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發表於:01-10
教學目標:科學概念:1、果實和種子是植物開花傳粉受精以後形成的。2、雄蕊和雌蕊在形成果實和種子的過程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的構造,使胚珠可以受精長成果實和種子。過程...
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發表於:09-05
位於彗星軌道的塵埃粒子云被稱為“流星羣體”。當流星體顆粒剛從彗星噴出時,它們的分佈是比較規則的,由於大行星引力作用,這些顆粒便逐漸散佈於整個彗星軌道。在地球穿過流星體羣時,各種形...
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發表於:02-01
引言:《鋼鐵是怎樣煉成的》是出自前蘇聯的一部自傳性小説,是共產主義國家最著名的“革命小説之一。作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基編寫該書時已雙目失明、全身癱瘓,這部書是他強忍病痛,歷時三...
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發表於:02-25
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《果實和種子的形成》教案,歡迎大家...
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發表於:01-31
冰雹也叫“雹”,俗稱雹子,“霸子”,有的地區叫“冷子”(如徐州,甘肅等地),是一種天氣現象。下面是小編為大家整理的冰雹是怎樣形成的,僅供參考,歡迎閲讀。1、冰雹成因下冰雹的'主要原因是地表...
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發表於:11-28
沼澤的天氣情況跟沼澤所處的地理位置有關,像東北三江平原的沼澤和黃河三角洲的沼澤的'天氣狀況一般和當地天氣一致。如果在秋冬季,容易下霧,夏天的霧有時是沼氣,而不是霧,容易讓人中毒。有...
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發表於:01-30
瀑布是自然界的一大景觀,很多人都很喜歡看瀑布的,比較著名的瀑布就是伊瓜蘇大瀑布,黃果樹瀑布,壺口瀑布等,欣賞美麗的風景,感慨大自然的奇觀,下面和小編一起來看瀑布是怎樣形成的,希望有所幫助...
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發表於:01-15
教學目標1、初步學會閲讀整本書,課內外結合,讀完整本書。2、瞭解全書內容,熟悉、掌握其中的精彩片斷。3、學生在自主、合作、探究的'各種語文綜合實踐活動中,加深對作品的理解,提高語文能...
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發表於:02-24
學習步驟:一.課外閲讀階段1.開學初,課餘時間用略讀瀏覽的方法通讀全書,弄清主要內容、情節和人物關係等。自我檢查一下讀書的速度和質量。2.通過讀出版説明和後記瞭解出版意圖,掌握閲讀線索。...
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發表於:05-14
地球所接受到的太陽輻射能量雖然僅為太陽向宇宙空間放射的總輻射能量的二十二億分之一,但卻是地球大氣運動的'主要能量源泉,也是地球光熱能的主要來源。...
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發表於:01-04
消極心態是怎樣形成的?不是從天上掉下來的,也不是“天生”的。是受身邊環境、教育的影響,潛移默化而逐漸形成的。正所謂“人之初,性本善;性相近,習相遠”這樣的説法。你是否患了“消極症”?人...
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發表於:01-30
風的'具體形成原因風沒有形狀,它是由空氣流動引起的一種自然現象。太陽光照射在地球表面上,使地表温度升高,地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升,形成一定的空洞。由於大氣壓強的作用,熱空氣上...
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發表於:02-24
教學目標1、初步學會閲讀整本書,課內外結合,讀完整本書。2、瞭解全書內容,熟悉、掌握其中的精彩片斷。3、學生在自主、合作、探究的各種語文綜合實踐活動中,加深對作品的.理解,提高語...
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發表於:09-08
人類對一切事物都充滿了好奇心,特別是自己周圍的事。在茫茫宇宙中,太陽系是地球的家,因而,有關太陽系的問題,一直是人們研究興趣所在。下面和小編一起來看太陽系是怎樣形成的,希望有所幫助!人...
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發表於:09-11
教材分析本課是小學《科學》五年級下冊《宇宙》單元的第三課。這一課試圖讓學生對生活中看到的晝夜交替現象做出自己的比較合理的解釋,而解釋的途徑是讓學生通過模擬實驗和生活中晝夜交...
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發表於:01-16
今天晚上,突然出現了閃電,過了一會兒才聽見雷聲。此時我腦海裏浮出了一個問題:雷電時怎樣形成的?第二天早上,我充滿好奇地帶着這個問題去問科學老師。科學老師説:“還是去查查資料吧!”放學後...
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發表於:03-13
教學目標1、初步學會閲讀整本書,課內外結合,讀完整本書。2、瞭解全書內容,熟悉、掌握其中的精彩片斷。3、學生在自主、合作、探究的各種語文綜合實踐活動中,加深對作品的理解,提高語文能力...
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發表於:02-24
一.課外閲讀階段1.開學初,課餘時間用略讀瀏覽的方法通讀全書,弄清主要內容、情節和人物關係等。自我檢查一下讀書的速度和質量。2.通過讀出版説明和後記瞭解出版意圖,掌握閲讀線索。3....
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發表於:02-02
科普一般指科學普及。科學普及簡稱科普,又稱大眾科學或者普及科學,是指利用各種傳媒以淺顯的、通俗易懂的方式、讓公眾接受的自然科學和社會科學知識、推廣科學技術的應用、倡導科學方法...
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發表於:10-06
作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》教案範文,歡迎閲讀,希...
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發表於:02-03
作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的果實和種子的形成教案...
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發表於:02-24
《鋼鐵是怎樣煉成的》通過描寫十月革命前後的生活現狀,塑造了保爾柯察金這一偉大形象。這本書告訴我們一個很簡單的道理:只要勇於面對挑戰,敢於戰勝困難,最終將獲得成功。下面是小説教案,歡...
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發表於:12-24
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的小班科學《雨是怎麼形成的》教案,歡迎閲讀...
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發表於:01-08
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小説,於1933年寫成。下面是小編帶來的《鋼鐵是怎樣煉成的》人物形象,希望對你有幫助。保爾·柯察金保爾是一個自...
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發表於:02-12
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部反映“十月革命”後第一代蘇維埃青年,在布爾什維克黨的領導下,為恢復國民經濟,鞏固無產階級政權,同國內外敵人和各種困難進行頑強鬥爭的優秀作品。〖教學目標〗...