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  • 《Time》一課的教學案例和反思
    發表於:01-13
    你想為教室帶入陽光,用大笑照亮學生的思想,讓生理和心理的影響開啟他們的學習嗎?你想成為能使學生迫不及待地返回班級的教師嗎?——《Time》一課的教學案例在上《Time》一課時,我先畫了一個大圓...
  • 語文園地一的教學案例和反思
    發表於:01-06
    【教學案例】伴着鈴聲,我走進教室,這節課準備給孩子們上語文園地一中的“日積月累”和“趣味語文”(附“日積月累”附內容:“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天”、“綠水本無憂,因風皺面;青山原...
  • 《秋天的圖畫》教學案例和反思
    發表於:04-11
    【情景説明】《秋天的圖畫》是一組以“秋天”為主題的新選編課文,圖文並茂,語句短小凝練,寥寥數筆就為讀者呈現出了豐收的景象和人們的喜悦心情。文章除了表現秋天豐收之美,更為主要的是在...
  • Sound time教學反思
    發表於:02-02
    Soundtime教學反思通過本節課教學我發現:小學語音在英語學習中發揮越來越重要的作用,但是學生學習語音的積極性和主動性都需要很大的提升。小學生語音能力較弱是由很多原因綜合作用的結...
  • 千米和米教學反思案例
    發表於:01-31
    這堂課是三年級第一學期的《千米、米》用小數表示的第二課時,在前面的學習中孩子們已經認識了米、釐米和千米等長度單位。這節課的重點主要在“找走法、算路程、判斷乘出租車起步價是否...
  • 《What time is it》的第一課時教學反思
    發表於:01-30
    三年級的學生年齡較小,生性好動,注意力容易分散,在班級人數較多的情況下,老師通常都比較難以掌控課堂。現代教學理論認為,學生是學習的主人。把學生置於恰當的位置,可以充分調動學生的學習積...
  • 《頤和園》教學案例與教學反思
    發表於:11-02
    作為一位剛到崗的教師,教學是我們的工作之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編為大家整理的《頤和園》教學案例與教學反思,歡迎閲讀,希望大家...
  • 和時間賽跑案例的課文教學反思
    發表於:01-31
    我讀了台灣作家林清玄寫的一篇散文-----《和時間賽跑》,很受振動。外婆的去世,讓小林清玄感到悲傷。爸爸的話,使小林清玄感到恐懼-----一種對時間流逝的恐懼。於是他決定和時間賽跑,在後來...
  • 《Whats the time》教學反思
    發表於:05-18
    隨着學生課堂主體性、自主性的增強、學生質疑、反駁、爭論的機會大大增多,這一切都需要教師學會傾聽,成為學生的忠實“聽眾”,並在傾聽過程中發現他們困惑的焦點、理解的偏差、觀點的創意...
  • 課文將相和的案例反思
    發表於:09-28
    這篇文章在結構上有明顯的特點:按順序寫了《完璧歸趙》、《澠池之會》、《負荊請罪》三個故事,這三個故事都很完整,可以相對獨立。但組合在一起,他們又是密切聯繫的,與整篇文章也是密切相關...
  • 數學課程《正比例和反比例》教學反思
    發表於:05-19
    我們發現教材把比的認識放到了六年級的上學期,學完了百分數之後就認識了比,而刪除了比例的意義和性質、解比例以及應用正反比應用題。而只研究正反比例(圖片),加入了變化的量(圖片),、畫一畫(圖...
  • 語文課文教學案例反思
    發表於:04-20
    口語交際1教學建議。保護文物,既是愛國的表現,也是守法的行為。對“世界遺產”,既要申報,又要宣傳,更要保護。安排這次口語交際,就是為了讓學生在語文實踐中提高文物保護意識,樹立“保護文物,...
  • 比和比例複習課教學反思
    發表於:10-16
    複習課不能等同於練習課。很多粗心的老師都把複習課上成單調的練習課,一節課下來從頭到尾只注重練習,而忽略了對知識的整理及學生整理知識能力的培養,每節課如此反覆地進行,學生練得多覺得...
