![語文《爬山虎的腳》教學案例與反思]( "語文《爬山虎的腳》教學案例與反思")
發表於：02-02
【案例】語文課上，我教學生學習葉聖陶的《爬山虎的腳》。我讓學生找出課文中描寫爬山虎葉子的句子，學生很快地找到了：“那些葉子綠得那麼新鮮，看着非常舒服。葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼...
![課文爬山虎的腳教學反思]( "課文爬山虎的腳教學反思")
發表於：02-01
《爬山虎的腳》是一篇觀察描寫爬山虎的精讀課文。作者是中國現代著名作家、教育家葉聖陶。葉爺爺在本篇課文中用細緻簡潔的文筆分別介紹了爬山虎葉子和腳的形狀特點以及它是怎樣用“腳...
![《爬山虎的腳》的課後教學反思案例]( "《爬山虎的腳》的課後教學反思案例")
發表於：04-20
《爬山虎的腳》一文的教學的重難點是通過對詞句的理解了解爬山虎的特點，並體會作者是怎樣用準確、生動的語言寫出它的特點。在描寫爬山虎腳的部分教學中，我引導學生按步驟進行學習：1、讀...
![《爬山虎的腳》教學案例與反思]( "《爬山虎的腳》教學案例與反思")
發表於：01-19
某位教師執教葉聖陶先生的《爬山虎的腳》一課，有一個問題提得很有價值，教學過程如下：老師佈置任務，默讀課文，劃出自己最感興趣的句子，結合觀察以及所查資料，説説為什麼最感興趣。接下來學生自...
![《爬山虎的腳》語文教學反思]( "《爬山虎的腳》語文教學反思")
發表於：01-27
身為一名剛到崗的教師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編為大家整理的《爬山虎的腳》語文教學反思，供大家參考借鑑，希...
![《爬山虎的腳》教學片斷與反思]( "《爬山虎的腳》教學片斷與反思")
發表於：10-07
［案例一］師：爬山虎的腳是細絲還是圓片？生1：細絲！生2：（大聲地）圓片！師：認為是圓片的同學站起來。（全班站起來一大片）師：（故意失望地搖頭笑）看來你們是應該罰站了！（站起來的學生有的愕然，有的沮喪地低頭不語...
![小學語文《爬山虎的腳》教學片斷與反思]( "小學語文《爬山虎的腳》教學片斷與反思")
發表於：11-28
等待，讓探究更精彩──《爬山虎的腳》教學片斷與評析湖北省潛江縣範興江漢油田周磯學校李萍［案例一］《爬山虎的腳》教學片斷師：爬山虎的腳是細絲還是圓片？生1：細絲！生2：（大聲地）圓片！師：認為是圓片...
![《爬山虎的腳》)教學反思範文]( "《爬山虎的腳》)教學反思範文")
發表於：02-01
[案例一]出示爬山虎的全景圖，引導觀察。師：同學們，上節課我們通過研讀課文，瞭解了爬山虎生長的位置和它生長茂密的樣子。請大家仔細看圖，在這鬱鬱葱葱的葉子下面，隱藏着什麼？生：葉子下面隱藏着...
![課文《爬山虎的腳》教學案例及反思]( "課文《爬山虎的腳》教學案例及反思")
發表於：05-09
【案例一】師：爬山虎的腳是細絲還是圓片？生1：細絲！生2：（大聲地）圓片！師：認為是圓片的同學站起來。（全班站起來一大片）師：（故意失望地搖頭笑）看來你們是應該罰站了！（站起來的學生有的愕然，有的沮喪地低頭...
![《爬山虎的腳》的教學案例與反思]( "《爬山虎的腳》的教學案例與反思")
發表於：05-20
【案例】語文課上，我教學生學習葉聖陶的《爬山虎的腳》。我讓學生找出課文中描寫爬山虎葉子的句子，學生很快地找到了：那些葉子綠得那麼新鮮，看着非常舒服。葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均...
![《爬山虎的腳》教學反思範文]( "《爬山虎的腳》教學反思範文")
發表於：02-01
爬山虎的腳是一篇常識性課文，如果用單一的抓重點句、重點詞談體會，再來指導學生感情朗讀的方式教學，容易引起學生語言感知上的疲勞，學生便會缺乏興趣，注意力分散。經過我的再三思索打算換一...
![《爬山虎的腳》的教學反思]( "《爬山虎的腳》的教學反思")
發表於：05-15
作為一位優秀的老師，我們需要很強的教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《爬山虎的腳》的教學反思，供大家參考借鑑，希望可...
