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  • 幾乘幾用英語怎麼表達
    發表於:08-18
    6multipliedby2equals12.6乘以2等於12。Thefractionwasthenmultipliedby100androundedtothenearesthalforwholenumber然後,分數被乘以100,取整為最接近的半數或整數。Fivetimesthreeisfi...
  • 《連乘乘加乘減 》教學反思
    發表於:02-02
    《連乘乘加乘減》教學反思連乘、乘加、乘減是小數乘法這個單元的內容。生活中需要用連乘獲乘加、乘減解決的實際問題很多,教材選擇了學校圖書室用正方形瓷磚鋪地這一學生較為熟悉的素材...
  • 《認識幾百幾十幾》片段反思
    發表於:08-27
    師:今天,老師帶來了許多智慧星(出示)。獎給課上表現積極的小朋友,想得到嗎?生:想。師:好!(出示方塊圖:4堆5條)誰能一看就知道有幾塊小方塊?生:(異口同聲)450個。師:這麼快就知道了,誰來説説你是怎麼知道...
  • 乘加乘減教案
    發表於:09-05
    在教學工作者實際的教學活動中,總不可避免地需要編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的乘加乘減教案...
  • 《幾百幾十加減幾百幾十》教學反思
    發表於:09-10
    作為一名到崗不久的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編為大家整理的《幾百幾十加減幾百幾十》教學反思,歡迎...
  • 發表於:07-15
    一、填空。(1)1.25×0.7×0.8=(__×__)×__(2)0.78×(100+1)=__×__+__×__(3)0.36×4.5+5.5×0.36=(__+__)×__(4)5×0.73×0.2=__×(__×__)二、計算下面各題4.2×1.5-2.74=9.4×0.05×0.6=34.2×0.5...
  • 《認識幾千幾百幾十幾(2)》教案
    發表於:08-27
    本課題教時數:6本教時為第3教時備課日期9月22日教學目標通過練習使學生能熟練地認、讀、寫萬以內的數,能熟練口算整千數加、減整千數,整千數加整百數及相應的減法。教學重難點0的讀法教學...
  • 《連乘乘加乘減》教學設計
    發表於:05-10
    教學目的:使學生掌握小數的連乘、乘加、乘減的運算順序,能正確地進行計算,培養學生的遷移類推能力。教學重點:小數的連乘、乘加、乘減的運算順序。教學難點:正確地計算小數的連乘、乘加、乘...
  • 2015年立秋是幾月幾號幾點
    發表於:08-14
    立秋,是二十四節氣之一。立秋是二十四節氣中的第十三個節氣,是秋季開始的節氣。立秋一般預示著炎熱的夏天即將過去,秋天即將來臨。那麼2015年立秋是幾月幾號幾點呢?相信有很多人都想知道...
  • 幾百幾十加、減幾百幾十教案範文
    發表於:03-31
    作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的幾百幾十加、減幾百幾十教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有...
  • 連乘、乘加、乘減教學設計
    發表於:05-10
    作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編整理的連乘、乘加、乘減教...
  • 2015年處暑是幾月幾日幾點
    發表於:05-05
    2015年處暑是幾月幾日幾點,2015年處暑時間的情況到底是怎樣的,想必很多趕着農忙的朋友很是關注。處暑,是二十四節氣之中的第14個節氣,交節時間點在公曆8月23日前後,太陽到達黃經150°。...
  • 發表於:06-26
    運算規律1、除以一個數,等於乘一個數的倒數。2、因數×因數=積,積÷因數=另一個因數;3、一個因數擴大(縮小)幾倍,另一個因數不變,積就擴大(縮小)相同的倍數。(A、B均不為0)4、一個因數擴大(縮小)A倍...
  • 連乘乘加乘減的教案
    發表於:08-04
    [教學內容]連乘、乘加、乘減和把整數乘法運算定律推廣到小數。[教學目標]1.掌握小數的連乘、乘加、乘減的.運算順序,並能按運算順序正確計算結果。2.理解整數乘法的交換律、結合律、分配...
  • 認識幾千幾百幾十幾的教案
    發表於:08-27
    教學內容:蘇教版義務教務課程實驗教科書數學三年級上冊P20—21頁及“想想做做”4—11題教學目標:通過練習使學生能熟練地認、讀、寫萬以內的數,能熟練口算整千數加、減整千數,整千數加整百...
  • 澳門迴歸是幾年幾月幾日
    發表於:02-01
    澳門迴歸也稱澳門主權移交、九九迴歸,是指1999年12月20日零時中華人民共和國恢復對澳門行使主權,同時成立澳門特別行政區政府行使管治澳門的權力,葡萄牙共和國結束統治澳門的.一系列事件...
  • 發表於:08-17
    七大洲1、亞洲,曾譯作“亞細亞洲”和“亞西亞洲”,是七大洲中面積最大,人口最多的一個洲。2、歐洲是歐羅巴洲的簡稱,位於東半球,亞歐大陸的西面。面積1016萬平方公里,是世界第六大洲。3、北美洲...
  • 幾和幾説課稿
    發表於:04-19
    作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備説課稿,認真擬定説課稿,我們應該怎麼寫説課稿呢?下面是小編收集整理的幾和幾説課稿,希望對大家有所幫助。幾和幾説課稿1一、説教材(一)教學內容:教科...
  • 十幾減幾教案
    發表於:01-30
    十幾減幾教案教學內容:教科書第15頁例2,練習三第1、2題。教學目標:1、理解“十幾減幾”的算理,學會“十幾減幾”的口算方法,正確計算“十幾減幾”的題目。2、能根據自己的情況用自己喜歡的...
  • 《連乘、乘加、乘減》的教學設計
    發表於:06-22
    教學設計教學目的:使學生掌握小數的連乘、乘加、乘減的運算順序,能正確地進行計算,培養學生的遷移類推能力。教學重點:小數的連乘、乘加、乘減的運算順序。教學難點:正確地計算小數的連乘、...
  • 小狗乘乘作文
    發表於:01-10
    姥姥家的狗媽媽剛生下了一隻小狗,它的名字叫乘乘,它全身是棕色的,樣子非常可愛。剛生下來的`小狗連眼睛都沒有睜開,吃東西時樣子非常可愛,必須把食物弄碎了放在它嘴裏才行。我把它抱在牀上,...
  • 《分拆成幾個幾加幾個幾》教學反思
    發表於:10-04
    篇一:分拆成幾個幾加幾個幾教學內容:分拆成幾個幾加幾個幾教學目標:1.學會用分拆的方法計算十幾乘幾的題目。2.學會用遞等式的格式書寫解題過程。3.培養學生知識遷移的能力。4.培養學生仔細觀...
  • 《連乘乘加乘減 》的教學反思
    發表於:02-02
    《連乘乘加乘減》的教學反思“連乘、乘加、乘減”是“小數乘法”這個單元的內容。生活中需要用連乘獲乘加、乘減解決的實際問題很多,教材選擇了“學校圖書室用正方形瓷磚鋪地”這一學生...
  • 《幾百幾十加、減幾百幾十》教學內容反思
    發表於:01-19
    《幾百幾十加、減幾百幾十》教學內容反思經驗積累:在教學算法時,我先引導孩子回憶以前學過的兩位數加減兩位數的筆算方法,接着學生合作探究幾百幾十加、減幾百幾十的筆算方法在討論中經歷...
  • 發表於:07-03
    十幾減幾1教學目標(一)使學生初步學會計算十幾減9的減法.初步掌握、理解其計算方法.(二)在加強直觀教學的同時,注意從具體到抽象,初步培養學生的抽象思維能力.教學重點和難點重點:學會運...