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  • 《茅以升的少年壯志》記敍文閲讀答案
    發表於:01-29
    1907年的端午節那天,秦淮河兩岸人山人海、鑼鼓喧天。河面上,一個個身材魁梧的水手坐在五彩繽紛的龍船裏,他們或穿嶄新一色的背心,或一律袒露油光黑亮的上身,處處顯露出青春的健美。比賽時,但...
  • 給橋樑專家茅以升的一封信
    發表於:11-27
    敬愛的茅爺爺:您好!時光如流水,紅了櫻桃,綠了芭蕉,彈指間日曆已經翻到了2007年。不知您在世界另一邊過得可好?一日,我在家中看書,無意中翻到一篇文章——《橋樑專家茅以升》。我翻開溢着油墨香...
  • 茅以升的少年壯志閲讀題答案
    發表於:02-11
    《茅以升的少年壯志》閲讀原文:1920年的端午節那天,秦淮河兩岸人山人海、鑼鼓喧天。河面上,一個個身材魁梧的水手坐在五彩繽紛的龍船裏,他們或穿嶄新一色的背心,或一律袒露油光黑亮的上身,處...
  • 《茅以升立志造橋》課後練習試題
    發表於:01-06
    ☆快樂熱身茅以升爺爺是我國著名的橋樑專家。他從小就立志做一個造橋的人。經過長期的努力,他終於實現了自己的理想,一生中設計了錢塘江大橋、武漢長江大橋等幾十座現代化大橋。☆開心樂...
  • 發表於:10-31
    在我國老一輩科學家中,有許多人都是留學國外又回國服務的。著名橋樑專家茅以升在1916年20歲時,到美國留學美國有些人勸他留在美國,茅以升回答:科學雖然沒有祖國,但是科學家是有祖國的。我是...
  • 致茅以升爺爺六年級作文
    發表於:01-19
    尊敬的茅爺爺:您好!翻開《銘記歷史夢圓中華》一書,拜讀您的故事,我的心情如同洶湧翻騰的錢塘一江一水,久久不能平靜。因為您的聰明才智,我激動不已;因為抗日戰爭,您不得不炸燬橋樑,我傷心不已;因...
  • 《最早的橋 茅以升》閲讀答案
    發表於:11-13
    在日常學習、工作生活中,我們最不陌生的就是閲讀答案了,閲讀答案有助於我們領會解題思路,掌握答題技巧。你知道什麼樣的閲讀答案才算得上好閲讀答案嗎?以下是小編精心整理的《最早的橋茅以...
  • 茅棚的造句
    發表於:12-28
    (1)他在自家門口搭了一個茅棚,豫備出售西瓜。(2)在走到他的茅棚曩昔,他不能不坐在地上歇了五次。(3)黑暗中瞧見在那茅棚的洞口顯出一隻大大年夜狗頭。(4)關在茅棚裏,我為鐫汰堅果的產量犯難。(5)茅...
  • 茅茅蟲老師作文
    發表於:12-28
    “茅茅蟲”並非彼毛毛蟲,也不是古語中的毛毛蟲,他是我們班的幽默大使——語文老師茅帥帥也。在我們眼裏,“茅茅蟲”是個傳奇的人物,他有着許多的出傳奇故事呢!“茅茅蟲”是四年級我們班剛換...
  • 正在昇華的鄉下茅草屋的優美散文
    發表於:01-27
    如今中老年人大多數還記得鄉下的茅草屋,不少人雖成了城裏人,但大多數是從那兒走出來的。草屋四周用泥土打成的土牆,因上面蓋的是草,就叫它草屋。蓋房的草最好是山上的茅草,因為稻草或麥秸沒...
  • 發表於:08-19
    專升本分為兩種,一種是普通統招專升本,另一種是成人教育專升本。這兩種情況是完全不同的,如果是成人教育專升本是可以跨省的,但如果是普通統招專升本就不可以跨省,而且還要通過省教育考試院...
  • 以茅屋為秋風所破歌為題的作文
    發表於:01-18
    《茅屋為秋風所破歌》是唐代偉大詩人杜甫旅居四川成都草堂期間創作的一首歌行體古詩。下面就是小編整理的以茅屋為秋風所破歌為題的作文,一起來看一下吧。1茅屋為秋風所破歌他們一家在...
