![《運算律》教案範文（精選4篇）]( "《運算律》教案範文（精選4篇）")
發表於：01-06
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的《運算律》教案範文（精選4篇），僅供參考，...
![運算律教學反思]( "運算律教學反思")
發表於：04-18
引導語：所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面是小編為你帶來的運算律教學反思，希望對你有所幫助。運算定律教學反思（一...
![運算律的教案]( "運算律的教案")
發表於：08-04
運算律的教案教學內容：教材79頁運算律）教學目標：1、知識技能：理解並掌握加法運算律和乘法運算律，並能夠用字母來表示。能運用運算定律進行一些簡便運算。2、數學思考與問題解決：能根據具體情...
![《運算律》教案及反思]( "《運算律》教案及反思")
發表於：08-26
教學內容：加法交換律和結合律教學目標：1、教學技能目標：使學生理解並掌握加法交換律和加法結合律，並能夠用字母來表示加法交換律和結合律。2、過程方法目標：使學生經歷探索加法交換律和結合...
![《整數小數的運算定律和簡便算法》教案]( "《整數小數的運算定律和簡便算法》教案")
發表於：09-03
《整數小數的運算定律和簡便算法》教案教學內容：教材第66～67頁運算定律、規律，及其後的“練一練”，練習十二第6—8題。教學要求：使學生進一步理解和掌握小學數學裏學過的運算定律和一些規律...
![《乘法運算定律》運算定律PPT課件]( "《乘法運算定律》運算定律PPT課件")
發表於：10-10
一、複習引入問題：1.我們已經學過了哪些運算定律？2.我們是怎樣研究加法運算定律的？（教師引領學生回憶學習加法運算定律的.學習過程：初步發現規律；枚舉中驗證規律；比較中概括規律。）.........二...
![《加法運算律》教案分析]( "《加法運算律》教案分析")
發表於：02-06
《加法運算律》教案分析11月3日，我們中心組第九次研究活動，上午聽了三節課，現在摘錄××*老師執教的《加法運算律》的幾個片斷，談談自己簡單的看法。【聽課前的思考】教學《加法運算律》這...
![《加法運算定律》運算定律課件]( "《加法運算定律》運算定律課件")
發表於：06-21
一、複習導入説一説下面的算式分別運用了什麼運算定律。76＋18＝18＋7656＋72＋28＝56＋（72＋28）31＋67＋19＝31＋19＋67二、創設情境，靈活運用（一）收集信息，明確條件問題問題：你知道了什麼？要求什麼？（知道了李叔叔後四天每...
![運算律教學設計範文]( "運算律教學設計範文")
發表於：07-09
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的運算律教學設...
![《運算律》教案與教學反思]( "《運算律》教案與教學反思")
發表於：02-11
教學內容：加法交換律和結合律教學目標：1、教學技能目標：使學生理解並掌握加法交換律和加法結合律，並能夠用字母來表示加法交換律和結合律。2、過程方法目標：使學生經歷探索加法交換律和結合...
![加法運算律的推廣 教案及反思]( "加法運算律的推廣 教案及反思")
發表於：07-17
作為一名老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的加法運算律的推廣教案及反思，希望對大家有所幫助。教學目標...
![《運算律》教學反思]( "《運算律》教學反思")
發表於：08-05
身為一名到崗不久的老師，教學是重要的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編收集整理的《運算律》教學反思，歡迎大家分享。《運算律》教...
![運用加法運算定律進行簡便計教案]( "運用加法運算定律進行簡便計教案")
發表於：01-09
教學內容：應加法運算定律進行簡便計算--教材第116頁例5，做一做題目及練習二十七1-3題。教學目的：使學生初步理解整數加法運算定律對小數同樣適用，並會運用這些定律進行一些小數的簡便運算...
![整數、小數的運算定律和簡便算法教案]( "整數、小數的運算定律和簡便算法教案")
發表於：09-03
整數、小數的運算定律和簡便算法教案教學內容：教材第66～67頁運算定律、規律，及其後的“練一練”，練習十二第6—8題，整數、小數的運算定律和簡便算法。教學要求：使學生進一步理解和掌握小學數...
![《運算定律與簡便運算》期末總複習數學教案]( "《運算定律與簡便運算》期末總複習數學教案")
發表於：08-04
【學習目標】1、通過複習整理熟練掌握四則運算的'五大定律和兩大性質。2、認真地審題，並能根據運算定律進行合理地簡便運算。進一步提高計算的正確率和速度。導學流程温故知新知識導圖...
![人教版《加法運算定律》的優秀教案]( "人教版《加法運算定律》的優秀教案")
發表於：06-02
教學目標：1.能運用運算定律進行一些簡便運算。2.培養學生根據具體情況，選擇算法的意識與能力，發展思維的靈活性。3.使學生感受數學與現實生活的聯繫，能用所學知識解決簡單的實際問題。教學...
![運算定律教學反思]( "運算定律教學反思")
發表於：08-06
作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的運算定律教學反思，希望對大家有...
![四則運算運算定律與簡便計算複習教案]( "四則運算運算定律與簡便計算複習教案")
發表於：09-10
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家整理的四則運算運算定律與簡便計算複習教案，希望對大家...
![運算定律與簡便運算教學反思]( "運算定律與簡便運算教學反思")
發表於：08-05
[建議]：１、“先學後教+當堂訓練”教學模式不能學形式。如果不看自己所教班級的實際情況，把整個“引導——學練——堂堂清”教學模式的形式的一切一切，照搬過來，可以説，您的收穫一定大不了，甚...
![《運算定律》的教學反思]( "《運算定律》的教學反思")
發表於：08-05
本節課是新教材四年級第一學期的教學內容，研討目的是12月份的“新基礎”現場活動的前期隨堂課的性質，雖説是隨堂課的性質，但是上課前的準備工作不亞與平時的研討課，因為本次聽課的對象是華...
![加法運算律教學反思]( "加法運算律教學反思")
發表於：07-25
聽課是一種學習，聽課還是一種思維與思維的交流。我們共同反思，共同成長。聽了蘇燕文老師的《加法運算律》，真讓我有獲益不少：“動手實踐、自主探索與合作交流上學習數學的重要方式”。在探...
![運算律説課稿]( "運算律説課稿")
發表於：07-27
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，往往需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的運算律説課稿，僅供參考...
![《加法運算律》教學反思]( "《加法運算律》教學反思")
發表於：07-25
身為一位優秀的老師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編整理的《加法運算律》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到...
![加法的意義和運算定律教案]( "加法的意義和運算定律教案")
發表於：04-28
教學內容教科書第12——13頁的內容，練習三的第1——4題，數學教案－加法的意義和運算定律。教學目的：1、使學生在已學過的加法知識的基礎上，概括出加法的意義，對加法的認識從感性上升到理性。2...
![《運算律》的教案與反思]( "《運算律》的教案與反思")
發表於：01-06
教學內容：加法交換律和結合律教學目標：1、教學技能目標：使學生理解並掌握加法交換律和加法結合律，並能夠用字母來表示加法交換律和結合律。2、過程方法目標：使學生經歷探索加法交換律和結合...
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