關於《美與同情》閲讀答案的知識

《美與同情》閲讀答案

發表於：03-01

美與同情豐子愷世間的物有各種方面，各人所見的方面不同。譬如一株樹，在博物家，在園丁，在木匠，在畫家，所見各人不同。博物家見其性狀，園丁見其生息，木匠見其材料，畫家見其姿態。但畫家所見的，與前...
美與醜的閲讀答案

發表於：01-09

幾分鐘後，伽西莫多用失望的眼神掃視了人們一遍，又用更加令人心碎的聲音喊道：“給水喝!”仍然只引起一陣鬨笑。“喝這個吧!”羅班普斯潘叫喊着，把一塊在陰溝裏泡過的海綿扔到他臉上，“拿去吧...
與“天鵝”同桌閲讀答案

發表於：03-07

與天鵝同桌辛曉明在一次文藝晚會後，15歲的我不可救藥地喜歡上了班上一個跳天鵝舞的女同學。我無休止地幻想着在春天明媚的陽光裏與天鵝展翅藍天的美景。於是，課堂上我接二連三地把老師的...
《培植同情心》閲讀答案

發表於：10-16

在學習、工作中，我們總免不了要接觸或使用閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失，並對今後的學習做出調整。大家知道什麼樣的閲讀答案才是好的嗎？下面是小編為大家整理的《培植同...
《誰與我同行》閲讀答案

發表於：02-02

在語文考試中，閲讀理解題往往會佔有很大的比例，那麼為了提高同學們的閲讀理解能力，下面小編精心為大家整理了《誰與我同行》閲讀答案，供大家參考。誰與我同行上初中時，學校每週總有二三晚的...
與天鵝同桌閲讀答案

發表於：02-03

與天鵝同桌辛曉明在一次文藝晚會後，15歲的我不可救藥地喜歡上了班上一個跳天鵝舞的女同學。我無休止地幻想着在春天明媚的陽光裏與天鵝展翅藍天的美景。於是，課堂上我接二連三地把老師的...
《文同,字與可》閲讀答案

發表於：02-12

文同，字與可，蜀人，與蘇子瞻為中表兄弟，相厚。為人靖深，超然不攖世故。善畫墨竹，作詩騷亦過人。熙寧初，⑴時論既不一，士大夫好惡紛然，同在館閣，未嘗有所向背。時子瞻數上書論天下事，⑵退而與賓客言...
《鄉情》閲讀練習與答案

發表於：02-03

鄉情陳德才①凡少小離家的人，都有一份永遠也化不開的濃濃的鄉情。故鄉的那棵掛着一叢叢嫩綠榆錢兒的大榆樹，那片成羣鵝鴨浮游歡叫的清水塘，那個與小夥伴兒捉迷藏的打穀場，那條夏日裏去游泳...
《同情的眼神》閲讀答案

發表於：01-29

同情的眼神①很多年以前的一個寒夜，在弗吉尼亞州北部，一個老人等在渡口準備乘船過河，寒冷的冬季的霜雪已使他的鬍子像上了一層釉。看來他的等待似乎是徒勞的。寒冷的北風使他的身體凍得麻...
《美感與快感》閲讀答案

發表於：03-01

①拿一幅畫給小孩子或是未受藝術教育的人看，他總是説“很好看”。如果追問他“它何以好看？”不外回答説：“我歡喜看它，看了它就覺得很愉快。”通常人所謂“美”大半就是指“好看”，指“愉快...
文同字與可閲讀答案

發表於：01-31

文同，字與可，蜀人，與蘇子瞻為中表兄弟，相厚。為人靖深，超然不攖世故。善畫墨竹，作詩騷亦過人。熙寧初，⑴時論既不一，士大夫好惡紛然，同在館閣，未嘗有所向背。時子瞻數上書論天下事，⑵退而與賓客言...
同情的閲讀答案

發表於：01-22

同情蔡瀾下着毛毛雨，路經天橋底，見老人打着傘，坐在梯階上，雙眼望前，動也不動。在幹什麼？等人？靜觀？都不像。沒事做，是一定的。酒樓飲茶，入口處有一小丑，年輕人扮的，拿着一個泵，把彩色膠球打入一半的...
與愛情無關閲讀答案

