![《宋人或得玉》閲讀練習及答案]( "《宋人或得玉》閲讀練習及答案")
發表於：11-06
宋人或得玉子罕説寶,宋人或得玉,獻諸子罕,子罕弗受.獻玉者曰：以示玉人①,玉人以為寶也,故敢獻之.子罕曰：我以不貪為寶,爾以玉為寶,若以與我,皆喪寶也,不若人有其寶.稽首而告曰：小人懷璧,...
![《宋人或得玉》閲讀答案]( "《宋人或得玉》閲讀答案")
發表於：11-06
子罕説寶,宋人或得玉,獻諸子罕,子罕弗受.獻玉者曰：以示玉人①,玉人以為寶也,故敢獻之.子罕曰：我以不貪為寶,爾以玉為寶,若以與我,皆喪寶也,不若人有其寶.稽首而告曰：小人懷璧,不可以越鄉,...
![只得你,承受我的狂或野作文]( "只得你,承受我的狂或野作文")
發表於：01-09
我“説不出口”的個性是永遠永遠不會改變的吧。是永遠永遠永遠不會改變的。要把心裏真正的想法、內心最深的想法埋藏進最深的地方。只能藉助一些散文、隨筆，悄悄地，悄悄地，以為誰也不會知...
![或遠或近蒲公英散文]( "或遠或近蒲公英散文")
發表於：10-29
下了自習，漫步在行人稀落的大街上。透過近視的瞳孔，小艾又看見路旁的霓虹，柔柔的絨毛，零星的光點，迷離恍惚的球形。一如朵朵飄搖的蒲公英，浮在霧氣氤氲的夜色裏。此時，她很清晰的聽見，一滴透亮...
![或許的或許高中生作文]( "或許的或許高中生作文")
發表於：10-06
也許的也許，回憶並不適合我，我只屬於將來，所以對不起原諒我的狠心！如果沒有誤會，現在的我們是被默默祝福的一對。但是是時間還有那可怕的誤會已經衝散着本就已經微乎其微的幸福。所以我決定...
![實踐總結或心得體會]( "實踐總結或心得體會")
發表於：01-06
實踐總結或心得體會怎麼寫？以下是小編整理的相關範文，歡迎閲讀。實踐總結或心得體會一經歷了將近一週的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏回...
![或是遊戲或是夢-散文隨筆]( "或是遊戲或是夢-散文隨筆")
發表於：04-18
很多如是的夢。沒有開頭和結尾。出現一些在現實中從未掛念或頻繁接觸的人，日有所思夜有所夢這類理論完全不適用。於是漸漸習慣留意一些擦間即過的人事，捕捉更多的人生體驗。我想，作為人類...
![張曼玉的護膚心得三點]( "張曼玉的護膚心得三點")
發表於：02-03
“剎那間談話止住，目光聚集在這位年輕女子身上。她微笑着昂首前行，令人賞心悦目。她那熟悉的面孔，輕盈的步伐，讓我們忘了一切。”這段文字出自法國的《電影手冊》，文中形容的年輕女子就是張...
![駱駝祥子讀書心得或感悟800字]( "駱駝祥子讀書心得或感悟800字")
發表於：02-23
在日常學習、工作或生活中，我們時常會對某些事或人產生一些觸動，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫一篇感悟的文章。為了幫助大家掌握感悟的寫作方法，下面是小編為大家收集的駱駝祥子讀書...
![當你懂得或以錯過情感美文]( "當你懂得或以錯過情感美文")
發表於：06-03
初中的時光在似夢般的幻境中一閃而逝，卻成為我永遠的定格。每個人都有自己生命中最美好的時刻。童年或許是大多數人最美好的回憶，然而我的回憶卻是初中這三年的.時間，讓我明白人生之中最...
![《廣玉蘭》教學心得體會]( "《廣玉蘭》教學心得體會")
發表於：02-14
當我們經過反思，有了新的啟發時，心得體會是很好的記錄方式，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家整理的《廣玉蘭》教學心得體會，供...
![詞語或者-或者造句範例]( "詞語或者-或者造句範例")
發表於：05-12
“或者---或者”是小學階段常用的關聯詞語，為了給同學們提供規範的造句範例，特別邀請了有豐富教學經驗的小學語文老師為大家提供了以下例句：例句1：今天晚上我或者去看籃球比賽，或者在家看電...
