![古詩文鑑評（五）《柳毅傳》(教師中心稿)]( "古詩文鑑評（五）《柳毅傳》(教師中心稿)")
發表於：03-01
這是一篇充滿着奇異幻想的神話故事。柳毅是凡夫俗子，騎馬去涇陽告別同鄉人，路上“鳥起馬驚，疾逸道左”，奔馳六七裏，見一牧羊婦人。這個“殊色”婦人竟是龍女，所牧之羊卻為雨工。人神相遇，言語...
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發表於：03-23
引導語：唐傳奇構思精巧，情節曲折，結構完整。如《柳毅傳》寫柳毅為龍女完成傳書使命，錢塘君殺了涇河小龍，救回龍女後，又陡生波折，平添錢塘君逼婚，柳毅嚴詞拒絕一節。原文儀鳳中，有儒生柳毅者，應舉...
![柳古詩詞鑑賞]( "柳古詩詞鑑賞")
發表於：10-23
在我們平凡的日常裏，大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧，古詩泛指中國古代詩歌。那麼問題來了，到底什麼樣的古詩才經典呢？下面是小編幫大家整理的柳古詩詞鑑賞，歡迎大家借鑑與參考，希望對...
![《柳梢青》古詩鑑賞]( "《柳梢青》古詩鑑賞")
發表於：01-28
在生活、工作和學習中，大家都接觸過很多優秀的古詩吧，古詩有固定的詩行，也會有固定的體式。那麼問題來了，到底什麼樣的古詩才經典呢？下面是小編精心整理的《柳梢青》古詩鑑賞，歡迎大家分享。...
![《柳毅傳》説課稿]( "《柳毅傳》説課稿")
發表於：08-14
一、自讀的準備自讀是一種語文閲讀能力，僅僅在平時的教學中有意識的貫穿還不夠。為了讓學生能創造性地讀好《柳毅傳》，我在前面的課文《促織》的學習中，採取了條塊分割（分段、分組）的研讀學...
![柳毅傳語文設計教案]( "柳毅傳語文設計教案")
發表於：10-25
教學目的：1、學習本文通過曲折的故事情節和生動的細節描寫來表現人物個性的寫作技巧。2、學習傳奇通過幻想反映現實的特點，瞭解本文反映封建包辦婚姻和封建家長制度迫害婦女的罪惡。教學...
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發表於：12-09
柳宗元一、目標與要求1．五柳先生的形象就是陶淵明的自畫像，學習五柳先生的性格志趣和精神風貌。2．體會本文樸素洗練的語言風格。3．學習並掌握文中的文言詞彙。二、教與導設計O學法指導這篇...
![古代詩歌的鑑賞(教師中心稿)]( "古代詩歌的鑑賞(教師中心稿)")
發表於：07-31
楊志宏複習目標一、明確考試要求及題型特點；二、瞭解古代詩歌的一般藝術特點；三、掌握詩歌鑑賞的一般方法；四、培養學生鑑賞詩歌的能力。複習設想詩歌鑑賞題是一道考查學生文學積澱的綜合...
![古詩《詠柳》鑑賞]( "古詩《詠柳》鑑賞")
發表於：02-22
《詠柳》這首詩的結構獨具匠心，先寫對柳樹的總體印象，再寫到柳條，最後寫柳葉，由總到分，條序井然。在語言的運用上，既曉暢，又華美，給大家分享了《詠柳》鑑賞，一起來看看吧！詠柳賀知章碧玉粧成一樹...
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發表於：04-05
教學目的：學習本文通過曲折的故事情節和生動的細節描寫來表現人物個性的寫作技巧。學習傳奇通過幻想反映現實的特點，瞭解本文反映封建包辦婚姻和封建家長制度迫害婦女的罪惡。教學重點：分...
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發表於：04-05
rdgz123一全篇故事情節洞庭龍女遠嫁涇川，遭受丈夫、公婆虐待，幸遇書生柳毅，傳書洞庭龍君，得其叔父錢塘君營救，迴歸洞庭。(課文節選至此。)錢塘君令柳毅與龍女成婚；柳毅傳書本無私心，且不滿錢...