發表於：01-27

【原文】與愛情無關①郭老師高燒不退。透視發現胸部有一個拳頭大小的陰影，懷疑是腫瘤。②同事們紛紛去醫院探視。回來的人説：有一個女的，叫王端，特意從北京到唐山來看郭老師，不知是郭老師的...
誰與我同行閲讀答案

發表於：02-03

上初中時，學校每週總有二三晚的補習課。家中離學校有三裏來路地，白天不覺怎樣，，三蹦兩跳便到了學校，夜晚就悚然了。過一片稻田，翻一座山嶺，而過嶺是極懼怕的。一條窄窄的山道，鋪着青石，是鄉村獨...
《情同朱張》閲讀答案

發表於：10-19

朱張之間的情誼是人所周知的。下面小編給大家帶來《情同朱張》閲讀答案。希望能夠幫到大家。情同朱張初,暉①同縣張堪素有名稱②,嘗於太學③見暉,甚重之,接以友道,乃把暉臂曰："欲以妻子...
《與霧同行》閲讀答案

發表於：04-28

與霧同行蘇滄桑①我驚呆了，世界上怎麼會有這樣神奇美麗的霧?②那是一個夏夜，新安江城已卸去一天的濃粧，籠罩在淡紫色的暮靄裏，江水流得從容而平靜，碧綠碧綠的，不知是它本來的色彩還是兩岸的...
《誰與我同行》閲讀答案

發表於：02-03

上初中時，學校每週總有二三晚的補習課。家中離學校有三裏來地，白天不覺怎樣，三蹦兩跳便到了學校，夜晚就怵然了。過一片稻田，翻一座山嶺，而過嶺是極懼怕的。一條窄窄的山道，鋪着青石，是鄉村獨輪...
《美與醜》閲讀答案

發表於：06-21

小編整理了關於《美與醜》閲讀答案以供各位同學參考和學習，希望對於同學們的學習成績更上一層樓，也祝同學們的閲讀理解的技巧更好，祝大家學習進步!美與醜幾分鐘後，伽西莫多用失望的眼神掃...
誰與我同行閲讀答案

發表於：02-04

誰與我同行（18分）上初中時，學校每週總有二三晚的補習課。家中離學校有三裏來路地，白天不覺怎樣，三蹦兩跳便到了學校，夜晚就悚然了。過一片稻田，翻一座山嶺，而過嶺是極懼怕的。一條窄窄的山道，鋪...
聯想與審美閲讀答案

發表於：01-27

有些理論家和藝術家力主用聯想來解釋審美體驗，並不認為有什麼純粹的音樂、繪畫、舞蹈等。白居易的《琵琶行》寫琵琶女所彈的聲音，就是用各種聯想的意象來描寫來表現的，如嘈嘈切切錯雜彈，大...
同情的眼神閲讀答案

發表於：11-06

①很多年以前的一個寒夜，在弗吉尼亞州北部，一個老人等在渡口準備乘船過河，寒冷的冬季的霜雪已使他的鬍子像上了一層釉。看來他的等待似乎是徒勞的。寒冷的北風使他的身體凍得麻木和僵硬了...
無人同情閲讀答案

發表於：06-04

引導語：做完無人同情的相關閲讀題後，無人同情閲讀答案哪裏有呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！無人同情平生最怕人哭窮，覺得尷尬，不知是該勸慰還是走開。而且從小受到的教育，是...
《與鳥同眠》的閲讀答案

發表於：12-22

①每天早晨，我都是被一串串鳥聲喚醒的。②窗外曙色初露，晨光乍瀉，鳥雀們就開始長一聲短一聲的吟唱了，或嘰嘰喳喳的亂成一片。它們彷彿是一羣還不懂事的孩子，有的交頭接耳，竊竊私語，有的則鋭聲...
美與同情閲讀答案美與同情豐子愷閲讀

發表於：07-05

從小學、初中、高中到大學乃至工作，許多人都需要跟閲讀答案打交道，藉助閲讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。什麼樣的閲讀答案才是好閲讀答案呢？以下是小編精心整理的美...
《讀書與美麗》閲讀答案

發表於：10-31

①我有一位朋友叫莊信正，是位著名的翻譯家、學者。他説過這樣一段話：俗話説，上有天堂，下有蘇杭。但對我來説，我寧願把這句話改為上有天堂，下有書房。他説在他年少時就想到:反正誰也不知道天...