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  • 《我只看見你的眼睛》的語文教學反思範文
    發表於:02-02
    這篇教學設計將“讀”這個主線貫穿整個教學過程,教學重點落在讀、悟上,使學生在讀中學,學中悟,悟中思,讀出意味與感受。遵循了“學生是語文學習的主人”的理念,讓學生更多的擁有自主學習、自...
  • 《紅眼睛綠眼睛》教學反思
    發表於:09-10
    《紅眼睛綠眼睛》是一首生動、有趣的歌曲。歌曲用生動的比喻,形象地概括了“紅燈停綠燈行”的交通規則,易為學生所接受。本課從常見的交通規則“紅燈停綠燈行”入手,把小學生應遵守的相關...
  • 《我只看見你的眼睛》優秀教學設計範文
    發表於:10-22
    學生分析:非典雖然已經過去,但它給每個經歷過那個時期的人們留下了深深的烙印,雖然那時學生年齡小,但他們也在停課、與教師的電話聯繫中經歷了非典時期的特殊生活,電視、報刊多次報道了醫護...
  • 語文《我只看見你的眼睛》教學反思範文
    發表於:09-30
    這篇教學設計將“讀”這個主線貫穿整個教學過程,教學重點落在讀、悟上,使學生在讀中學,學中悟,悟中思,讀出意味與感受。遵循了“學生是語文學習的主人”的理念,讓學生更多的擁有自主學習、自...
  • 《我只看見你的眼睛》的教學反思
    發表於:07-21
    教學反思:我力求遵循課改的方向、理念和課標要求,並突出自己的風格特色。1、重視學生的自主合作而不放任自流。一是在授課之前,我根據學生自由選擇基礎上調整組合了三個小組,讓他們在一定...
  • 《紅眼睛 綠眼睛》教學反思
    發表於:01-27
    《紅眼睛綠眼睛》教學反思怎麼寫?《紅眼睛綠眼睛》教學是讓孩子們瞭解交通安全知識,知道保護好自己。下面小編為大家帶來《紅眼睛綠眼睛》教學反思的內容,希望大家喜歡。《紅眼睛綠眼睛》...
  • 《我只看見你的眼睛》優秀教學設計
    發表於:02-11
    《我只看見你的眼睛》優秀教學設計學生分析:“非典”雖然已經過去,但它給每個經歷過那個時期的人們留下了深深的烙印,雖然那時學生年齡小,但他們也在停課、與教師的電話聯繫中經歷了“非典...
  • 《我只看見你的眼睛》的優秀教學反思
    發表於:01-27
    教學反思:我力求遵循課改的方向、理念和課標要求,並突出自己的風格特色。1、重視學生的自主合作而不放任自流。一是在授課之前,我根據學生自由選擇基礎上調整組合了三個小組,讓他們在一定...
  • 《紅眼睛綠眼睛》的教學反思
    發表於:02-04
    一、利用趣童導入新課。我抓住了這一點首先用演示文件把紅燈綠燈做成眼睛形狀,並且動畫設計成一閃閃的,看上去像眼睛一樣,這樣具有童趣,讓學生回答像什麼,就學生的回答像眼睛引入了課題《紅...
  • 《我只看見你的眼睛》教師的教學反思
    發表於:05-16
    教學反思:我力求遵循課改的方向、理念和課標要求,並突出自己的風格特色。1、重視學生的自主合作而不放任自流。一是在授課之前,我根據學生自由選擇基礎上調整組合了三個小組,讓他們在一定...
  • 關於《我只看見你的眼睛》説課稿範文
    發表於:07-18
    説教材:北師大版語文四年級下冊《我只看見你的眼睛》説設計思路:根據教材特點及學生的身心特點,本課的設計,首先是質疑課題,根據問題再解疑,充分調動了學生學習的興趣。另外,我收集了大量的圖...
  • 《我只看見你的眼睛》教學設計範文
    發表於:02-11
    《我只看見你的眼睛》教學設計範文學生分析:“非典”雖然已經過去,但它給每個經歷過那個時期的人們留下了深深的烙印,雖然那時學生年齡小,但他們也在停課、與教師的電話聯繫中經歷了“非典...
