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發表於:01-10
武術是中小學體育教學的主要內容。在武術教學的整個過程中,它包含着各種因素,如教師、組織教法、學生生理以及場地器材等。這些因素之間既相互聯繫又相互影響,既相互對立又互相統一。為了...
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發表於:11-21
摘要:初中信息技術教師在面臨各類問題時,要以學科思想為主線去分析問題並解決問題,以提高學生能力及提升教育教學效率。對此,本文將着重分析以學科思想為主線的初中信息技術教學,以期為初...
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發表於:10-06
語法教育是英語教育教學中不可或缺的,是英語學習的基礎,是語言表達的前提條件,但是在英語教育教學活動中,語法教育要是被過分的,不僅僅不會對英語教育教學活動起到推動作用,反而會影響到英語...
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發表於:05-23
一、網絡技術下的體育教學的優勢1.網絡技術的運用可以提高學生的興趣中學體育傳統的教學模式就是教師向學生示範動作,學生跟着反覆的訓練,這種單方面的教學隨着時間的推移會讓學生產生枯...
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發表於:01-07
摘要:初中學生的教育階段正處於青春期,在這個階段的德育教育就顯得尤為重要。德育教育是教育的一部分,能夠通過培養學生品德美,讓學生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。從幾個部分闡述...
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發表於:01-10
[摘要]語文是展示心靈的學科,基於這個平台開展心理教育,使教育的功能性得到充分的發揮,教師就要轉變觀念,挖掘出教材中的心理健康因素去感染學生,開導學生,使其健康成長。[關鍵詞]初中語文;轉變觀...
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發表於:10-18
【摘要】在新一輪基礎課程改革中,體育課程改革邁出了堅實的步伐。參加課程改革兩年多來,作為一線的體育教師,我不斷地學習、探究體育課程新標準,認真思索,努力尋求教學新方法。我覺得體育教...
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發表於:08-01
一、體驗式教學在初中體育教學中的實踐應用策略體驗式教學在初中體育教學中的應用,可以通過藉助信息技術營造教學情境,激發學生學習興趣;藉助實踐活動豐富教學內容,提升學生綜合能力等方式...
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發表於:07-25
初中數學的學習不僅僅是對數學理論的掌握應用,也是對生活的感悟與融入。因此,在新課程教學理念指導下,教師應從教學環境、教學內容、教學思維三方面引導受教育者,更好地完成教學活動。一、...
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發表於:01-09
[摘要]中學的信息技術教學內容理論性特別強,需要記憶也很多,且枯燥無味。知識難度增加,學生的學習興趣就不高。作為信息技術學科教師一定要善於引導,根據信息技術學科的特點,設計出其...
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發表於:07-25
教學中實施素質教育初探素質教育是以提高國民素質為根本宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以造就“四有”新人為目標的教育,實施素質教育從根本上説就是全面貫徹黨的教育方針,促...
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發表於:09-12
愉快教學,是指在教學過程中,教師通過一系列的方法、手段、技巧,創設愉快的教學氣氛,潛移默化地對學生施加影響,激發學生的學習興趣,讓學生愉快地學習、愉快地思考,得到生動、活潑、主動的發展...
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發表於:09-02
摘要:中學數學是較為枯燥的一門學科,多數中學的學生不喜歡學習數學,覺得難,怕學。在教學改革的今天,如何提高中學學生的數學成績是眾多數學教師感到頭疼的問題。所以我認為應該主要從學生的...
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發表於:03-06
信息技術飛速發展的今天,計算機的應用幾乎滲透到社會的各個領域,它既為中學生學習計算機提供了良好的機遇,同時也對我們的教學提出了更新的要求。隨着計算機的不斷普及,中學計算機教學...
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發表於:07-12
摘要:在語文教學中,如何激活語文課堂教學,提高語文學科的教學質量,是擺在廣大初中語文教師面前的一個關鍵問題,本文就針對初中語文的教法與學法談一點自己的體會。關鍵詞:語文教法學法語文活...
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發表於:11-27
江蘇省語文特級教師姚烺強創始了“一點突破教學法”,影響較大。“一點突破教學法”強調以“點”為突破口切入,然後逐步延伸、擴展,突破教學重點,以此帶動對全篇課文理解的講讀。“他山之石...
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發表於:02-23
【導語】我們的中華武術中需要一代代傳承,有助於增強我們的陽剛之氣,這種陽剛之氣是一種底氣,是一種勇氣,下面關於小學武術教育論文,祝您生活愉快![摘要]採用文獻資料法、問卷調查法、數理...
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發表於:01-10
【摘要】在中學語文教學中,教師怎樣把課堂所講知識按照預期目的傳授給學生。本篇論文主要從四個方面加以闡述,即將語文教學與史地知識、考題考點、寫作方法、學生的實際生活有機地、緊密...
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發表於:01-09
數學教學中可能出現的問題,培養學生的學習能力、自主能力與創新能力,缺乏明確的認識與研究,因此在新課標條件下,初中數學教學方法就有必要進行更進一步的探索與研究,以適應教學改革的需要,那...
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發表於:02-27
隨着我國科學技術地快速發展,信息技術也逐漸成為了廣大中學生的必修科目之一。信息技術的變革給我國教育事業也帶來了巨大的變革,教師作為教育者應該不斷改變教學理念,創新教學模式,從而實...
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發表於:07-25
[摘要]在全球競爭日趨激烈的今天,開展創業教育是培養符合時代要求的大學生的需要,是高校教育改革的需要,也是提升民族競爭力的需要。本文結合東南大學創業教育的實踐來探討開展大學生創業...
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發表於:01-10
摘要:近些年,人們越來越重視大學生的心理健康問題。面對着生活環境的變化,大學生會出現各種心理問題,在學業擇業、戀愛、交友等問題尤其顯著,加強對大學生自我心理健康教育方式的研究顯得尤...
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發表於:01-10
摘要:主要研究高校武術教學中的武術文化教育,分析了高校武術教育面臨的困境,對武術文化教育在高校武術教學中的開展策略進行了探討,認為在高校武術教學中滲透武術文化教育,能夠將武術...
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發表於:08-12
長期以來,初中數學教學側重於對教的研究,但是對學生如何去學,如何通過有效的目標來調整數學教學中可能出現的問題,培養學生的學習能力、自主能力與創新能力,缺乏明確的認識與研究,因此...
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發表於:11-28
摘要:“行動導向教學法”的理論依據是將實踐的重要性提到首位,特別重視學生在親自動手操作中獲得的直接經驗,以培養學生的專業能力。行動導向教學法的教學目標為:在實訓車間能勝任的工作,參...