關於精讀與略讀優秀議論文的知識

精讀與略讀優秀議論文

發表於：02-06

大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是在作文中佔有重要地位的議論文，議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表達自己的觀點和主張的文章體裁。那麼問題來了，議論文應該怎麼寫...
精讀與略讀的教學反思

發表於：08-18

做好教學反思對於提升教師的教學水平是很有幫助的，今天我們就一起來看看精讀與略讀的教學反思吧!精讀與略讀的教學反思【1】今天上的語文課的內容是《精讀與略讀》，這是一篇介紹讀書常識...
《略讀與精讀》教學心得

發表於：10-24

《精讀與略讀》是一篇介紹讀書常識和讀書方法的課文。課文介紹了精讀和略讀兩種讀書方法，為讓學生更好地適應現代生活，側重點是介紹略讀。講述了略讀的意義。這篇文章文字淺顯，學生通過自...
忽略與重視議論文

發表於：01-10

忽略是人的本性，沒有人可以做到完全顧全大局的境界。忽略與重視無法同時並存，當你重視一件事情，就不會去忽略他。反之，當你對一件事情豪不在意，你就更容易忽略他，甚至遺忘他。正值高中青春年...
《精讀與略讀》課文原文

發表於：08-24

一個人要積累知識，就必須讀書。下面和小編一起來看看吧！《精讀與略讀》課文原文對重要的文章和書籍，要認真讀反覆讀，要逐字逐句地深入鑽研，對重要的語句和章節所表達的思想內容還要做到透徹...
議論文閲讀攻略

發表於：01-10

(1)議論文的概念：議論文是以議論為主要表達方式，通過擺事實、講道理，直接表達自己的觀點和主張的常用文體。議論文是以理服人。(2)議論三要素：論點、論據、論證是議論文的三要素，三者缺一不...
課文《精讀與略讀》教案範文

發表於：07-28

教學目標1.知識與技能學會兩種閲讀方法——略讀和精讀。2.過程與方法師講述略讀的意義，重點介紹略的方法。3.情感.態度與價值觀通過把握略讀的方法，使學生更好地適應現代生活。教學重點...
優秀議論文：讀書與成長

發表於：02-17

書是人類的老師，也是一位你想見就見的朋友。如果説讀書是一種享受，那麼會讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福。莎士比亞曾經説過:書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光；...
苦讀與樂讀議論文

發表於：04-05

在日常學習、工作生活中，大家都有寫論文的經歷，對論文很是熟悉吧，通過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。怎麼寫論文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的苦讀與樂讀議論文，希望...
《精讀與略讀》教案範文

發表於：04-18

教學要求：1．自主學習課文，感知並讀懂課文，理解詞句，體會思想感情。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．通過具體的語言材料，學習選擇哪些讀書方法和怎樣略讀。教學重點和難點：教師要抓住精彩之...
《精讀與略讀》優秀教案設計範文

發表於：08-26

教學要求：1．自主學習課文，感知並讀懂課文，理解詞句，體會思想感情。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．通過具體的語言材料，學習選擇哪些讀書方法和怎樣略讀。教學重點和難點：教師要抓住精彩之...
舍與得優秀議論文

發表於：01-10

人一生中，往往面臨許多抉擇，在魚與熊掌可兼得的情況下，總得放棄其中之一。在運動會前的幾個星期，高年級舉辦拔河比賽。我們班捨去許多玩樂的時間來練習。當天是我們班的重頭戲，大家要跟體型...
優秀議論文品讀《理想》

發表於：01-10

理想是什麼？一本詞典上説是對未來事物的想像或希望；一本詞典上説是對美好未來的設想。列夫-托爾斯泰説理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向；而沒有方向就沒有生活。紀伯倫説讓你的理...
精讀與略讀説課稿範文

發表於：08-04

一、説教材（一）、教材內容分析《精讀與略讀》是蘇教版五年級語文下冊第三單元的一篇自讀課文。這是一篇介紹讀書常識和讀書方法的課文。課文介紹了精讀與略讀兩種讀書方法，為了讓學生更好...
初中優秀議論文 : 讀書

發表於：02-10

初中優秀議論文:讀書人人都知道“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言，可是有誰體會呢？一本書的智慧並不在書內，而是在書外，通過過讀一些書，使我們瞭解並掌握了平日裏我們不知的大悟大徹，從而能...
課文精讀與略讀的教案

發表於：03-05

教學目標1．知識與技能學會兩種閲讀方法略讀和精讀。2．過程與方法師講述略讀的意義，重點介紹略的方法。3．情感.態度與價值觀通過把握略讀的方法，使學生更好地適應現代生活。教學重點把握略讀...
讀書的樂趣優秀議論文

發表於：12-25

“讀萬卷書，行萬里路。”我感謝着，書引導我暢遊世界；我感激着，書給予我豐富的想象；我感動着，書讓我明白數不勝數的真理。小時候，我就走進了書的海洋，我來到了小木屋裏，和白雪公主、可愛的七個小...
《精讀和略讀》優秀教學設計

發表於：08-02

《精讀和略讀》優秀教學設計一、説教材（一）、教材內容分析《精讀與略讀》是蘇教版五年級語文下冊第三單元的一篇自讀課文。這是一篇介紹讀書常識和讀書方法的課文。課文介紹了精讀與略讀...
優秀議論文：善讀無字書

發表於：02-07

南宋的一個夜晚，在越州山陰陸家宅院的書房裏，74歲的南宋詩壇領袖陸游，正以自己一生的讀書體驗教育自己最小的兒子陸子聿。詩人教子，出口成詩，於是留下了這首至今傳誦的詩篇《冬夜讀書示子聿...
精讀與略讀教學設計

發表於：08-02

作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設...
《精讀與略讀》教學設計

發表於：08-02

《精讀與略讀》教學設計一、揭題，審題1．揭示課題。2．審題：（1）什麼叫“精讀”？什麼叫“略讀”？（2）你通常會採用什麼方法？二、指導自讀課文輕聲自讀課文要求：（1）要有一定的速度；（2）弄清這篇課文寫了哪幾方...
《精讀與略讀》的課文原文

發表於：08-24

一個人要積累知識，就必須讀書。對重要的文章和書籍，要認真讀反覆讀，要逐字逐句地深入鑽研，對重要的語句和章節所表達的思想內容還要做到透徹理解。這就是精讀。我們所讀的課文，都是經過精心...
《精讀與略讀》教學反思

發表於：01-05

身為一名剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編為大家收集的《精讀與略讀》教學反思，僅供參考，歡迎...
《閲讀與尋找》議論文閲讀

發表於：12-02

讀書是一種辛苦的尋找。一個傳奇故事或者幾段優雅文字，就可能培養一個人的閲讀興趣。而孜孜不倦一生的閲讀，卻未必能遇到真正喜歡的一本書。常常聽説有熱心的名家，為年輕人開列必讀的書目...
《精讀與略讀閲讀答案》

發表於：03-20

在日常學習、工作生活中，我們總免不了要接觸或使用閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的《精讀與略...