  • 《我只看見你的眼睛》語文教學反思範文
    發表於:05-20
    這篇教學設計將“讀”這個主線貫穿整個教學過程,教學重點落在讀、悟上,使學生在讀中學,學中悟,悟中思,讀出意味與感受。遵循了“學生是語文學習的主人”的理念,讓學生更多的擁有自主學習、自...
  • 《我只看見你的眼睛》的教學反思範文
    發表於:02-04
    教學反思:我力求遵循課改的方向、理念和課標要求,並突出自己的風格特色。1、重視學生的自主合作而不放任自流。一是在授課之前,我根據學生自由選擇基礎上調整組合了三個小組,讓他們在一定...
  • 《青蛙的眼睛》的語文教學反思
    發表於:08-02
    教學過程摘錄:1、導入,激趣。(1)談話導入:在炎炎夏夜,我們只要漫步在田間小路上或靜靜躺在牀上,就能聽到水溝裏、池塘邊傳來“呱呱呱呱”的叫聲,那是青蛙在給美麗的夏夜伴奏呢!課件出示“青蛙”...
  • 《亮眼睛》教學反思
    發表於:04-04
    這課的亮點就在於眼睛裏所看到的東西。通過提問、啟發,孩子知道,我們能看到的東西都能裝進眼睛裏。通過課件展示數張眼睛裏看到的東西的圖片,一下就引起的孩子的興趣。再提問,孩子能説出更...
  • 亮眼睛教學反思
    發表於:04-20
    眼睛是心靈的窗户,本節課是一節關於眼睛的造型表現課,下面是小編收集整理的亮眼睛教學反思,希望對您有所幫助!篇一:亮眼睛教學反思這堂課的重點是通過欣賞生活中美好的畫面,啟發學生注意觀察...
  • 我只看見你的眼睛教學反思
    發表於:05-19
    《我只看見你的眼睛》是一首詩歌,它抓住“眼睛”這一意象,運用層疊的手法,迴環復沓,給讀者展示了眼神所表達的不同情感,歌頌了“非典”時期白衣天使的高尚心靈,抒發了作者對他們的敬佩之情。...
  • 發表於:09-04
    一、為下列詞語中劃橫線的字注音。肆虐()魔()鬼憤()怒抉()擇高尚()閃爍()安慰()二、把下列成語補充完整,所填入的兩個詞須構成反義詞。柳()花()()轅()轍轉()為()()顧()盼顧()失()()張()...
  • 北師大版四年級下《我只看見你的眼睛》教案
    發表於:02-01
    教學目標:1.能綜合運用所學認字方法識字。2.能運用多種手段感悟課文內容,體會醫護人員的高尚品格。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學準備:教師:網絡課件、掛圖、口罩。學生:有關“非...
  • 《我只看見你的眼睛》教學設計
    發表於:04-26
    學生分析:“非典”雖然已經過去,但它給每個經歷過那個時期的人們留下了深深的烙印,雖然那時學生年齡小,但他們也在停課、與教師的電話聯繫中經歷了“非典”時期的特殊生活,電視、報刊多次報...
  • 《我只看見你的眼睛》課文教學設計範文
    發表於:10-21
    學生分析:“非典”雖然已經過去,但它給每個經歷過那個時期的人們留下了深深的烙印,雖然那時學生年齡小,但他們也在停課、與教師的電話聯繫中經歷了“非典”時期的特殊生活,電視、報刊多次報...
  • 我看見你的眼睛作文600字
    發表於:02-02
    我第一次看見你時,你蜷縮在搖搖車下,身上的毛髮髒兮兮的,粘着不少灰塵。一羣頑劣的孩子尖聲笑着,用尖利的石子砸向你,你不住地往裏縮,豎起脊背上的毛悽利地叫,那羣柿子卻無動於衷。你終於忍受...
  • 我只看見你的眼睛教案
    發表於:09-26
    我只看見你的眼睛教案1教學目標:1、通過學習課文,理解課文內容,知道在“非典”肆虐時期,醫護人員都得戴着口罩,病人與醫護人員的各種情感交流都來自於“眼睛”,從而體會到醫護人員救死扶傷、...
  • 紅眼睛綠眼睛教學反思
    發表於:04-13
    老師通過教學反思,總結經驗教訓,提高教學質量。那麼,下面是小編給大家整理收集的紅眼睛綠眼睛教學反思,供大家閲讀參考。紅眼睛綠眼睛教學反思1《紅眼睛綠眼睛》是一首生動、有趣的歌曲。...