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  • 發表於:03-14
    【成語】:契船求劍【拼音】:qìchuánqiújiàn【簡拼】:qcqj【解釋】:比喻拘泥成法,不知變通。後多作“刻舟求劍”。【出處】:語本《呂氏春秋·察今》:“楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契其...
  • 刻舟求劍課件
    發表於:05-03
    關於刻舟求劍課件大家瞭解過多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的刻舟求劍課件範文,一起來看一下吧。刻舟求劍課件篇一教學目標:1、學會本課的“求、劍、寶、催、靠”這5個生...
  • 《刻舟求劍》説課稿
    發表於:04-29
    一、説教材教材簡析:《刻舟求劍》是小語第四冊第三單元的第二篇講讀課文。講的是一個坐船過江的人不小心把寶劍掉進江中,他在船舷上刻記號,準備等船靠岸後,從刻着記號的地方跳下去撈寶劍。...
  • 發表於:04-03
    刻舟求劍改寫1從前,楚國有一個人,他有一隻寶劍,他非常愛護這支劍,每天把它擦的亮亮的,他把這隻劍視為掌中寶。有一天他要出門去辦一件事情,必須得渡江,他不捨得把劍放在家裏,於是他帶着劍就出...
  • 發表於:05-22
    《刻舟求劍》的故事可悲又可笑,對我們具有深刻的教育意義。下面為大家分享《刻舟求劍》擴寫作文,歡迎閲讀《刻舟求劍》擴寫一隻小船載着人們駛向遠方,船中有一位楚國人,名叫針如箭.他長得...
  • 船舶買賣契約書
    發表於:02-03
    立契約書人xx有限公司(以下簡稱甲方)、xxx有限公司(以下簡稱乙方)茲就船舶買賣事宜,訂立本契約,條款如下:第一條甲乙雙方約定有關後記船舶的買賣事宜,甲方賣出、乙方買入。第二條買賣總金...
  • 發表於:04-02
    一把劍,顯示出了一個人的愚不可及;一把劍,藴育着一篇富有人生哲理的故事;一把劍,讓一個人的愚蠢顯現得淋漓盡致,這把劍,正在一個楚國人手中。這楚人撫摸着這把好劍,他喜出望外地説:“這把好劍,讓...
  • 發表於:10-01
    刻舟求劍告訴我們人妖學會變通,不能一成不變,下面是小編整理的刻舟求劍原文解釋,歡迎閲讀。原文楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟...
  • 刻舟求劍的故事
    發表於:04-03
    導語:刻舟求劍這個成語比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。下面是本站小編為大家整理的成語故事,歡迎閲讀與借鑑,謝謝!【詞目】刻舟求劍【拼音】[kèzhōuqiúji&agrav...
  • 刻舟求劍寓言故事
    發表於:11-27
    有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候,一不小心,把隨身帶着的劍落到江中的急流裏去了。船上的人都大叫:“劍掉進水裏了!”這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號,然後回頭對大家...
  • 刻舟求劍文言文
    發表於:12-10
    刻舟求劍,是一個寓言故事演化而成的成語。出自《呂氏春秋·察今篇》:“楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契其舟曰:‘是吾劍之所從墜。’舟止.從其所契者入水求之。”比喻人的眼光未與客...
  • 《刻舟求劍》讀後感
    發表於:01-09
    篇一:《刻舟求劍》讀後感在古代有個楚國人,一個人坐船過江,船到江心,不小心寶劍掉到了江裏,大家説:”你趕快下去撈吧。“他説:”不行,等到船到岸邊再下去撈。“於是,他用小刀在掉劍的地方刻了個...
  • 發表於:06-28
    成語(chéngyǔ,idioms)是漢語詞彙中定型的`詞。成語,眾人皆説,成之於語,故成語。下面是小編收集的刻舟求劍成語,歡迎閲讀與借鑑!【成語】:刻舟求劍【拼音】:kèzhōuqiújiàn【簡拼】:kzqj【解...
  • 《刻舟求劍》閲讀答案
    發表於:08-04
    無論是在學習還是在工作中,我們或多或少都會接觸到閲讀答案,閲讀答案是對有關閲讀題所做的解答。一份什麼樣的閲讀答案才能稱之為好閲讀答案呢?以下是小編精心整理的《刻舟求劍》閲讀答案...
  • 發表於:05-22
    導語:《刻舟求劍》這個故事相信我們都有看過,那你有想過故事的後續嗎?下面是小編為你整理的續寫刻舟求劍,希望對你有幫助!續寫刻舟求劍1話説那刻舟求劍之人求劍未果,只好遊向岸邊,找鐵匠打了...
  • 發表於:01-18
    當品味完一本著作後,你有什麼領悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。在寫讀後感之前,可以先參考範文,以下是小編幫大家整理的《刻舟求劍》的讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《刻舟求劍...
  • 發表於:04-02
    刻舟求劍告訴我們一些做人做事的道理,不能自作聰明,自以為是,不能用死眼光來看事物。本站小編整理了相關的範文,快來看看吧。刻舟求劍作文擴寫一:一天,風和日麗,天空湛藍深遠,白雲一會變成一羣...
  • 發表於:03-02
    我是個聰明的孩子,但誰又能保證聰明的孩子就不會辦“傻”事呢?那是個陽光明媚的下午,我們家來了三位客人——小姨、小姨爸和表弟。這下,我家就熱鬧啦,衣服、熱水器、股票、基金……無話不談...
  • 發表於:04-03
    刻舟求劍續寫1在古時候,有一個“江湖行者”外貌的楚國人,這個人想要渡江,但沒有船無法過這聲勢浩大的大江,他絞盡腦汁第思考,突然,他又驚又喜,原來遠處若隱若現的小船向他駛來。他趕緊向船招...
  • 發表於:04-02
    擴寫刻舟求劍1楚國有一個人,叫子辰,他自比天高,很固執,總是不相信別人的話。有一次,子辰要去拜訪他失散多年的哥哥,於是他來到河邊招呼着船伕,準備上船,船上當時有很多人,他在船上一邊唱歌一邊...
  • 《刻舟求劍》教學反思
    發表於:12-08
    在設計中,各環節安排很緊湊,有淺入深,層層遞進,課堂氣氛活躍,學生參與的積極性較高,發言踴躍,真正參與到課堂中來,成為課堂的“主人”和老師一起探討,把抽象的理論具體化,使其明白了其中的道理。...
  • 刻舟求劍教學設計
    發表於:07-13
    作為一名教學工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。你知道什麼樣的教學設計才能切實...
  • 發表於:04-02
    在戰國時期的一天,楚國有個渡江的人,他叫凌風,是當時的武林高手就是腦子不好使,卻擁有一把絕世好劍。他正在欣賞湖光山色時,突然“鐺——”的一聲他的劍從船上落入水中。凌風想了一想,在船上...
  • 發表於:08-14
    楚國有個渡江的人,他的劍從船裏掉入水中,他急忙在劍掉下去的地方刻了個記號,説:“這兒是我的劍掉下去的地方。&rdquo船停下來後,他便從自己刻記號的地方下水去尋找劍。船已經向前走了,而...
  • 發表於:04-02
    刻舟求劍擴寫1那天,陽光明媚,風和日麗,天氣也有點炎熱。在這種天氣裏最好的選擇就是坐船去江上。在楚國的一個小碼頭上,聚集了許多人,其中有一個叫楚二的傢伙,這個人是商人,但是他總喜歡做一...
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