關於考場作文結尾技法概略教案教學設計的知識

考場作文結尾技法概略教案教學設計

發表於：02-02

考場作文結尾技法概略湖北省安陸市王義貞鎮中學劉春華郵編（432623）結尾，古人稱之為“收筆”。它標誌着文章的收束和完結，對錶現思想內容起着不可忽視的作用。對考場作文而言，掌握技法，扮靚結...
口技教案教學設計

發表於：10-16

林嗣環教學目的1．理解摹狀貌的説明方法。2．把握多方面表現表演者高超技藝的寫法。重點、難點五．把握課文內容，理解摹狀貌的説明方法。2．注意體會作者如何從多方面表現表演者的高超技藝。教...
統計與概率教案設計

發表於：04-29

統計與概率教案設計一、教學目標(一)知識與技能讓學生經歷收集數據、整理數據、分析數據的活動，使他們在解決問題的整個過程中進一步鞏固所學的統計知識，培養梳理知識結構的能力。(二)過...
書法概況教案

發表於：03-22

作為一名教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的書法概況教案，希望對大家有所幫助。教材分析：中國書法是一門以文字為素材...
教學設計題備考策略

發表於：11-16

教學設計題備考策略篇一：《生物學科知識與教學能力》中教學設計題備考策略最新上海教師資格證、可以瞭解到20xx年上海教師資格考試面試時間為：5月21-22日。上海中公教師考試整理了上海教...
商末尾有零的除法教學設計

發表於：02-04

作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的商末尾有零的除法教學設計，希望...
初中作文開頭和結尾技法教案教學設計(蘇教版九年級上冊)

發表於：01-30

初中作文開頭和結尾技法（一）開頭技巧有人説，好的開頭是作文成功的一半，由此可見文章開頭的重要。同樣，好的開頭，對於中考作文來講，也具有重要的意義。因為作為閲卷老師來講，首先見到的就是“它...
《口技》教學設計教案教學設計

發表於：04-25

初中語文課堂教學設計（人教版第二冊）《口技》教學設計榕江縣樂裏中學林勇[教學目的]一、通過掌握時間詞語，瞭解課文大意，體會口技藝術的精妙。二、理解正面描寫和側面描寫相結合的寫作手法...
算法的概念教學設計案例

發表於：07-16

目標：1、知識目標：瞭解算法。分析算法。2、能力目標：體驗程序的獨特魅力，瞭解編程加工的內在機制，培養學生的創新能力。3、情感目標：通過編程實現信息的加工，激發學生的興趣，增加學生的成就感...
中考滿分作文:結尾十五技法

發表於：05-13

中考滿分作文技法1：卒章顯志法【例1】親情是一種動力，它能讓你走進“獨上高樓，望盡天涯路”的境界；能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著；能讓你品味“報得三春暉”的快樂。（20...
詳寫和略寫教案教學設計

發表於：07-20

詳寫和略寫教學目的：引導學生合理安排詳寫和略寫教學課時：兩課時教學過程：知識準備在考慮“寫什麼、不寫什麼”，“先寫什麼、後寫什麼”的同時，還要考慮詳寫和略寫，也就是“多寫什麼、少寫什...
高考作文開頭結尾例説(人教版必修) 教案教學設計

發表於：01-30

高考作文開頭例説四川省閬中中學校周貴財開頭俗稱“豹頭”，也有人稱之為“鳳頭”、“龍頭”，都是指開頭應該不同凡響，有吸引力，能有引人入勝的效果。好的開頭能引起“嘗一口想得一杯”的濃...
高考考場作文結尾的四大點化技法分享

發表於：01-23

1.重説復點一考生在以“個性”為話題的寫作中擬題《冬的個性》，主體部分出現“我愛冬。冬，是聖潔的象徵”、“我愛冬。冬，是一位可敬的嚴師”、“我愛冬。冬，是孕育春天的搖籃”等段首句。...
用列舉法求概率教學設計範文

