅花魂》教學設計")
發表於：04-29
著名教育家葉聖陶先生指出：“什麼是教育？簡單一句話：教育就是習慣的培養。”可見培養學生良好學習習慣的重要性。小學生正處於生理和心理快速發展的重要階段，可塑性和模仿性極強，因而教師有...
![小學六年級語文《葵花之最》精選教案]( "小學六年級語文《葵花之最》精選教案")
發表於：02-03
在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的小學六年級語文《葵花之最》精選教案，希...
![《葵花之最》教學設計]( "《葵花之最》教學設計")
發表於：02-28
《葵花之最》教學設計一、教學內容：這是一篇讀後令人肅然起敬的文章。在和平年代的今天，我們和許多人一樣，生活在安寧、舒適的環境中，自在地學習、工作。但是我們不能忘記守護着這和平、安...
![小學四年級牧場之國教學設計]( "小學四年級牧場之國教學設計")
發表於：04-09
作者從“牧場之國”的角度來展現荷蘭的獨特風情，描繪了荷蘭牧場，白日的遼闊無邊無際，寧靜和諧，夜晚的祥和寂靜和神祕含蓄。以下是小編整理的教學設計，希望對大家有幫助！牧場之國教學設計1教...
![四年級下冊《自然之道》教學設計]( "四年級下冊《自然之道》教學設計")
發表於：11-12
作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。寫教學設計需要...
![《自然之道》教學設計（四年級下冊）]( "《自然之道》教學設計（四年級下冊）")
發表於：06-14
作為一名無私奉獻的老師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《自然之道...
![四年級美術花團錦簇教學設計]( "四年級美術花團錦簇教學設計")
發表於：04-29
在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的四年級美術花團錦簇...
![四年級下冊語文《花之詠》教案設計四年級]( "四年級下冊語文《花之詠》教案設計四年級")
發表於：04-27
作為一位傑出的教職工，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的四年級下冊語文《花之詠》教案設計四年級，歡迎閲讀與收藏。教...
![四年級自然之道教學設計範本]( "四年級自然之道教學設計範本")
發表於：02-02
知識與能力：1．有感情地朗讀課文，理解課文內容。2．能與大家交流自己的閲讀體會。過程與方法：1．能聯繫上下文、藉助工具書和生活積累理解關鍵詞句的意思。2．運用討論交流的方法理解體會表達的思...
![四年級人教版《語文百花園四》教學設計四年級]( "四年級人教版《語文百花園四》教學設計四年級")
發表於：05-14
作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編...
文萃咖
