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  • 易水歌(荊軻)
    發表於:02-11
    風蕭蕭兮,易水寒,壯士一去兮,不復還。探虎穴兮,入蛟宮,仰天呼氣兮,成白虹。註釋蕭蕭:指風聲。易水:指水名,源出河北省易縣,是當時燕國的南界。譯文風蕭蕭地響把易水岸邊吹得很冷,壯士去了就再也不...
  • 荊軻刺秦王台詞
    發表於:04-22
    荊軻刺秦王(多幕劇)時間:戰國末期——即公元前227年(秦統一六國前六年)秋。地點:燕國京都薊城和秦國都城咸陽。人物:太子丹——燕王喜之子,曾做為人質出使趙國和秦國,因不忍秦王的侮辱而逃回燕...
  • 發表於:10-05
    在現在的中國教育制度下,語文的教育,已經完全成為應付考試的工具。和別的科目一樣,在語文教學上的一切,都是為考試服務。下面是小編整理的荊軻刺秦王原文,歡迎來參考!秦將王翦破趙,虜趙王,盡收...
  • 發表於:11-09
    荊軻歌原文、翻譯及賞析1原文荊軻歌/渡易水歌作者:佚名朝代:宋朝風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹。(此句疑為後人補作)譯文風蕭蕭地響把易水岸邊吹得很冷...
  • 陶淵明《詠荊軻》
    發表於:08-16
    詠荊軻燕丹善養士,志在報強嬴。招集百夫良,歲暮得荊卿。君子死知己,提劍出燕京。素驥鳴廣陌,慷慨送我行。雄髮指危冠,猛氣衝長纓。飲餞易水上,四座列羣英。漸離擊悲筑,宋意唱高聲。蕭蕭哀風逝...
  • 高一作文:論荊軻-此生難懂荊軻
    發表於:10-18
    在國家面臨危難之際,荊軻挺身而出,為國分憂。他,是一卷讓人讀不懂的書。明知此去九死一生,卻依舊奮不顧身。他可以為了民族大義,犧牲自己去挽救燕國人民。他面對秦王時的鎮定果敢,刺秦王時的...
  • 發表於:10-02
    荊軻歌渡易水歌原文翻譯及賞析1原文風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。(復還一作:復反)探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹。(此句疑為後人補作)譯文風聲蕭蕭地吹呵,易水寒氣襲人,壯士在此遠...
  • 發表於:07-22
    秦王政重用尉繚,一心想統一中原,不斷向各國進攻。他拆散了燕國和趙國的聯盟,使燕國丟了好幾座城。燕國的太子丹原來留在秦國當人質,他見秦王政決心兼併列國,又奪去了燕國的土地,就偷偷地逃回...
  • 讀《荊軻》有感
    發表於:01-30
    當品味完一本著作後,相信你心中會有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編為大家收集的讀《荊軻》有感,希望能夠幫助到大家。讀《荊軻》...
  • 發表於:11-02
    荊軻墓聯:身入狼邦,壯志匹夫生死外;心存燕國,蕭寒易水古今流。——題記“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”這是何等的悲壯!他,荊軻,一代勇士,絕世刺客,就這樣踏上了刺秦的不歸路。王翦破趙...
  • 發表於:08-14
    荊軻歌/渡易水歌原文翻譯及賞析1原文:荊軻歌,渡易水歌風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。(復還一作:復反)探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹。(此句疑為後人補作)譯文:風蕭蕭地響把易水岸邊...
  • 荊軻詩詞
    發表於:03-29
    如果可以,真想為你書寫另一種人生只是研習劍術,暢快的雲遊江湖放眼天下,書箱裏裝滿自己的故事行經塞北的黃沙,沐浴幾場江南煙雨或許能在一個草色青青的陌上結識珍愛的`羅敷姑娘/偏偏,卻是易...
  • 荊軻傳讀後感
    發表於:01-20
    當品讀完一部作品後,你有什麼體會呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編整理的荊軻傳讀後感,歡迎閲讀與收藏。《荊軻傳》主要講述了荊軻最初只是一個普...
  • 發表於:05-04
    荊軻歌原文、翻譯及賞析1原文風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。(復還一作:復反)探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹。(此句疑為後人補作)譯文風聲蕭蕭地吹呵,易水寒氣襲人,壯士在此遠去呵,不...
  • 發表於:08-15
    詠荊軻陶淵明燕丹善養士,志在報強嬴。招集百夫良,歲暮得荊卿。君子死知己,提劍出燕京;素驥鳴廣陌,慷慨送我行。雄髮指危冠,猛氣衝長纓。飲餞易水上,四座列羣英。漸離擊悲筑,宋意唱高聲。蕭蕭哀...
  • 荊軻小學作文
    發表於:03-29
    在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家...
  • 古詩 荊軻歌 / 渡易水歌
    發表於:02-25
    荊軻歌這是一個身赴虎穴,自知不能生還的壯士的慷慨悲歌。以下是小編分享的荊軻歌全詩賞析,歡迎大家閲讀!荊軻歌/渡易水歌朝代:先秦作者:佚名原文:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。(復還一...
  • 發表於:08-06
    荊軻歌渡易水歌原文翻譯及賞析1原文:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。(復還一作:復反)探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹。(此句疑為後人補作)譯文風蕭蕭地響把易水岸邊吹得很冷,壯士荊軻去了...
  • 發表於:10-01
    荊軻歌/渡易水歌原文翻譯及賞析1原文:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹。(此句疑為後人補作)譯文:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。風聲蕭蕭地吹呵,易水...
  • 發表於:12-09
    實際上荊軻並沒有寫過詩,荊軻只是一個刺客,荊軻説的那句話:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,只是後世文章記載傳言他留下的.一句話,但歷史上關於他、讚美他的詩作卻不少,下面來看一看有哪些...
  • 陶淵明《詠荊軻》詩歌鑑賞
    發表於:02-24
    《詠荊軻》是晉宋之際文學家陶淵明創作的一首借史詠懷、託古言志的詠史詩。此詩以極大的熱情歌頌了荊軻刺秦王的壯舉,充分地表現了詩人對黑暗政治、強暴勢力的憎惡和鏟強除暴的願望。全...
  • 古詩荊軻歌原文賞析
    發表於:02-11
    在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過古詩吧,古詩作為一種詩歌體裁,指的是與近體詩相對的古體詩,又稱古風、往體詩。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的古詩才是好的古詩,下面是小編幫大家...
  • 《荊軻刺秦王》教案
    發表於:08-16
    教學目標知識與能力目標1.積累重要文言實詞、虛詞、文言句式等。2.瞭解《戰國策》及相關知識,把握古代記敍散文的特點。3.理解分析荊軻、太子丹、秦武陽等人物形象。4.掌握古代記敍散文塑造...
  • 發表於:07-22
    《荊軻刺秦王》1教學目標1、學習從文本細節入手分析人物形象的方法,養成給課文做批註的習慣。2、分析荊軻行動失敗的原因,評價荊軻刺秦這一行為。3、分析易水送別和廷刺秦王兩個場景,學習...
  • 發表於:08-16
    原文風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。(復還一作:復反)探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹。(此句疑為後人補作)譯文風聲蕭蕭地吹呵,易水寒氣襲人,壯士在此遠去呵,不完成任務誓不回還!刺殺秦王...