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發表於:02-02
白鯨教師教案設計教學目標:1、能借助漢語拼音讀準“頑、股、堵、拼、嘶、附、懼、跡”8個生字,並能在不同的語言環境中正確認讀這些生字。正確書寫並記憶“頑、股、堵、拼、懼”5個生字...
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發表於:10-24
繪畫是培養孩子形象思維能力的最好方法,自由自在的繪畫能使孩子的想象力得到充分發展,,同時在畫畫過程中,又會對事物有新的認識,這樣就形成了孩子智力發展的良好循環,因而,幾乎所有的孩子都喜...
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發表於:10-07
《鯨》教案設計《鯨》教案設計鯨教學設計(一)教學目標:1、學會本課7個生字,能正確讀寫下列詞語:鯨、屬於、前肢、濾出、噸、肺、胎生、判斷。2、朗讀課文,瞭解鯨的特點和生活習性,認識列舉數...
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發表於:02-02
最新《鯨》教案學案設計《鯨》教案學案設計【學習目標】1、認識3個生字,會寫10個生字。正確讀寫“目前、上齶、哺乳、退化、垂直、肺部、判斷、胎生、過濾、又粗又矮”。2、正確、流利、有感...
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發表於:05-10
一、教學要求1.瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性,培養熱愛科學的興趣。2.在理解課文內容的基礎上,學習作者抓住事物特點描寫的寫作方法。3.學會本課生字新詞。4.朗讀課文。二、教...
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發表於:10-07
《鯨》的教案設計【學習目標】1、學會本課11個生字,正確讀寫“捕獲、傾斜、哺乳動物”等詞。2、朗讀課文,瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性。學習作者抓住事物特點來表現事物,並用打比...
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發表於:10-07
鯨的教案設計教學目標:瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣,培養學生對科學研究的興趣。學習“抓住事物特點,將事物寫具體”的方法,並領會“用具體數字”和“相比較”的方法去説明事物...
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發表於:04-17
【學習目標】1、認識3個生字,會寫10個生字。正確讀寫“目前、上齶、哺乳、退化、垂直、肺部、判斷、胎生、過濾、又粗又矮”。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解鯨的特點、進化過程,種...
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發表於:11-18
學習目標1.學會本課11個生字,正確讀寫“捕獲、傾斜、哺乳動物”等詞。2.朗讀課文,瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性。學習作者抓住事物特點來表現事物,並用打比方、舉數字等説明方法...
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發表於:09-22
《白鯨教案》白鯨教案設計教學目標1自主學會本課生字、新詞。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3能聯繫上下文或查工具書理解詞語的意思,聯繫上下文或生活實際理解句子的意思,把握文章的...
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發表於:07-23
學習目標1.認識本課3個生字,會寫10個生字.2.朗讀課文,瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性.3.培養學生熱愛科學,探索自然奧祕的興趣.課前準備1.蒐集一些有關鯨的文字、圖片或錄象.2....
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發表於:10-07
鯨教案設計《鯨》教案人教版《語文》第九冊第十四課教學目標:瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣,培養學生對科學研究的興趣。學習“抓住事物特點,將事物寫具體”的方法,並領會“用具...
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發表於:10-07
《鯨》精品教案設計鯨教學目標:1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣,培養學生對科學研究的興趣。2、學習“抓住事物特點,將事物寫具體”的方法,並領會“用具體數字”和“相比較”的...
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發表於:10-07
最新《鯨》教案設計【教材分析】這是一篇精讀課文。課文介紹了鯨的形體特點、種類和生活習性等方面的知識。【學生平日分析】學生平日廣泛的閲讀自然科學類書籍,也時常在影視作品中看到...
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發表於:01-30
教學目標1.自主學會本課生字新詞。2.能借助批讀語,讀懂課文內容,從中瞭解白鯨的特點,激發學生熱愛動物、熱愛大自然的美好情感。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。一、“鯨”字導入,激發興...
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發表於:07-14
教學目標:1、理解課文內容,瞭解白鯨喜愛音樂的生活習性,激發學生探索生物奧祕的興趣,產生喜愛動物的思想感情。2、抓住“紛紛”“馬上”等詞語理解課文內容,體會人類對動物的關愛?3、指導學...
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發表於:03-21
第一課時課前交流同學們,今天我們這堂課和平時不太一樣,看,後面這麼多家長,還有領導和老師,緊張嗎?老師很緊張,也很擔心,你們能給我一點信心嗎?一:回答問題要積極二:回答問題聲音要響亮謝謝同學們...
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發表於:06-06
教學目標:1、朗讀課文,瞭解鯨的特點和生活習性,認識列舉數字、比較、舉例、比喻等説明方法。2、培養學生熱愛科學的興趣。教學重點:瞭解課文介紹的鯨的知識,體會所運用的多種説明方法。教學...
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發表於:02-05
就行白鯨教學設計教學目標1.自主學會本課生字新詞。2.能借助批讀語,讀懂課文內容,從中瞭解白鯨的特點,激發學生熱愛動物、熱愛大自然的美好情感。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。一、“...
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發表於:02-02
《鯨》教案設計參考教學目標:1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣,培養學生對科學研究的興趣。2、學習抓住事物特點,將事物寫具體的方法,並領會用具體數字和相比較的方法去説明事物...
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發表於:10-07
《鯨》教案設計範文【教學目標】1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣,培養學生對科學研究的興趣。2、學習“抓住事物特點,將事物寫具體”的方法,並領會“用具體數字”和“相比較”...
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發表於:08-12
【教學設計的依據】一、教材簡析人教版義務教育課程標準實驗教科書五年級上冊第三組第九課《鯨》是一篇説明文。課文圍繞鯨的種類、形態特點和生活習性,介紹了一些有關鯨的知識。文中採...
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發表於:12-24
教學目標:1、理解課文內容,瞭解白鯨喜愛音樂的生活習性,激發學生探索生物奧祕的興趣,產生喜愛動物的思想感情。2、抓住“紛紛”“馬上”等詞語理解課文內容,體會人類對動物的關愛?3、指導學...
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發表於:10-07
《鯨》教案設計教學目標:瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣,培養學生對科學研究的興趣。學習“抓住事物特點,將事物寫具體”的方法,並領會“用具體數字”和“相比較”的方法去説明事...
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發表於:04-27
教學目標1.自主學會本課生字新詞。2.能借助批讀語,讀懂課文內容,從中瞭解白鯨的特點,激發學生熱愛動物、熱愛大自然的美好情感。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。一、“鯨”字導入,激發興...