發表於：04-17

教學目標知識與技能：在具體情景中進一步理解概率的意義，掌握用列表法求簡單事件概率的方法。過程與方法：經歷應用列表法解決概率實際問題的過程，滲透數學建模的思想方法，感知數學的.應用價...
比尾巴教案設計

發表於：05-25

比尾巴教案設計課堂實錄師：在沒學新課之前，我們先來複習一下音節（出示音節，指名讀）師：同學們對音節掌握得很好，老師真為你們高興，下面，老師，想問問同學們，你們喜歡動物嗎？生：（齊）喜歡。師：今天，大森林裏...
考場作文開頭和結尾的技巧(人教版教案設計)

發表於：02-02

古人説“鳳頭豹尾”，就是説開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人説：“好的開頭等於成功的一半”，這些都説明了開頭的重要。同樣，好的開頭，對於高考作文來説，也具有重要意義。那麼，什麼樣的開...
《將心比心》教學設計略案

發表於：07-13

《將心比心》教學設計略案《將心比心》教學設計略案課前談話（自由）一、故事導入，揭示課題1、講故事（公益廣告）：《媽媽，洗腳》2、你想説些什麼？二、初讀課文，整體感知1、今天的課文，也講述了兩個...
《用列舉法求概率》的優秀教案設計

發表於：08-04

教材與教學內容：人教版義務教育課程標準實驗教科書《數學》九年級上冊，第25章第2節：用列舉法求概率第1課時。一、教材分析本節內容是第二十五章第二節“用列舉法求概率”的第1課時，主要介...
《口技》教案設計參考

發表於：03-21

《口技》教案設計參考教學目的：一、學習本文層次清楚，首尾照應，言簡意賅的記敍方法，同時瞭解記敍中描寫的作用，使學生了解我國勞動人民高度的聰明才智和藝術創造能力；二、掌握本文中的詞類活...
議論文結尾四法教案教學設計(蘇教版高二選修)

發表於：02-01

李茂平【教學目標】1、學習議論文結尾的幾種主要方法。2、學會運用這幾種主要方法結尾。【教學重點、難點】學會運用照應開頭、總結全文、號召勸誡、巧用修辭等方法結尾，並靈活運用到議...
《口技》教學參考教案教學設計

發表於：02-01

林嗣環閲讀提示林嗣環，字鐵崖，清朝福建晉江人，順治年間進士。你聽過口技嗎？這是一種傳統技藝，是藝人長期在生活中仔細觀察、專心揣摩、勤學苦練而獲得的。本文確切而真實的抓住口技表演者發...
《集合的概念》教案設計

發表於：03-13

數學必修1：集合的概念目標：（1）使學生初步理解集合的概念，知道常用數集的概念及其記法（2）使學生初步瞭解“屬於”關係的意義（3）使學生初步瞭解有限集、無限集、空集的意義重點：集合的基本概念教學...
散文鑑賞概説教案教學設計

發表於：02-01

散文鑑賞概説廣義散文：敍事散文議論抒情散文（狹義）藝術特點：海闊天空（題材領域和取材範圍）抒情狀物（表現手法）散文不散（立意特點）易寫難工（散文作法）散文的藝術鑑賞（重點）藝術構思的匠心構思的藝術化...
洶虎借尾巴教案教學設計

發表於：04-07

伍成美一、教學目標1、認識9個生字，會寫“河、姐”等6個字。2、人感情地朗讀課文，讀好對話的不同語氣，初步瞭解一些動物尾巴的作用。3、在讀中感受人與人之間的相處要互相關心，要有禮貌。...
比尾巴教案教學設計

發表於：02-02

孫欣教學目標1．認真看圖，認識圖上的動物，瞭解六種動物尾巴的特點。2．獨立認讀音節，正確、流利地朗讀短文。3．學習6個詞語，學會7個生字，認識4個部首。4．認識問句、問號。學習朗讀問句，懂得回答問...