  • 發表於:03-21
    有些人在大專畢業後幾年,意識到學歷對自身提升具有很重要的作用,但是錯過了大專應屆的專升本考試,不知道現在還有機會專升本嗎?以下是小編為大家整理大專可以升本科相關內容,文章希望大家喜...
  • 茅樓美文
    發表於:02-23
    清水縣為了招商引資,決定建一座高樓。這天,劉縣長請到了當地的一位大建築商李百萬。李百萬五短身材,禿頭頂,黃板牙,再加上一口掉渣的方言,哪裏像個大老闆?劉縣長卻熱情有加:“李老弟,縣裏有個肥...
  • 發表於:09-02
    中專學歷在我們爸媽或者更上一輩的年代是值錢的,只要認識字,就很吃香,做些腦力勞動,獲得報酬。以下是小編為大家整理中專升可以升本科相關內容,文章希望大家喜歡!中專升可以升本科嗎1、中專...
  • 發表於:08-30
    高等職業教育與學科型普通高等教育作為現代高等職業教育體系中最主要的兩種類型,以下是小編為大家整理高職可以升本科相關內容,文章希望大家喜歡!高職可以升本科嗎高職可以升本科。高職生...
  • 茅草深深茅根情的散文
    發表於:12-24
    我試圖寫盡我鄉下的每一個旮旯。不是為了向更多人展示,只是不願讓更多人忘記。我試圖寫下我鄉下發生的每一件事情,過去或現在、遠古或將來。像醫者解剖人體,發現每一個極細微的生命。我於...
  • 茅草深深茅根情散文
    發表於:01-28
    我試圖寫盡我鄉下的每一個旮旯。不是為了向更多人展示,只是不願讓更多人忘記。我試圖寫下我鄉下發生的每一件事情,過去或現在、遠古或將來。像醫者解剖人體,發現每一個極細微的生命。我於...
  • 茅屋散文
    發表於:02-11
    苗寨的風景,已經鎖在了世紀的門外。踏進茅屋,心在顫抖;偶爾聽到的,也是一首老歌。音符,在苗族歷史長河中跳躍。是叢林修飾了村寨,還是村寨點綴了叢林?茅草是肉,椽木是骨,苗家祖輩是不屈的魂。趟...
  • 以茅盾與節本《紅樓夢》為題的紅學論文
    發表於:02-15
    茅盾與節本《紅樓夢》●古耜在很多時候,特別是在文學高手的筆下,“瑣屑的故事”往往就充注着寫實精神與社會意義,前者是後者的載體,刪掉了前者,後者也就不復存在。茅盾先生並非專門的紅學家...
  • 發表於:12-28
    茅盾(1896--1981),原名沈德鴻,字雁冰。現代著名作家、理論批評家,曾用玄珠、方璧、形天等筆名。茅盾是1927年發表第一個中篇小説《幻滅》時始用的筆名。浙江省桐鄉縣烏鎮人。從小酷愛文學...
  • 升入初中以後500字
    發表於:11-18
    我的初中生活初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!——題記小學時,我總是盼望上初中。與其説是盼長大,不如説是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的...
  • 提茅芽散文
    發表於:12-24
    早晨,在田間散步,遊走到一條溝渠邊,一大片茅芽穗躍入眼簾,食指長的白穗,粗細也如食指,形狀還像食指,奓着柔嫩細密的絨毛,在清晨微風中,一穗穗,挨挨擠擠,搖搖曳曳,在稠密而柔嫩的植株和葉片上面,搖曳...
  • 茅茅蟲老師作文600字
    發表於:12-28
    “茅茅蟲”並非彼毛毛蟲,也不是古語中的毛毛蟲,他是我們班的幽默大使——語文老師茅帥帥也。在我們眼裏,“茅茅蟲”是個傳奇的人物,他有着許多的出傳奇故事呢!“茅茅蟲”是四年級我們班剛換...
  • “茅茅蟲” 老師學生作文300字
    發表於:12-24
    “茅茅蟲”並非彼毛毛蟲,也不是古語中的毛毛蟲,他是我們班的幽默大使——語文老師茅帥帥也。在我們眼裏,“茅茅蟲”是個傳奇的人物,他有着許多的出傳奇故事呢“茅茅蟲”是四年級我們班剛換...