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  • 中班健康《腳丫子》教案(附反思)
    發表於:05-16
    作為一位優秀的人民教師,時常需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。教案要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的中班健康《腳丫子》教案(附反思),僅供參考,歡迎大家閲讀。活動目標:1...
  • 《世界上最幸福的腳丫子》讀後感
    發表於:02-27
    我最經看了一本常新港寫的書,書名是《世界上最幸福的腳丫子》。裏面講述的是這樣一個故事:有一天早上起來,馬利的頭突然很暈,可是醫院的醫生沒有找到頭暈的.原因,所以又轉了一次院,這時才找...
  • 中班健康優秀教案及教學反思《腳丫子》
    發表於:09-19
    作為一位到崗不久的教師,教學是我們的任務之一,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編收集整理的中班健康優秀教案及教學反思《腳丫子》,希望對大家...
  • 中班健康活動:健康腳丫子
    發表於:08-07
    活動目標:1、在活動中感知小腳的特點和功能,產生初步的探索興趣。2、通過操作活動,讓幼兒懂得如何保護自己的小腳。活動準備:1、場景佈置:小腳丫樂園(有沙子、地磚、鵝卵石、海綿);2、小組操作...
  • 你有多少年沒有光腳丫子踩春水的雜文隨筆
    發表於:09-14
    城市裏難得的一汪清甜每年新曆三四月,春天剛剛萌芽,這個時候溪水還是沁涼沁涼的,光着腳丫子,可以涼到咬牙。金三銀四的季節,也是遊子離家討生計的季節。對於成年人來説是跳槽高峯期,對於畢業...
  • 幼兒園中班健康教案《腳丫子》
    發表於:01-09
    作為一名教學工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班健康教案《腳丫子》,歡迎大家借鑑與參考,希...
  • 春姑娘的腳丫子作文
    發表於:01-26
    春天到來,萬物復甦,大地被春天的影子而遮蓋着,呈現出一片生機勃勃的景象。燕子由南向北飛行,嘰嘰喳喳地叫個不停,“吵死人了”,它不就是為了告訴人們春天來了嗎。你瞧,看天上的那羣燕子,排成一...
  • 幼兒園中班健康優質教案《腳丫子》
    發表於:10-10
    在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教案准備工作,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的幼兒園中班健康優...
  • 《大腳丫 小腳丫》教學設計範文
    發表於:04-10
    設計意圖:孩子是多麼希望爸爸能天天陪着自己啊!可是爸爸要工作,就會經常不在家,怎麼把爸爸留在家呢?有了,將自己的腳趾頭與爸爸的腳趾頭僅僅拴在一起把。《大腳丫小腳丫》就講述了這樣一個...
  • 我的臭腳丫作文
    發表於:11-28
    我有一雙小腳丫,不過,它不是一般的小腳丫,是一雙臭腳丫,媽媽把它們叫做“臭烘烘”!我的`臭腳丫可真臭。奶奶説;“我家的小臭腳呀,可真能和桂花比美啦!”你可能很奇怪,那我來告訴你吧。我奶奶家...
  • 《大腳丫小腳丫》教學設計範文
    發表於:04-30
    小腳是每個孩子都有的,卻很少有機會去仔細觀察它,創設這樣的機會讓孩子感受,在遊戲中萌發對身體的初步探索興趣。下面是小編為您整理了“《大腳丫小腳丫》教學設計範文”,希望能幫助到您。...
  • 小腳丫教案反思
    發表於:05-06
    腳是身體的重要器官,它有着重要的功能,為了讓幼兒懂得要如何保護自己的小腳,下面是小編精心收集的小腳丫教案反思,希望能對你有所幫助。小腳丫教案反思【1】小班幼兒對自己的身體各部分是...
  • 大腳丫小腳丫教學設計
    發表於:05-16
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的大腳丫小腳丫...
  • 腳丫丫中班教案
    發表於:02-02
    活動目標:在看、摸、玩小腳的過程中,激發幼兒探索身體奧祕的興趣。活動重點:激發幼兒的探索興趣。活動準備:各種大小不一的鵝卵石、海綿軟墊、各種豆類、木板、瓷磚地、各種各樣的顏料、大...
  • 大腳丫小腳丫教學設計範文
    發表於:02-08
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼什麼樣的教學設計才是好的...
  • 託班主題活動教案:大腳丫與小腳丫
    發表於:11-10
    託班主題活動教案:大腳丫與小腳丫1目標:清楚發準ya的聲音材料:教學掛圖、兒歌錄音過程:1.教師出示掛圖,請幼兒看看講講:――“圖片裏的小朋友在幹什麼?”2.教師介紹兒歌名稱,並朗讀兒歌2-3遍...
  • 《有趣的腳丫》教案
    發表於:08-06
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。教案要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的《有趣的腳丫》教案,歡迎大家借鑑與參考...
  • 大腳丫美術課件
    發表於:12-12
    大腳丫美術課件教學目的:1、欣賞造型各異的鞋,瞭解生活中的鞋的功能與結構,培養實用造型能力.2、掌握製作紙拖鞋的方法和要求。3、在活動中激發學生對應用美術的興趣和生活的熱愛。教...
  • 大腳丫小腳丫教學設計(精選3篇)
    發表於:02-08
    作為一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的大腳丫小腳丫教學設計(精選...
  • 小腳丫優美散文
    發表於:10-27
    尋一處海岸,獨坐沙灘上。聆聽:海水的歡唱,伴隨着寶貝一起歡跳!起落旋轉的舞蹈,尬起我一陣陣的澎湃的心跳,多麼幸福,多麼美妙,一上一下的高蹺,一來一回的奔跑,靜靜地最愛你臉上純真的微笑。輕柔...
  • 小腳丫教案
    發表於:03-01
    小腳丫教案活動目標:1.專注傾聽故事,理解故事內容。2.在遊戲中,嘗試大膽想象,並用完整的語言流暢表述小腳丫的變化過程。3.感受創編的快樂,體驗與同伴合作遊戲的愉悦感。4.引導幼兒細緻觀察...
  • 腳丫五年級作文
    發表於:03-05
    想起以前的我,在故鄉的田野奔跑着,飛速地跑着,小腳踏在鬆軟的泥土上,聞着田間的陣陣清香,心裏不禁湧起無限的感慨。故鄉的田野,也可所謂一望無際,奼紫嫣紅。到處香氣四溢,到處碩果累累。看白蝴...
  • 《大腳丫小腳丫》教學設計
    發表於:05-14
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的《大腳丫小腳丫》教學設計,歡迎...
  • 《大腳丫小腳丫》優秀教學設計
    發表於:09-26
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《大腳丫...
  • 大腳丫與小腳丫教案
    發表於:11-10
    大腳丫與小腳丫教案名稱一:我的腳丫丫目標:感知小腳丫的特徵材料:水桶、動物腳印圖、瓶子、音樂過程:1.出示小動物的腳印,讓幼兒找找它們是誰的腳印。2.聽着音樂做做腳丫操:取一個塑料瓶放在...
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