  • 《西門豹》教學案例和反思
    發表於:10-06
    《西門豹》一文是九年義務教育六年制小學語文三年級下冊的一篇課文,主要講了戰國時候,魏王派西門豹管理鄴這個地方,西門豹深入羣眾,調查研究,破除迷信,興修水利,使這裏年年得到好收成。本課教...
  • 小小的船教學案例和反思
    發表於:01-29
    【教學目標】知識目標:認識9個生字,學習偏旁門、舟。有感情地流利朗讀課文。能力目標:看圖觀察能力及想象力的進一步訓練。情感目標:感受晴朗夜空的美麗,培養學生熱愛大自然的感情。【教學...
  • 《正比例和反比例》教學反思
    發表於:01-30
    《正比例和反比例》是數學教科書當中的一課,學習的目的是使學生進一步理解正、反比例的意義,能夠正確判斷成正、反比例的量。為此小編精心準備了有關《正比例和反比例》的教學反思,希望對...
  • 《Dinners ready!》Story time教學反思
    發表於:02-09
    我執教的是小學四年級上冊Unit5Dinner’sready!PartCStorytime的內容,主要是複習本單元所學的知識以及通過Storytime故事的學習,對所學知識進行運用和昇華。核心句型就是Whatwouldyoulik...
  • 《頤和園》第二課時教學案例及反思
    發表於:01-26
    【摘要】新的課程改革的重點之一,就是要改變學生的學習方式,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。即從被動的接受性學習轉變為主動的探究性學習,以適應未來社會和個人發展的需要。實施自...
  • 《頤和園》教學案例及反思
    發表於:01-27
    《語文課程標準》指出,語文課程必須根據學生的身心發展和語文學習的特點,關注充分激發學生的主動意識和進取精神,倡導自主、合作、探究的學習方式。教學內容的確定,教學方法的選擇,評價方式...
  • 《獅子和鹿》的教學反思案例
    發表於:08-25
    《獅子和鹿》篇略讀課文講的是在叢林中,一隻鹿遇到獅子而奮力脱險的故事。平時,鹿非常欣賞自己美麗的角,而抱怨四條難看細長的腿。當兇猛的獅子向它撲來的時候,鹿的四條有力的長腿幫它從獅...
  • 案例教學反思課文
    發表於:12-09
    文章摘要:本文章的主要內容是關於爭鳴:“某某説”在中間用冒號對嗎_教後感_案例_教學反思_課文_課堂實錄,歡迎您來閲讀並提出寶貴意見!《爭吵》第10自然段:“不,安利柯!”克萊諦微笑着用手...
  • 對一個教學案例的反思
    發表於:10-24
    案例:有一位中學老師走進教室準備上課時,一個很聰明但十分調皮的學生走到講台前翻了翻老師的教案,然後説:“有教案誰不會上課?”這位老師靈機一動,馬上説:“給你教案你就能上嗎?”這個學生説:“...
  • 和時間賽跑聽課案例課文教學反思
    發表於:02-02
    文章摘要:本文章的主要內容是關於和時間賽跑聽課札記_案例_課文_課堂實錄_教學反思,歡迎您來閲讀並提出寶貴意見!有幸聽了吉春亞老師的《和時間賽跑》一課,真是有如沐浴着春光般舒暢,令人...
  • 《長城》一課教學案例與反思
    發表於:01-29
    俄國教育家烏申斯基説:“不論教育者怎樣地研究理論,如果他沒有教育機智,他就不可能成為一個優秀的教育實踐者。”在教學過程中,情境瞬息萬變,情況錯綜複雜,隨時都有可能發生意想不到的種種偶...
  • 一年級數學《幾和幾》教學案例反思
    發表於:01-28
    課題:《幾和幾》教學內容:人教版第一冊教材第19-20頁教學內容:5以內內的組成及兩個做一做。教學1:師:今天楚老師給小朋友上課,大家歡迎嗎?生:(齊)歡迎!師:小朋友們怎麼歡迎呢?來,表示一下。(...