![《王戎識李》優秀教學反思]( "《王戎識李》優秀教學反思")
發表於：11-10
《王戎識李》選自《世説新語》，講述的是一個善於觀察並分析的一個機智少年的故事，全文僅49字，學生理解和掌握這篇文章是不難的，因此，對這篇文言文我的教學重點並沒有放在文言文的知識點教學...
![王戎識李文言文翻譯]( "王戎識李文言文翻譯")
發表於：11-06
王戎識李文言文翻譯1【文言文】王戎七歲，嘗與諸小兒遊。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。或問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。【翻譯】王戎七歲的時候，曾經（有一...
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發表於：11-10
琅玡王氏發源地：琅玡臨沂（今山東省臨沂市）。魏晉著名人物：“卧冰求鯉”的大孝子王祥、“竹林名士”王戎、“中朝名士”王衍、“江左名士”王導、“二王”書聖王羲之和其子王獻之、“一問三...
![《王戎識李》閲讀答案及翻譯]( "《王戎識李》閲讀答案及翻譯")
發表於：11-10
文言文閲讀需要在順利翻譯的基礎上理解全文內容，體味古人表達的思想和情感。為增加同學們的文言文知識積累及提高文言文閲讀能力，YJBYS文學網小編給大家整理了《王戎識李》閲讀答案。走...
![王戎不取道旁李説課稿]( "王戎不取道旁李説課稿")
發表於：12-10
《王戎不取道旁李》出自南朝劉義慶《世説新語·雅量》。以下是小編精心整理的王戎不取道旁李説課稿，希望能夠幫助到大家。王戎不取道旁李説課稿篇1一、説目標1、教材分析《王戎不取道旁...
![《祭公諫穆王徵犬戎》的閲讀答案附翻譯]( "《祭公諫穆王徵犬戎》的閲讀答案附翻譯")
發表於：08-22
祭公諫穆王徵犬戎穆王將徵犬戎，祭公謀父諫曰：“不可。先王耀德不觀兵。夫兵戢而時動，動則威，觀則玩，玩則不震。是故周文公之頌曰：‘載戢干戈，載櫜弓矢。求我懿德，肆於時夏，允王保之。’先王之於...
![《王戎不取道旁李》教學設計]( "《王戎不取道旁李》教學設計")
發表於：11-10
作為一名教師，就有可能用到教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《王戎不取道旁李》教學設計，僅供參考...
![詩經：小戎]( "詩經：小戎")
發表於：02-11
《小戎》出自《詩經·秦風》的一篇。為先秦時代秦地漢族民歌。全詩三章，每章十句。是一首描敍妻子懷念出征丈夫的先秦詩歌。秦師出征時，家人必往送行，徵人之妻當在其中。事後，妻子回...
![《滕王閣序》王勃 知識點]( "《滕王閣序》王勃 知識點")
發表於：02-16
引導語：《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，亦名《滕王閣詩序》，駢文名篇。滕王閣位於江西省南昌市贛江濱。唐高祖之子滕王李元嬰任洪州都督時(公元653年)始建，後閻伯嶼為洪州牧，...
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發表於：08-30
《王戎不取道旁李》譯文王戎七歲的時候，曾經和許多小孩一起玩耍。他們看見路邊李樹上果實累累，多得樹枝都彎下去了，許多孩子都爭先恐後地奔過去摘李子，只有王戎沒有動。有人問他為什麼不去...
![王戎觀李閲讀答案]( "王戎觀李閲讀答案")
發表於：11-10
【原文】。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：樹在道旁而多子，此必苦李。取之，信然。【註釋】①〔王戎〕晉朝人，竹林七賢之一。②〔嘗〕曾經。③〔諸〕眾多，一些，這些④〔...
![《王戎不取道旁李》閲讀答案]( "《王戎不取道旁李》閲讀答案")
發表於：11-10
在日常學習、工作生活中，我們最熟悉的就是閲讀答案了，通過對照閲讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。大家知道什麼樣的閲讀答案才是好的'嗎？下面是小編收集整理的《王戎不取道旁李...
![詩經《小戎》]( "詩經《小戎》")
發表於：01-28
《小戎》朝代：先秦作者：佚名原文：小戎俴收，五楘梁輈。遊環脅驅，陰靷鋈續。文茵暢轂，駕我騏馵。言念君子，温其如玉。在其板屋，亂我心曲。四牡孔阜，六轡在手。騏騮是中，騧驪是驂。龍盾之合，鋈以觼軜...