![《爬山虎的腳》語文教學反思範文]( "《爬山虎的腳》語文教學反思範文")
發表於：04-20
1、反思《爬山虎的腳》一文是一篇科學知識類的文章，知識性、教育性很強，如何引導孩子上好值得大家深思。如果等同於自然課、常識課就喪失了語文學科本來的魅力了，在教學中我們教師要儘可...
![爬山虎的腳教學反思範文]( "爬山虎的腳教學反思範文")
發表於：02-01
《爬山虎的腳》是一篇觀察描寫植物的精讀課文。作者是中國現代著名作家、教育家葉聖陶。主要講了了爬山虎的葉子、爬山虎腳的形狀和特點以及它是怎樣用腳爬的，來啟發學生在平時的學習生...
![爬山虎的腳教學的反思]( "爬山虎的腳教學的反思")
發表於：02-01
《爬山虎的腳》一文是一篇科學知識類的文章，知識性、教育性很強，如何引導孩子上好值得大家深思。如果等同於自然課、常識課就喪失了語文學科本來的魅力了，在教學中我們教師要儘可能的保護...
![小學語文《爬山虎的腳》教案範例]( "小學語文《爬山虎的腳》教案範例")
發表於：03-13
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的小學語文《爬山虎的腳》教案...
![《爬山虎的腳》教學案例及反思]( "《爬山虎的腳》教學案例及反思")
發表於：07-09
“書聲朗朗”是語文課堂教學的一大特徵。要使學生的朗讀達到“與我為化，不知是人之文，我之文也”的程度，並不是僅僅靠傳統的“讀書百遍”就能奏效的。在寶貴的40分鐘課堂教學中，教師對朗讀...
![《爬山虎的腳》教學反思15篇]( "《爬山虎的腳》教學反思15篇")
發表於：05-15
作為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的《爬山虎的腳》教學反思，希望對大家有所幫...
![課文《爬山虎的腳》教學反思]( "課文《爬山虎的腳》教學反思")
發表於：02-01
篇一：爬山虎的腳教學反思《爬山虎的腳》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點以及它是怎樣用“腳”爬的，啟發人們留心細緻地觀察周圍的事物。瞭解作者是怎樣用生動、準確的語言...
![《爬山虎的腳》的教學案例和反思]( "《爬山虎的腳》的教學案例和反思")
發表於：01-13
【案例一】師：爬山虎的腳是細絲還是圓片？生1：細絲！生2：（大聲地）圓片！師：認為是圓片的同學站起來。（全班站起來一大片）師：（故意失望地搖頭笑）看來你們是應該罰站了！（站起來的學生有的愕然，有的沮喪地低頭...
![爬山虎的腳教學反思]( "爬山虎的腳教學反思")
發表於：02-01
【教學片段】師：爬山虎的腳不僅長得很漂亮，而且還能幫助它爬牆呢！它是怎麼爬牆的呢？生：一腳一腳地爬。師：呦！什麼是一腳一腳地呀？誰願意幫幫我？大家再讀讀書，想一想究竟什麼是一腳一腳地？學生讀課...
![語文《爬山虎的腳》教學反思範文]( "語文《爬山虎的腳》教學反思範文")
發表於：05-20
【教學片段】師：爬山虎的腳不僅長得很漂亮，而且還能幫助它爬牆呢！它是怎麼爬牆的呢？生：一腳一腳地爬。師：呦！什麼是“一腳一腳地”呀？誰願意幫幫我？大家再讀讀書，想一想究竟什麼是“一腳一腳地”...
![《爬山虎的腳》教學反思]( "《爬山虎的腳》教學反思")
發表於：05-15
身為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的《爬山虎的腳》教學反思，僅供參考，希望...
![爬山虎的腳的教學反思]( "爬山虎的腳的教學反思")
發表於：02-01
《爬山虎的腳》是著名的作家葉聖陶的一篇名作，下面是小編整理的爬山虎的腳的教學反思，歡迎閲讀參考！爬山虎的腳的教學反思一《爬山虎的腳》一文的教學的重難點是通過對詞句的理解了解爬山...
![爬山虎的腳教學片段案例反思]( "爬山虎的腳教學片段案例反思")
發表於：04-18
文章摘要:本文章的主要內容是關於爬山虎的腳教學片段賞析三_教學案例反思_實錄，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！《語文課程標準》積極倡導自主、合作、探究的學習方式，我們認為：“自主、合作...
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