![或明朗,或憂傷生活隨筆]( "或明朗,或憂傷生活隨筆")
發表於：11-13
八歲，本該無憂無慮的年紀，卻好像煩惱多多，老師不讓上課喝水，而她卻像挑釁一樣對着我們大口大口的喝，似乎是水喝多了，講課像瀑布噴的我們滿面都是。九歲，學習一落千丈，不知道有多少人擔心着我，而...
![大將軍鄧騭聞其賢而闢之宋人與或得玉文言文閲讀答案]( "大將軍鄧騭聞其賢而闢之宋人與或得玉文言文閲讀答案")
發表於：11-06
【甲】大將軍鄧騭聞其賢而闢之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡，道經昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見，至夜懷金十斤以遺震。震曰：故人知君，君不知故人，何也？密曰：暮夜無知者。震曰：天...
![人生得到或者失去作文600字]( "人生得到或者失去作文600字")
發表於：11-23
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的人生得到或者失去作文600字，僅供參考，歡迎大...
![用或者或者造句]( "用或者或者造句")
發表於：03-10
造句，動詞詞語，是指用詞語組織句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。下面是用或者或者造句，請參考！用或者或者造句1.明明或者去奶奶家吃飯，或者在家吃飯。2.今天下午我或者打籃球，或者踢...
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發表於：11-19
幸福或是偎依在媽媽温暖懷抱裏的温馨，或是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛，或是注視父母滄桑面龐的敬意。春天或是寒冬儲備的激情釋放，或是泥沙堆砌的美麗童話，或是蠟筆描繪的七彩夢幻。語文或是無...
![學習右玉精神心得範文]( "學習右玉精神心得範文")
發表於：12-01
右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展，“右玉精神”是領導幹部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，要進一步加強領導幹部作風建設，激勵全省廣大黨員幹部特...
![或許詩歌]( "或許詩歌")
發表於：07-24
第1篇或許明天，離開的已離開，歸來的.已歸來，即便知道，世界終會綻放光彩，願昔日的虹彩，仍同明日般絢爛，就讓我們在彼此都陌生的世界裏，攜手，一起邁向波濤洶湧的未來，守望，落葉雖已飄零，卻留下了對樹...
![當你懂得或以錯過美文]( "當你懂得或以錯過美文")
發表於：02-29
初中的時光在似夢般的幻境中一閃而逝，卻成為我永遠的定格。每個人都有自己生命中最美好的時刻。童年或許是大多數人最美好的回憶，然而我的回憶卻是初中這三年的時間，讓我明白人生之中最美...
![女神張曼玉的護膚心得]( "女神張曼玉的護膚心得")
發表於：10-02
本文導讀：張曼玉是很多男人心中完美的女神，那麼對於打理自己的皮膚她有着什麼樣的心得呢？“剎那間談話止住，目光聚集在這位年輕女子身上。她微笑着昂首前行，令人賞心悦目。她那熟悉的面孔，輕...
![韓玉娟副校長培訓心得]( "韓玉娟副校長培訓心得")
發表於：01-31
20xx年11月30日,韓玉娟副校長赴我校聽課，現場指導，解析三四年級數學教材等。一、評課（一）韓磊老師的四年級課《除數不接近整十數筆算除法》1.大學生放在課堂正中央。2.熟記課標中四基：基本...
![有關玉雕的心得]( "有關玉雕的心得")
發表於：04-18
經過這麼多年的摸索、實踐，自認為，玉雕創作一定要因材施藝，要根據原料本身的特質進行製作。在此基礎上，要體現出與眾不同的創意。一次我買到了一塊紅皮的和田玉籽玉，料很好，朋友們建議我做老...
![玉龍雪山心得小學600字]( "玉龍雪山心得小學600字")
發表於：11-06
玉龍雪山心得小學600字1今年暑假，我和爸爸媽媽乘飛機來到雲南旅遊。一路上我們看到了許多美麗的風景：如大理古城、蝴蝶泉、雲南名族村、虎跳峽……但是讓我印象最深刻的是麗江的玉龍雪山...
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發表於：05-12
1、李老師現在不在，你或者等他，或者明天再來，或者給他打電話。2、實施違法行為或者是基於預謀、或者是基於衝動、或者是基於偶然。3、於是所有上海人或者已經、或者開始、或者按捺不住地...
文萃咖
