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發表於:01-31
(甲)風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許裏,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈;爭高直...
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發表於:09-17
語文閲讀在考試中佔分比重較大,平時多做閲讀訓練可以提升我們的閲讀水平,提高我們寫作能力和學習成績。下面是小編帶來的是雨後遊六橋記閲讀答案,希望對您有幫助。雨後遊六橋記袁宏道寒食...
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發表於:09-17
雨後遊六橋記袁宏道寒食後雨①,予曰此雨為西湖洗紅②,當急與桃花作別,勿滯③也。午霽④,偕諸友至第三橋,落花積地寸餘,遊人少,翻⑤以為快。忽騎者白紈而過,光晃衣⑥,鮮麗倍常,諸友白其內⑦者皆...
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發表於:06-16
在日常學習和工作中,我們總免不了要接觸或使用閲讀答案,閲讀答案有助於我們領會解題思路,掌握知識點。一份好的閲讀答案都是什麼樣子的呢?以下是小編為大家收集的《晚遊六橋待月記》閲讀答...
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發表於:11-12
西湖最盛,為春為月。一日之盛為朝煙,為夕嵐。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勒。與杏桃相次開發,尤為奇觀。石簣數為餘言:傅金吾園中梅,張功甫家故物也,急往觀之。餘時為桃花所戀,竟不忍去湖上。由斷...
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發表於:02-03
這天清晨,我推窗望去,嚮往已久的蘇堤和六橋,與我遙遙相對。我穆然靜坐,不敢喧譁,心中慢慢地把人類和水的因緣回想一遍。大地,一定曾經是一項奇蹟,因為它是大海里面浮凸出來的一塊乾地。如果沒...
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發表於:01-27
西湖最盛,為春為月。一日之盛為朝煙,為夕嵐。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勒。與杏桃相次開發,尤為奇觀。石簣數為餘言:“傅金吾園中梅,張功甫家故物也,急往觀之。”餘時為桃花所戀,竟不忍去湖上。...
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發表於:02-05
閲讀選文,完成練習。月極明於中秋,觀中秋之月,臨水勝;臨水之觀,宜獨往;獨往之地,去人遠者又勝也。然中秋多無月,城郭宮室,安得皆臨水?蓋有之矣,若夫遠去人跡,則必空曠幽絕之地。誠有好奇之士,亦安能...
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發表於:02-11
西湖最盛,為春為月。一日之盛為朝煙,為夕嵐。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勒。與杏桃相次開發,尤為奇觀。石簣數為餘言:“傅金吾園中梅,張功甫家故物也,急往觀之。”餘時為桃花所戀,竟不忍去湖上。...
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發表於:10-04
【原文】:西湖最盛,為春為月②。一日之盛,為朝煙,為夕嵐③。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勒,與杏桃相次開發,尤為奇觀。石簣④數為餘言:傅金吾園中梅,張功甫玉照堂故物也,急往觀之。餘時為桃花所戀,...
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發表於:01-29
西湖遊記二則之晚遊六橋待月記袁宏道西湖最盛,為春為月。一日之盛,為朝煙,為夕嵐。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勒,與杏桃相次開發,尤為奇觀石簣數為餘言:“傅金吾園中梅,張功甫家故物也,急往觀之。...
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發表於:02-11
明神宗萬曆二十五年(1597),作者袁宏道辭去知縣,首次漫遊西湖,並寫下了系列遊記,本文就是其中一篇。文章表現了作者獨特的審美觀照,認為西湖之美在春月、在朝煙、在夕嵐,而以月夜為最。作者簡...
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發表於:04-23
閲讀下面兩首古詩,然後回答問題。(8分)遊月陂程顥月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。萬物已隨秋氣改,一樽聊為晚涼開。水心雲影閒相照,林下泉聲靜自來。世事無端何足計,但逢佳節約重陪。①第...
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發表於:08-23
西湖最盛,為春之月。一日之盛為朝煙,為夕嵐②。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勒③。與杏桃相次開發,尤為奇觀。石簣④數為餘言:“傅金吾園中梅,張功甫玉照堂故物也,急往觀之。”餘時為桃花所戀,竟不...
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發表於:08-23
【原文】:西湖最盛,為春為月②。一日之盛,為朝煙,為夕嵐③。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勒,與杏桃相次開發,尤為奇觀。石簣④數為餘言:傅金吾園中梅,張功甫玉照堂故物也,急往觀之。餘時為桃花所戀,...
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發表於:01-31
閲讀《月跡》選段,完成下面題目。(10分)。(一)三妹是我們中最漂亮的,我們都羨慕起來:看着她的狂樣兒,心裏卻有了一股嫉妒。我們便爭執了起來,每個人都説月亮是屬於自己的。奶奶從屋裏端了一壺甜...
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發表於:11-06
西湖最盛,為春為月。一日之盛為朝煙,為夕嵐。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勒。與杏桃相次開發,尤為奇觀。石簣數為餘言:“傅金吾園中梅,張功甫家故物也,急往觀之。”餘時為桃花所戀,竟不忍去湖上。...
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發表於:08-23
西湖最盛,為春為月。一日之盛為朝煙,為夕嵐。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勒。與杏桃相次開發,尤為奇觀。石簣數為餘言:傅金吾園中梅,張功甫家故物也,急往觀之。餘時為桃花所戀,竟不忍去湖上。由斷...
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發表於:08-23
無論在學習或是工作中,我們最不陌生的就是閲讀答案了,藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失,並對今後的學習做出調整。你所瞭解的閲讀答案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的《晚遊六橋...
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發表於:08-08
晚遊六橋待月記的教案教學目標一、知識與能力1、積累文言實詞和虛詞2、理解作者的相關文學常識3、學習景物描寫的方法二、過程與方法1、學生自學謂語與教師的精講點撥結合起來2、通過...
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發表於:02-22
文言文閲讀。記承天寺夜遊元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜...
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發表於:05-19
五、(22分)閲讀下面的文字,完成14~17題。六橋張曉風這天清晨,我推窗望去,嚮往已久的蘇堤和六橋,與我遙遙相對。我穆然靜坐,不敢喧譁,心中慢慢地把人類和水的因緣回想一遍。大地,一定曾經是一項奇...
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發表於:07-27
西湖最盛,為春,為月。一日之盛,為朝煙,為夕嵐(山間霧氣)。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勒(制約),與杏桃相次開發,尤為奇觀。石簣數為餘言,傅金吾園中梅,張功甫玉照堂故物也,急往觀之。餘時為桃花所戀,竟不...
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發表於:01-30
西湖最盛,為春為月。一日之盛為朝煙,為夕嵐。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勒。與杏桃相次開發,尤為奇觀。石簣數為餘言:“傅金吾園中梅,張功甫家故物也,急往觀之。”餘時為桃花所戀,竟不忍去湖上。...
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發表於:02-11
絕美的六橋,是大家都可以平等經行的,恰如神聖的智慧,無人不可收錄在心。下面是小編為你帶來的橋閲讀及答案,歡迎閲讀。橋閲讀題14.文章寫的是六橋,開篇作者卻花大量筆墨慢慢地把人類和水的...