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發表於：04-05
denghao教學目的：１、學習本文通過曲折的故事情節和生動的細節描寫來表現人物個性的寫作技巧。２、學習傳奇通過幻想反映現實的特點，瞭解本文反映封建包辦婚姻和封建家長制度迫害婦女的罪惡...
![柳毅傳教案]( "柳毅傳教案")
發表於：10-12
龍女婚姻悲劇的典型意義顯而易見，龍女婚姻的不幸，是由於她沒有自主選擇婚姻的權利。她依從父母之命，媒約之言嫁與涇水龍君次子，備受戕害而又無力反抗，只有默默等待孃家人來解救。從涇川返洞...
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發表於：04-05
23湖南婁底藍圃學校教學目標1．瞭解唐傳奇的特點，培養閲讀淺易文言的能力。2．梳理課文情節線索，把握柳毅、龍女、錢塘君的不同性格特點，欣賞藝術手法。3．能恰當地評價中華傳統道德中行俠仗義...
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發表於：04-05
呂厚澤《柳毅傳》(節選)課文説明一全篇故事情節洞庭龍女遠嫁涇川，遭受丈夫、公婆虐待，幸遇書生柳毅，傳書洞庭龍君，得其叔父錢塘君營救，迴歸洞庭。(課文節選至此。)錢塘君令柳毅與龍女成婚；柳...
![柳毅傳讀後感]( "柳毅傳讀後感")
發表於：01-09
當閲讀了一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的柳毅傳讀後感，歡迎閲讀與收藏。柳毅傳讀後...
![柳毅傳優秀讀後感]( "柳毅傳優秀讀後感")
發表於：01-09
當細細地品讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編為大家整理的柳毅傳優秀讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
![《柳毅傳》高三語文教案]( "《柳毅傳》高三語文教案")
發表於：02-13
《柳毅傳》高三語文教案柳毅傳教學目標：1．瞭解唐傳奇的特點，培養閲讀淺易文言的能力。2．梳理課文情節線索，把握柳毅、龍女、錢塘君的不同性格特點，欣賞藝術手法。3．能恰當地評價中華傳統道德...
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發表於：08-14
課題：柳毅傳教學目的：學習本文通過曲折的故事情節和生動的細節描寫來表現人物個性的寫作技巧。學習傳奇通過幻想反映現實的特點，瞭解本文反映封建包辦婚姻和封建家長制度迫害婦女的罪惡。...
![《柳毅傳》讀後感範文]( "《柳毅傳》讀後感範文")
發表於：11-28
當認真看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的《柳毅傳》讀後感範文，歡迎大家分享。《柳毅傳》讀後感...
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發表於：10-01
《柳毅傳》是唐代高宗年間由李朝威所著的傳奇小説。下面是小編為你帶來的柳毅傳原文和翻譯，歡迎閲讀。柳毅傳唐傳奇構思精巧，情節曲折，結構完整。如《柳毅傳》寫柳毅為龍女完成傳書使命，錢...
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發表於：04-05
張連生學習目的：理解龍女和柳毅的人物形象及其意義。理解本文想象豐富，用筆誇張，極富浪漫主義色彩的寫作風格。品味本文凝練生動、句式多變、極富表現力的語言。學習重點理解龍女這個人物...
![寫柳古詩鑑賞]( "寫柳古詩鑑賞")
發表於：04-09
淮上與友人別揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。註釋①淮(huái)：揚州。②揚子江：長江在江蘇鎮江、揚州一帶的幹流，古稱揚子江。③離亭：驛亭。亭是古代...
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發表於：04-05
rdgz123編《柳毅傳》(節選)課文説明一全篇故事情節洞庭龍女遠嫁涇川，遭受丈夫、公婆虐待，幸遇書生柳毅，傳書洞庭龍君，得其叔父錢塘君營救，迴歸洞庭。(課文節選至此。)錢塘君令柳毅與龍女成...
![柳毅傳讀後感範文]( "柳毅傳讀後感範文")
發表於：01-08
認真讀完一本名著後，你有什麼體會呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的柳毅傳讀後感範文，希望對大家有所幫助。柳毅傳讀後感1...
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