![王戎不取道旁李教學反思]( "王戎不取道旁李教學反思")
發表於：10-20
作為一位剛到崗的教師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編為大家整理的王戎不取道旁李教學反思，歡迎大家分享。王戎不...
![戎林《認識父親》閲讀答案]( "戎林《認識父親》閲讀答案")
發表於：01-15
我們對父親是那樣的地熟悉，又是那樣的地陌生，陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心。我常聽人説，①父母對兒女們的感情是百分之百，而兒女對父母卻總要打些折扣。我不知這話準確到...
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發表於：11-06
文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章，主要包括以先秦時期的'口語為基礎而形成的書面語言。下面是小編收集整理的《王戎不取道旁李》原文及譯文，希望對大家有所幫助！《王戎不取...
![祭公諫穆王徵犬戎文言文閲讀]( "祭公諫穆王徵犬戎文言文閲讀")
發表於：08-14
祭公諫穆王徵犬戎穆王將徵犬戎，祭公謀父諫曰：不可。先王耀德不觀兵。夫兵戢而時動，動則威，觀則玩，玩則不震。是故周文公之頌曰：載戢干戈，載櫜弓矢。求我懿德，肆於時夏，允王保之。先王之於民也，懋...
![關於智慧的寓言故事《王戎巧識路邊苦李》]( "關於智慧的寓言故事《王戎巧識路邊苦李》")
發表於：01-09
寓言故事是含有諷喻或明顯教訓意義的故事，是文學體裁的一種。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現，以下是小編為大家整理的智慧的寓言故事《王...
![《王戎不取道旁李》教學反思範文]( "《王戎不取道旁李》教學反思範文")
發表於：11-10
作為一位到崗不久的教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的《王戎不取道旁李》教學反思範文，歡迎...
![《晉書·王戎傳》閲讀練習及參考答案]( "《晉書·王戎傳》閲讀練習及參考答案")
發表於：10-30
王戎，字濬衝，琅邪臨沂人也。父渾，涼州刺史。戎幼而穎悟，神彩秀徹。視日不眩，裴楷見而目之曰：“戎眼燦燦，如巖下電。”年六、七歲，於宣武場觀戲，猛獸在檻中虓①吼震地，眾皆奔走，戎獨立不動，神色自若...
![王戎早慧文言文翻譯]( "王戎早慧文言文翻譯")
發表於：11-06
王戎早慧選自《世説新語雅量第六》，下面請看小編帶來的王戎早慧文言文翻譯！歡迎閲讀！王戎早慧文言文翻譯王戎（234－305）字濬衝，琅琊臨沂人（今山東臨沂白沙埠鎮諸葛村）。西晉大臣，官至司徒、封安豐...
![王戎不取道旁李文言文閲讀題及答案]( "王戎不取道旁李文言文閲讀題及答案")
發表於：01-09
閲讀下面的`文言短文，完成練習。王戎七歲，嘗與諸小兒遊。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動，人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。（《世説新語》）註釋：嘗：曾經，諸：一些，這些...
![《王戎不取道旁李》教學設計[四年級]]( "《王戎不取道旁李》教學設計[四年級]")
發表於：11-02
作為一名老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下...
![戎馬的造句]( "戎馬的造句")
發表於：12-07
【注音】：rongma戎馬解釋【意思】：＜書＞軍馬，借指從軍、作戰：～生涯。戎馬造句：1、凱撒對權利的追求激起眾人產生刺殺他的陰謀，果真三月十五日一隊優秀的羅馬人讓他過早地在參議院儀廳結束了一生...
![《王戎不取道旁李》教學反思]( "《王戎不取道旁李》教學反思")
發表於：01-09
作為一位優秀的老師，我們需要很強的教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的《王戎不取道旁李》教學反思，僅供參考，大家一起來看...
文萃咖
![《王戎不取道旁李》教學設計[四年級]](https://i3.wencuika.com/ceded1f978bccd/8c9b/d0/decfdbed79e3cda180c79a8c87b02a90705a5492264f19a5-s.jpg "《王戎不取道旁李》教學設計[四年級]")
